Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология


НазваниеМетодические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология
страница9/17
ТипМетодические указания
filling-form.ru > Бланки > Методические указания
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

Тема: Выписывание и анализ рецептов назначения средств,
действующих на центральную нервную систему



Цель занятия: Овладеть умением самостоятельно анализировать особенности действия и применения лекарственных средств, умением выписки рецептов на лекарственные препараты.

Студент должен уметь:

  • уметь выписывать рецепты на препараты с использованием справочной литературы;

  • находить сведения о лекарственных препаратах в доступных базах данных;

  • ориентироваться в номенклатуре лекарственных средств;

  • применять лекарственные средства по назначению врача;

  • давать рекомендации пациенту по применению лекарственных средств.


Методические указания для студентов:

  1. Ответить устно на контрольные вопросы.

  2. Решить ситуационные задачи и выписать рецепты на лекарственные
    препараты.

  3. Ознакомиться с препаратами.

  4. Выполнить задания.


Задание № 1. Ответить на вопросы:

1. Перечислить фармакологические группы.

2. Сравнительная характеристика препаратов для ингаляционного и неингаляционного наркоза (с указанием преимуществ и недостатков каждого их них).

3. Сравнительная характеристика психотропных препаратов.

4. Классификация снотворных средств (с названием основных препаратов).

5. Сравнительная характеристика наркотических и ненаркотических анальгетиков.

6. Осложнения при длительном применении снотворных, транквилизаторов, наркотических анальгетиков.

7. Показания к применению аналептиков.
Задание 2. Решить ситуационные задачи:

1. У пациента во время ингаляционного наркоза (во время операции) упало АД 70/40, появилась аритмия. С чем это связано и как устранить?

2. У пациента 82-х лет жалобы на плохой сон – просыпается ночью и не может уснуть. Чем ему помочь?

3. У женщины 45 лет умер муж. Ее беспокоит постоянное чувство страха, тревоги, внутреннего напряжения. Чем ей помочь?

4. Женщина 35 лет поссорилась с директором на работе. У нее дрожь, повышенное возбуждение. Чем ей помочь?

5. У пациента беспричинная депрессия, плохое подавленное настроение. Чем ей помочь?

6. Выйдя на лестничную площадку, женщина обнаружила около лифта на полу подростка без сознания, кожа синюшного цвета, пульс не прощупывается. Что с ним? Какие ЛС необходимо ему ввести?

7. У пациента острая двухсторонняя пневмония, тяжелое течение: АД 80/50, PS – резко ослаблен, одышка. Какие ЛС необходимо ввести для поддержания сердечной деятельности?

8. У пациента 85 лет жалобы на плохую память, не узнает близких, головная боль. Чем ему помочь?

9. Пациент страдает приступами эпилепсии. Какие ЛС ему необходимы?

10. Пациент страдает шизофренией. Какие ЛС ему необходимы?

11. У пациента острый инфаркт миокарда - сильные боли в области сердца, мечется от болей. Какие ЛС ему необходимо ввести?

12. Подросток 16 лет похудел, бледный, стал плохо учиться, стал очень раздражителен. Периодически долго спит или жалуется на боли в костях, тошноту, рвоту, расстройство стула, боли в животе, сердцебиение. Что с ним случилось?

13. У мужчины ночью разболелся зуб. Чем ему помочь?

14. У пациента диагноз: ОРВИ – температура 39 градусов, боли в горле, насморк. Какие ЛС ему необходимы?

15. У пациента жалобы на боли в коленных суставах, покраснение, припухлость, ограничение движений. Диагноз: Полиартрит. Какие ЛС ей необходимы?

16. Пациент с ревматоидным артритом длительно принимает ортофен. Жалуется на боли в эпигастрии, изжогу, тошноту. С чем это связано? И что делать?
Задание 3 (среднего уровня сложности). Выписать препараты в рецептах и указать конкретные показания к применению:

  1. Диазепам в ампулах.

  2. Фенобарбитал как снотворное средство.

  3. Диазепам в таблетках.

  4. Нитразепам в таблетках.

  5. Дифенгидрамин (димедрол) в таблетках.

  6. Зольпидем в таблетках.

  7. Мелатонин в таблетках.

  8. Спирт этиловый для компрессов.

  9. Акампросат в таблетках.

  10. Морфин в ампулах.

  11. Кодеин в комбинированных официнальных таблетках (Solpadeine).

  12. Фентанил в ампулах.

  13. Тримеперидин (промедол) в ампулах для обезболивания родов.

  14. Трамадол в таблетках.

  15. Пентазоцин в ампулах.

  16. Бупренорфин в таблетках.

  17. Метадон в таблетках.

  18. Налоксон.

  19. Налтрексон.

  20. Парацетамол в таблетках.

  21. Кеторол в ампулах.

  22. Метамизол (анальгин) в таблетках.


