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Городской тур олимпиады по немецкому языку для учащихся 5 классов 2011- 2012 учебный год ПАКЕТ С ЗАДАНИЯМИ: задание по чтению на 2 листах, задание по аудированию (из двух частей) на 1 листе, задание на контроль лексико-грамматических навыков на 1 листе, задание по страноведению на одном листе и задание по письму на 2 листах (бланк с заданием и бланк для ответа). ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ И ОЦЕНИВАНИЕ 1. Чтение: Каждое правильно выполненное задание оценивается в один балл. Общее количество баллов: 10. На выполнение задания дается 20 минут. 2. Аудирование: Каждое правильно выполненное задание оценивается в один балл. Общее количество баллов: 11. На выполнение задания дается 15 минут. (Из: „Alles Klar?“, Übungsbuch zum Hörverstehen für Anfänger KARABATOS – Verlag, Athen) 3. Лексика и грамматика: Каждый правильный ответ дает один балл. Общее количество баллов: 12. На выполнение задания дается 20 минут. 4. Страноведение: Каждый правильный ответ дает один балл. Общее количество баллов: 10. На выполнение задания дается 10 минут. 5. Письмо: 20 минут. Общее количество баллов за письмо: 5х2= 10. Критерии оценивания личного письма:
Общее время на выполнение заданий составляет - 1 час 25 минут Общее количество баллов - 53 Aufgabe 1. Leseverstehen Lies den Text. Und mache die Aufgabe danach. Wer hängt Blätter an die Bäume? Mitten im tiefen Wald lebten ein Bärenkind und seine Bärenmutter. Es war Herbst. Der kleine Bär spielte mit seinem Freund, dem Hasen. Sie freuten sich, weil, die Sonne schien und die Bäume noch grün waren. Eines Morgens begann es zu regnen. Es regnete und regnete, den ganzen Tag, den nächsten Tag und den übernächsten Tag. Als das Bärenkind wieder aus seiner Höhle kroch, fiel im auf den Kopf ein großes nasses Blatt. Der kleine Bär rief: „Es ist etwas ganz Schreckliches passiert! Die Blätter fallen von den Bäumen!“ Die Bärenmama brummte nur: „Es wird doch Herbst!“ Das Bärenkind konnte sich nicht beruhigen und beobachtete die Bäume. Es war ein richtiger Blätterregen, und der kleine Bär wurde immer trauriger. Er ging zum Hasen und fragte: „Wer hängt die Blätter wieder an die Bäume?“ Das wusste sein Freund nicht und fragte seine Hasenmutter. „Der Frühling natürlich, mein Kleiner“, sagte die Häsin. „Los, wir rufen den Frühling!“, beschloss der kleine Bär aufgeregt. Er soll die Blätter wieder anhängen“ Aber wie sie auch durch den Wald riefen, der Frühling antwortete nicht. Traurig ging der Bär zurück zu seiner Mutter. „Wo bleibst du nur, wir müssen schlafen gehen“, sagte die Bärenmutter und legte sich hin. Der kleine Bär kuschelte sich daneben. Und sie schliefen ein. Das Bärenkind träumte von einem Riesen mit einem großen Korb voller grüner Blätter. Er stieg auf jeden Baum und hängte die Blätter an die Zweige… Der kleine Bär öffnete ein Auge, dann das andere, es war hell. Langsam ging er zum Ausgang. Die Sonne schien. Die Bäume! Die Blätter! Er rannte hinaus und blieb stehen. Da waren ganz kleine grüne Blättchen zu sehen. „Mama, Mama! Der Frühling hat die Blätter angehängt. Aber leider nur ganz kleine!! Die Bärenmutter murmelte: „Sie wachsen doch noch! Du wächst doch auch.“ Jeden Tag wurden die Blätter wirklich größer und größer… „Aber im nächsten Jahr“, dachte der kleine Bär, „werde ich nicht schlafen. Ich werde zuschauen, wie der Frühling die Blätter an die Bäume hängt“. Was ist richtig, was ist falsch? Kreuze an.
Aufgabe 2. Hörverstehen Hörtext A
Hör den Text zweimal. Was ist richtig, was ist falsch? Kreuze an. 1. Julia ist jeden Morgen müde, weil …
2. Was macht sie, wenn sie aufsteht?
3. Wie kommt Julia zur Schule?
4. Martina ist nicht so müde wie Julia, weil …
5. Was möchte Julia nach der Schule machen?
6. Warum kann Martina heute ins Schwimmbad nicht gehen?
Hörtext B Hör den Text zweimal. Was ist richtig, was ist falsch? Kreuze an.
Aufgabe 3. Lexik und Grammatik
Endlich habe ich das große Zimmer für mich. Meine Schwester ____________(1) nicht mehr bei uns. Sie ist Studentin. Sie wohnt in Hamburg. Früher hatte ich das kleine _____________(2). Da war nicht viel Platz. Jetzt habe ich einen schönen _____________(3). Da kann ich malen, schreiben und lesen. Neben dem Schreibtisch steht mein Regal. Im Regal sind meine _____________(4). Ich habe auch einen ______________(5). Vorher musste ich den Computer mit meiner ___________(6) teilen. Mit dem Computer ____________(7) ich auch Hausaufgaben machen. Viele interessante Dinge finde ich im _____________(8). Ich habe ein PC-Spiel mit Autorennen. Im Spiel fahren schnelle _____________(9) um die Wette. Ich schreibe auch _____________(10) an Freunde oder meine Großeltern. Ich freue mich immer auf _____________(11). Mein Freund Julian kommt einmal in der Woche zu mir. Wir machen am Schreibtisch zusammen _____________(12). Dann spielen wir. Aufgabe 4. Landeskunde
Aufgabe 5. Schreiben Du hast einen Brief von deiner Brieffreundin Jutta bekommen. Sie schreibt über ihr Schulleben:
Erzähle über dein Schulleben. Beantworte folgende Fragen:
Vergiss folgende Punkte nicht:
Dein Brief soll 50 - 80 Wörter haben. Lösungen
Hörtext A : 1C, 2C, 3B, 4B, 5C, 6B Hörtext B: 1F, 2F, 3R, 4F, 5R
1 – wohnt, 2 – Zimmer, 3- Schreibtisch, 4 – Schulbücher, 5 – Computer, 6 – Schwester, 7 –kann, 8 – Internet, 9 - Autos, 10 - E-Mails, 11 – Besuch, 12 -Hausaufgaben
Всего 53 балла |
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