Учебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов


НазваниеУчебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов
страница1/10
ТипУчебно-методическое пособие
filling-form.ru > бланк резюме > Учебно-методическое пособие
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


Федеральное агентство по образованию

Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК:

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ГРАММАТИКЕ

и

КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ДЛЯ ЧТЕНИЯ И ПЕРЕВОДА

учебно-методическое пособие

для студентов-заочников неязыковых факультетов


Великий Новгород

2007

Федеральное агентство по образованию

Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого

Н.А. Шайдорова, С.В. Шубин

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК:

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ГРАММАТИКЕ

и

КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ДЛЯ ЧТЕНИЯ И ПЕРЕВОДА

учебно-методическое пособие

для студентов-заочников неязыковых факультетов


Великий Новгород

2007

Печатается по решению

РИС НовГУ


Рецензенты:

Кокконен Е.И.., канд. псих. наук, доцент кафедры билингвального обучения НовГУ

Зверева Л.Ч.., доцент кафедры иностранных языков НовГУ

Иностранный язык: тестовые задания по грамматике и контрольные материалы для чтения и перевода учебно-методическое пособие /Авт-сост. Н.А. Шайдорова, С.В.Шубин. – Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2007. – с.

Пособие содержит тестовые задания по грамматике и контрольные материалы для чтения и перевода, выполнение которых предусмотрено учебными планами заочных отделений педагогических вузов.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов-заочников I-II курсов неязыковых факультетов педагогических вузов. Оно составлено в соответствии с вузовской программой по английскому и немецкому языку для студентов неязыковых факультетов заочного отделения, обучающихся по специальности «Менеджмент», «Менеджмент организации», «Управление персоналом», «Государственное муниципальное управление».


© Новгородский государственный

университет имени Ярослава Мудрого, 2007

© Шайдорова Н.А., Шубин С.В., 2007

Введение




Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов заочной формы обучения неязыковых факультетов ВУЗов, обучающихся по специальностям «Менеджмент», «Менеджмент организации», «Управление персоналом», «Государственное муниципальное управление». Оно составлено в соответствии с вузовской программой по иностранному языку для студентов заочных отделений неязыковых факультетов и в соответствии с требованиями Госстандарта высшего образования РФ.

Пособие рекомендуется для самостоятельного изучения теоретического материала, закрепления изученного и контроля усвоения грамматического и лексического материала учебных модулей. Тестовые задания по грамматике, предполагающие выбор из двух или более вариантов ответа, а также подстановочные упражнения и упражнения, включающие в себя различные трансформации, дают возможность студентам проверить степень усвоения грамматического материала. Тестовые задания могут выполняться студентами на практических занятиях по иностранному языку в аудиторных условиях, а также в качестве самостоятельной работы. Теоретический грамматический материал излагается предельно кратко и представлен преимущественно в виде грамматических таблиц и схем. Такая форма подачи облегчает восприятие материала, а также систематизирует знания, полученные при овладении иностранным языком по любой системе обучения.

В результате работы над данным пособием студенты приобретают умения и навыки чтения и понимания литературы на иностранном языке по специальности без словаря с целью поиска информации и перевода текстов по специальности со словарем. Особенностью овладения иностранным языком при заочном обучении является то, что объем самостоятельной работы студента по выработке речевых навыков и умений значительно превышает объем практических аудиторных занятий с преподавателем. Для того чтобы добиться успеха, необходимо приступить к работе над языком с первых дней обучения в вузе и заниматься систематически, так как систематическая работа – эффективное средство приобретения и закрепления необходимых языковых умений и навыков для практического владения языком. Необходимо отметить, что огромную роль играют следующие этапы работы над текстом, которые делятся на этапы до чтения и после чтения текста.



Этапы работы до чтения включают:


  1. Ознакомление с новой лексикой, встречающейся в тексте.

  2. Пояснение значений отдельных слов, грамматических моделей, словосочетаний для снятия трудностей лексического и грамматического характера.


Этапы работы после чтения включают:


  1. Выполнение упражнений, направленных на контроль понимания прочитанного и более полное осмысление содержания текста.

  2. Выполнение заданий, связанных с умением находить различные грамматические явления в тексте.

Для того чтобы достичь указанного в целевой установке уровня владения иностранным языком, следует систематически работать над языком, осмысливать и запоминать новые слова и выражения, грамматические конструкции и речевые модели, с тем, чтобы употребить их в другой ситуации.

В зависимости от условий организации учебного процесса преподаватели, использующие данное пособие, могут самостоятельно выбирать методы работы с предлагаемым учебным материалом и формы контроля его усвоения.



АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

КРАТКИЙ ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК
Имя существительное (NOUN)
Определителем существительного является артикль: a(an) -неопределенный или the –определенный. Существительные делятся на:

  1. Собственные: London, Petrov

  2. Нарицательные: a(the) capital –столица, a(the) name

  3. Исчисляемые: capitals –столицы

  4. Неисчисляемые: knowledge-знания.


Существительные бывают:

  1. Простые: a name-имя, a book-книга

  2. Производные (с суффиксами и префиксами) friendship-дружба,misprint- опечатка.

  3. Составные:a hothouse-теплица,a textbook-учебник.