Задание 4. Выписать рецепты:

1. Phenobarbitalum 0,05 (0,1) №20, 1 таблетка на ночь;

2. Phenazepaмum 0.01 №20. по 1 таблетке 2 раза в день;

3. Extr. Valerianae 0.02 №30, по 1 таблетке 3 раза в день;

4. Sol. Coffeini 1% 1 мл №10 внутримышечно;

5. Sol. Camphorae 20% 2 мл №10 подкожно;

6. Analgini 0,5 №20, по 1 таблетке 3 раза в день;

7. Sol. Promedoli 1% 1мл №10 внутримышечно;

8. Sol. Phentanili 0,005% 1 мл №10 внутримышечно;

9. Sol. Analgini 50% - 2 ml №10 внутримышечно;

10. Sol.Baralgini 5 ml 5 мл №10 внутримышечно;

11. Acidum acethilsalicylicum 0,5 №20, по 1 таблетке 2 раза в день;

12. Sol. Cetоroli 1% - 1 ml №10 внутримышечно;

13. Diclofenacum 0,1 №20, по 1 таблетке 1 раз в день после еды;

14. Fastum gel 50,0 №2 наружно;

15.Tincturae Valerianae 15 ml, по 25 капель 3 раза в день.
Задание 5. Выполнить тестовые задания:
1. Успокаивающие средства, уменьшающие или устраняющие ощущение страха, тревоги, эмоциональную напряженность.

  1. нейролептики

  2. транквилизаторы

  3. седативные средства

  4. аналептики


2. Высокоактивные средства с характерным антипсихотическим действием (снимают бред, галлюцинации, психомоторное возбуждение):

  1. нейролептики

  2. транквилизаторы

  3. седативные средства


3. К нейролептикам относят:

  1. фенобарбитал

  2. фентанил

  3. сибазон

  4. галоперидол


4. Показания к применению нейролептиков:

  1. гипотензия

  2. бред, галлюцинации, психомоторное возбуждение

  3. гипертензия

  4. паркинсонизм


5. Аминазин относится к группе:

  1. успокаивающих средств

  2. транквилизаторов

  3. нейролептиков

  4. аналептиков


6. Основными показаниями для назначения траквилизаторов являются:

  1. миастенический синдром

  2. психо-эмоциональное напряжение, фобии

  3. гипертензия

  4. судорожный синдром


7. Для сибазона характерно:

  1. аналептическое действие

  2. анксиолитическое действие

  3. антипсихотическое действие

  4. повышение двигательной активности


8. При отравлениях транквилизаторами применяют:

  1. атропин

  2. кофеин

  3. налоксон

  4. унитиол


9. К седативным средствам относят:

  1. галоперидол

  2. препараты брома, валерианы, пустырника, пассифлоры

  3. фенобарбитал

  4. аминазин


10. Препараты валерианы применяют:

  1. при ИБС

  2. при неврозах, раздражительности истериях

  3. при депрессивных состояниях

  4. при гипертонических кризах



11. Показания к применению нейролептиков:

  1. психозы

  2. нейролептанальгезия

  3. рвота центрального генеза

  4. болезнь Паркинсона



12. Ноотропным действием обладает:

  1. пирацетам

  2. амитриптилин

  3. галоперидол

  4. трифтазин



13. Ноотропные средства применяют:

  1. для временной стимуляции работоспособности

  2. для лечения детей с отставанием в умственном развитии

  3. для устранения умственной недостаточности, связанной с нарушением мозгового кровообращения различной этиологии


14. Показанием к применению психостимуляторов служит:

  1. снижение умственной и психической активности

  2. гипертензия

  3. нарколепсия

  4. бессонница

  5. эпилепсия



15. Коразол и кордиамин обладают действием:

  1. снотворным

  2. противосудорожным

  3. успокаивающим

  4. аналептическим



16. Влияние кофеина на АД при коллапсе:

  1. повышает

  2. снижает

  3. не оказывает действия



17. Общетонизирующее средство растительного происхождения:

  1. настойка пустырника

  2. настойка календулы

  3. настойка элеутерококка

  4. настойка боярышника



1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

Похожие:

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим занятиям по пп. 01 «Учебная...
Представлены методические указания к практическим занятиям по учебной практике, образцы документов для выполнения практических заданий,...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим занятиям по дисциплине «экономическая...
Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Экономическая география и регионалистика мира» для специальности 036401-...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания для студентов к практическим занятиям с использованием программы
Бухгалтерский учет. Методические указания для студентов к практическим занятиям с использованием программы «1С: Предприятие. Бухгалтерия...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим (семинарским) занятиям по учебной дисциплине «Русский язык»
Предметно-цикловая комиссия общегуманитарных и социально – экономических дисциплин

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям по дисциплине «Право»
Предназначено для студентов очной и заочной формы обучения по направлению 080100 «Экономика»

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания для практических занятий и самостоятельной...
Методические указания предназначены для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы студентов по направлению подготовки...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим занятиям для студентов направления...
Б90 Использование субд для создания программных систем и их компонентов: Методические указания к практическим занятиям для студентов...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к семестровым и практическим занятиям рпк «Политехник»
Правоохранительные органы рф: Методические указания к семестровым и практическим занятиям / Сост. – И. И. Евтушенко; Волгоград гос...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания для практических занятий, самостоятельной работы...
Методические указания предназначены для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы студентов по направлению подготовки...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе...
Практикум содержит задания и методические рекомендации по подготовке студентов к практическим и семинарским занятиям и самостоятельной...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск