Фгос во рабочая программа практики рабочая программа производственой практики научно-исследовательская практика в вузе направление
Скачать 0.65 Mb.
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 13 План рецензии на полнометражную исследовательскую статью Для рецензии следует выбирать статью, которая соответствует профилю Вашей специализации (курсовой работы), будет входить в Список литературы к Вашей магистерской диссертации. Допускается выбор статьи из рецензируемых научных журналов. Рекомендуется обсудить выбранную вами статью с научным руководителем. Оценка за рецензию определяется тем, (1) все ли пункты предлагаемого плана представлены в вашей рецензии и (2) насколько полны и аргументированы ваши суждения. По каждому пункту рецензии следует приводить развернутое содержательное суждение, простая констатация (как повторение пункта Плана) будет рассматриваться как недостаток. Пронумерованные пункты рецензии должны точно соответствовать пронумерованным пунктам предлагаемого При написании Рецензии следует руководствоваться Правилами публикации для «Психологического журнала», которые опубликованы в «Психологическом журнале» (1994, № 6) и в книге В.Н.Дружинина «Экспериментальная психология» (1-ое и 2-ое издания). План рецензии I. Информационная часть содержит общую характеристику статьи (название, проблема, теоретическая гипотеза, цель, предмет, объект, исследовательская гипотеза, задачи, основные результаты). Отмечайте, пожалуйста, сформулированы ли перечисленные пункты автором статьи или реконструированы Вами (рецензентом), исходя из содержания статьи. II. Оценочная часть: по каждому из перечисленных ниже пунктов следует приводить развернутое содержательное суждение и отмечать, достоинство это или недостаток работы в тех случаях, когда это необходимо. 1. Соответствие статьи: 1.1. –профилю журнала (привести доказательства правомерности вашего суждения); 1.2. – жанру выбранной автором публикации ("чистый" жанр или смешение жанров) (привести доказательства правомерности вашего суждения); 1.3. – правилам оформления рукописи данного научного издания, включая: 1.3.1. – допустимый объем статьи и отдельных разделов (привести доказательства правомерности вашего суждения - приблизительное соотношение в процентах разделов данной публикации); 1.3.2. – оригинальность представленного материала – не путать с новизной! (привести доказательства правомерности вашего суждения); 1.3.3. – законченность исследования (привести доказательства правомерности вашего суждения). 2. Соответствие представленного материала требованиям планирования и проведения исследования: 2.1. – квалификация типа исследования на основании цели, исследовательской гипотезы и выводов, сформулированных автором публикации или реконструированных рецензентом (привести доказательства правомерности вашего суждения); 2.2. – квалификация дизайна исследования; для доказательства правомерности вашего суждения привести схему плана исследования и указать № плана исследования по Д.Кэмбеллу, в котором раскрыть все обозначения применительно к содержанию рецензируемой работы; 2.3. - соответствие дизайна и типа исследования (привести доказательства правомерности вашего суждения); 2.4. - точность обозначения свойств объекта исследования переменными (корректность дедукции переменных из теоретических конструктов (привести доказательства правомерности вашего суждения; 2.5. - насколько дизайн исследования позволяет интерпретировать связь переменных в терминах гипотезы (привести доказательства правомерности вашего суждения); 2.6. – оценить надежность, репрезентативность и валидность методик; оснащенность методики исследования необходимыми контролями (привести доказательства правомерности вашего суждения); 2.7. – оценить репрезентативность выборки (привести доказательства правомерности вашего суждения ; 2.8. – дать развернутую оценку адекватности статистических приемов обработки данных (привести доказательства правомерности вашего суждения); 2.9. – дать развернутую оценку надежности статистического вывода по всем необходимым позициям, сформулированным в курсе «Экспериментальная психология» (привести доказательства правомерности вашего суждения по всем необходимым пунктам). 3. Соответствие изложения материала логике объяснения (дедуктивно-номологической модели объяснения/предсказания). Общие характеристики: 3.1 – наличие или отсутствие всех необходимых разделов публикации; 3.2 – согласованность цели, альтернатив, входящих в состав исследовательской гипотезы, задач, методики, результатов, выводов (привести доказательства правомерности вашего суждения); 3.3 – согласованность типа исследования, дизайна исследования, цели и названия работы (привести доказательства правомерности вашего суждения); 3.4 – адекватность использования различных средств представления материала для иллюстрации основной линии доказательства (привести доказательства правомерности вашего суждения). 4. Соответствие изложения материала логике объяснения (дедуктивно-номологической модели объяснения/предсказания): соответствие разделов рукописи требуемому содержанию. Следует отмечать как соответствие раздела статьи требуемому содержанию в целом, так и наличие (или отсутствие) необходимых подразделов и корректность их формулировки. 4.1 Аннотация и Ключевые слова. 4.2 Введение. 4.3 Методика. 4.4 Результаты. 4.5 Обсуждение результатов. 4.6 Выводы. 4.7 Список литературы (Оценить полноту обзора литературы). 5. Соответствие стиля изложения рукописи стилю научного объяснения: 5.1. – корректность и точность использования научной терминологии (привести примеры, которые доказывают правомерность вашего суждения); 5.2. – наличие или отсутствие элементов публицистики (привести примеры, которые доказывают правомерность вашего суждения); 5.3. – простота изложения (привести доказательства правомерности вашего суждения); 5.4. – краткость или затянутость изложения, например, за счет повторов или приведения деталей, излишних для общей линии доказательств (привести доказательства правомерности вашего суждения); 5.5. - использование/не использование общих запрещенных приемов аргументации (привести примеры для доказательства правомерности вашего суждения); 5.6. – использование/не использование запрещенных аргументов (привести примеры для доказательства правомерности вашего суждения). III. Рекомендации для исправления или устранения недостатков планирования исследования и способов представления материала в публикации, включая способы устранения перечисленных недостатков. Рекомендации к содержанию рецензии на научную статью Рецензент должен: 1. Определить соответствие материала, изложенного в статье, заявленной в названии проблеме. 2. Оценить актуальность содержания статьи: соответствует ли уровень изложенного в ней материала современным достижениям науки и техники. 3. Оценить значимость полученных результатов исследований (научных, практических). 4. Указать, насколько учтены требования к оформлению материала статьи: соответствие объема статьи, наличие аннотации на русском и английском языках, наличие списка литературы и ссылок на него в тексте, контактной информации об авторах и др. 5. Дать качественную и/или количественную оценку приведенного в статье материала: – фактического; – иллюстрационного. 6. Оценить полноту и достоверность приводимых сведений. 7. Оценить правильность и точность используемых (или вводимых) определений и формулировок. 8. Дать оценку литературного стиля изложения материала. 9.Дать обоснованные выводы о статье в целом, замечания, при необходимости – рекомендации по ее улучшению. Комплекс перечисленных вопросов носит общий характер. Каждая конкретная статья требует индивидуального подхода к выбору критериев для ее оценки. Необходимо сформулировать суждение о возможности опубликования рецензируемой рукописи в данном издании (в случае положительной рецензии); или указать условия публикации: какая дополнительная работа должна быть проведена автором для устранения недостатков (в случае их выявления). Образец оформления рецензии Рецензия составляется в произвольной форме и обязательно должна содержать: 1. Полное название статьи, должность автора статьи, Ф.И.О. автора. Образец: РЕЦЕНЗИЯ на статью " Гендерные особенности защитных механизмов личности и совладающего поведения " соискателя, ст.преподавателя кафедры …… РЭА им. Г. В. Плеханова Гаврилова Максима Владиславовича. 2. Краткое описание проблемы, которой посвящена статья. Образец: … В статье доказывается (анализируется, исследуется) …….. … 3. Степень актуальности рецензируемой статьи. Образец: Проблема преодоления жизненных трудностей носит название совладающего поведения и на сегодняшний день является одной из актуальных, базирующихся на стыке интрапсихических и интерпсихических исследований личности… Актуальность обусловлена тем, что с од ной стороны, объективная реальность наполнена предельно высокой концентрацией эмоциогенных факторов, с другой стороны, эта же реальность предъявляет высокие тре бования к действенности механизмов саморегуляции личности и оказывает повышенные нагрузки на такое интегративное образование как защитно-совладающее поведение. 4. Наиболее важные аспекты, раскрытые автором в статье. Образец: В борьбе поливариантных представлений на природу защитно-совладающего поведения, сложившихся в различных научных психологических школах, автор находит место и специфику своего исследования, представляющего собой анализ проблемы исследования в гендерном аспекте. … Особенностью подхода автора является применение методологии …… в …... Автором раскрывается психологическая сущность всех используемых концептов, между которыми устанавливаются и анализируются взаимосвязи, четко дифференцируются зарубежные и отечественные подходы к исследуемым феноменам. .Автор реализует эмпирическое исследование гендерных диспропорций в выраженности защитных механизмов и совладающего поведения испытуемых. Фразы, рекомендуемые для написания рецензии на научную статью
ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ РПП по научно-исследовательской практике Направление 44.04.01. Педагогическое образование, Образовательный менеджмент утверждена « 27 » августа 2014 г. Внесены изменения:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