Существительные имеют число единственное и множественное (a worker - workers); падеж общий, который соответствует в русском языке всем падежам (The boy reads a book. - Мальчик читает книгу.), и притяжательный, который соответствует русскому родительному падежу (the boys bookкнига мальчика; the boysbooks - книги мальчиков). Существительные не имеют грамматической категории рода. Род определяется только по значению существительного.
Существительные употребляются в качестве:


  1. подлежащего (The boy reads a book. - Мальчик читает книгу.)

  2. части сказуемого (The playing boy is my son. - Играющий мальчик - мой сын.)

  3. дополнения (The boy reads a book. - Мальчик читает книгу.)

  4. определения (The book of the boy was open. - Книга мальчика была открыта.)

  5. обстоятельства (We met him in the street yesterday. - Мы встретили его на улице вчера.)

Местоимение (PRONOUN)




1. Личные местоимения




Именительный падеж

кто? что?

Объектный падеж

кого? что?

Ед.чис.

I - я

He - он

She - она

It - оно

Me - мне, меня

Him - его, ему

Her – ее, ей

It - его, ему, ее, ей

Мн.чис.

We - мы

You - вы (ты)

They - они

Us - нас, нам

You - вас, вам (тебе, тебя)

Them - их, им






2.Притяжательные местоимения




Присоединяемая форма


Независимая форма

(без существительного)

Ед. число

д.

Чи

с.

My - мой, моя, мое, мои

His - его

Her - ее

Its - его, ее

Mine - мой, моя, мое, мои

His - его

Hers - ее

Its - его, ее

Мн. число

с.

Our - наш, наша, наше, наши

Your - ваш, ваша (твой)

Their - их

Ours - наш

Yours - ваш (твой)

Theirs – их




3.Указательные

местоимения


4.Вопросительные местоимения

Ед. число:

this – этот, эта

that - тот, та


Who? - Кто?

Whose? - Чей?

Whom? - Кого? Кому?

What? - Что?

Which? - Какой? Который?

When? - Когда?

Where? - Где? Куда?

Why? - Почему? Зачем?

How? - Как? Каким образом?

How many? - Сколько?

How much? - Сколько?

Мн. число:

these - эти

those - те

the same - тот же

самый

such – такой




5.Неопределенные местоимения

some - какой-то, некоторые,

некоторое количество,

немного(в утв. предлож.)

any - какой-то(в вопр. или

отриц. предлож.), любой

one - некто, некий, кто-то

all - все, весь, вся

each - каждый

every - каждый, всякий

other - другой, другие

another - другой, другие

both - оба

many - много, многие(исчис.

сущ.)

much - много(с неисч. сущ.)

few - мало, немногие

little - мало, немногие

either - тот или другой


6.Отрицательные местоимения

7.Взаимные местоимения

no - нет, никакой, ни один

none - нет, никакой, ни один

neither - ни тот, ни другой

each other - друг друга

one another - один другого

Числительные (NUMERALS)

количественные

порядковые

1-12

13-19

(суффикс- teen)

20-90

(суффикс- ty)




1-one

2-two

3-three

4-four

5-five

6-six

7-seven

8-eight

9-nine

10-ten

11-eleven

12-twelve


13-thirteen

14-fourteen

15-fifteen

16-sixteen

17-seventeen

18-eighteen

19-nineteen


20-twenty

30-thirty

40-forty

50-fifty

60-sixty

70-seventy

80-eighty

90-ninety

100-a hundred


1-the first

2-the second

3-the third

4-the fourth

5-the fifth

13-the thirteenth

15-the fifteenth

20-the twentieth

21-the twenty-first

30-the thirtieth

40-the fortieth

100-the hundredth


101-a (one) hundred and one

200-two hundred

1000-a thousand

2000-two thousand

100.000-a (one) hundred thousand

1.000.000-a (one) million



  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Учебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов iconУчебно-методическое пособие с элементами моделирования этических...
Учебно-методическое пособие для студентов, ординаторов и интернов, курсантов факультетов повышения квалификации

Учебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов iconУчебно-методическое пособие для студентов очного и заочного отделения...
Учебно-методическое пособие предназначено для эффективной организации и обеспечения учебного процесса при подготовке специалистов...

Учебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов iconОсновы медицинской статистики
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов лечебного и медико-профилактического факультетов

Учебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов iconРимское право и латинская юридическая терминология Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие предназначено для оказания методической помощи студентам тф ноу впо «Росноу» в изучении курса «Римское...

Учебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методическое пособие предназначено для студентов заочников по специальности 0601 "Экономика, бухгалтерский учет и контроль"

Учебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов iconУчебно-методическое пособие для студентов технических специальностей
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения для всех специальностей, предусматривающих...

Учебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов iconУчебно-методическое пособие федеральное государственное автономное...
Методическое пособие предназначено для студентов отделений и факультетов журналистики, обучающихся по специальности 030601. 65 Журналистика....

Учебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов iconУчебно-методическое пособие федеральное государственное автономное...
Методическое пособие предназначено для студентов отделений и факультетов журналистики, обучающихся по специальности 030601. 65 Журналистика....

Учебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов iconУчебно-методическое пособие для семинарских занятий (Практикум)
Учебно-методическое пособие предназначено для проведения теоретических семинаров и практических занятий со студентами, обучающимися...

Учебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2-3 курсов педиатрического факультета кгму

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск