Анализ работы школы за 2014 2015 учебный год


НазваниеАнализ работы школы за 2014 2015 учебный год
страница4/12
ТипАнализ
filling-form.ru > Туризм > Анализ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

2. Анализ работы основной школы

Состояние качества знаний, умений и навыков учащихся.

Результаты успеваемости в основной школе за 2014-2015 учебный год
В работе с учащимися школа руководствуется Законом «Об образовании в РФ», порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, Уставом школы, методическими письмами, приказами и рекомендациями управления образования, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса. Учебный план школы на 2014/15 учебный год был составлен на основании базисного учебного плана и сохраняет в необходимом объеме содержание образования, являющееся обязательным на каждой ступени обучения. При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Образовательные программы и учебный план предусматривают выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего основного образования, развитие ребенка в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей является включение всех учащихся на каждом занятии в учебную деятельность с учетом их возможностей и способностей.

В 2014/15 учебном году школа работала в режиме 6-дневной недели кроме 1ых классов.

С 5 по 9 класс основной школы на конец года  - 166 учащихся. Аттестованы все 160 учащихся и переведены в следующий класс. Качество знаний составило 29,8 %, это по сравнению с 2013/2014 учебным годом выше на 7,8 %.  На «4» и «5» обучались 30 учащихся, это на 1 учащигося меньше, чем в 2013/2014 уч. году.


Учебный год

2011/12

2012/13

2013/14

2014/15

Отличники

3

4

3

3

Хорошисты

20

32

31

30

 

Диаграмма числа хорошистов и отличников


Результаты успеваемости и качества знаний


Учебный год

2011/12

2012/13

2013/14

2014/15

Успеваемость

99

99

95

96,83

Качество знаний

39

33

31

29,88

 

Диаграмма результатов успеваемости и качества знаний.


Следует отметить, что качество знаний в 2014-2015 учебном году  в основной школе понизилось на 1,12 % по сравнению с прошлым годом.

В течение 2014/15 учебного года в школе осуществлялся педагогический мониторинг, одним из основных этапов которого является отслеживание и анализ качества обучения и успеваемости, анализ уровня промежуточной и итоговой аттестации по ступеням обучения, анализ уровня промежуточной и итоговой аттестации по предметам с целью выявления недостатков в работе педагогического коллектива по обучению учащихся и их причин.

С целью контроля за уровнем сформированности ЗУН по предметам, а также контролем за уровнем преподавания обучающихся, проведены стартовые, полугодовые, итоговые контрольные работы по русскому языку, математике, алгебре, в конце учебного года по всем предметам прошли итоговые контрольные работы. Результаты контрольных работ дают объективную картину состояния качества знаний по предметам, помогают выявить пробелы в знаниях, своевременно скорректировать работу по их устранению.
Итоги работ по математике (5-6 классы) и алгебре (7-8 классы)

класс

Стартовый контроль

Полугодовой

Итоговый

Успев.

качество

Успев.

качество

Успев.

качество

5

83,3

33,3

100

28,6

57,1

28,6

6

60

40

60

20

80

40

7

25

37,5

62,5

37,5

57,1

42,86

8

100

85,7

100

50

85,7

57



Мониторинг качества знаний по математике по четвертям

четверть

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

1

28,6

40

37,5

57

2

28,6

40

37,5

71,4

3

28,6

40

42,86

57

4

28,6

40

42,86

57

год

28,6

40

42,86

57

учитель

Гончарова И.Д.

Гончарова И.Д.

Титова Е.В.

Титова Е.В.

 

Итоги административных контрольных работ по русскому языку в 5 – 9 кл

класс

Стартовый

контроль

Полугодовой

контроль

Итоговый

контроль




Успев.

Качество

Успев.

Качество

Успев.

качество

5

66,7

33,3

66,7

33,3

28,6

28,6

6

40

20

80

60

60

20

7

62,5

37,5

37,5

25

57

14,3

8

85,7

14,3

100

50

85,7

14,3


Мониторинг качества знаний по русскому языку по четвертям

четверть

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

1

28,6

40

37,5

71,4

2

28,6

40

37,5

85,7

3

28,6

20

42,86

28,6

4

28,6

20

42,86

42,86

год

28,6

20

42,86

42,86

учитель

Недбайло Н.Н.

Турапина И.А

Турапина И.А

Недбайло Н.Н.

Итоги административных контрольных работ по математике в 5 – 9 кл

класс

Стартовый

контроль

Полугодовой

контроль

Итоговый

контроль




Успев.

Качество

Успев.

Качество

Успев.

качество

5

83,3

33,3

66,7

33,3

57,1

28,6

6

60

20

60

20

80

40

7

37,5

37,5

62,5

37,5

43

43

8

71,4

28,6

100

50

100

85,7

Из проведенного анализа видно, что низким остаётся процент качества знаний по алгебре в 5-7 классах, русскому языку во всех классах ниже 50%. Необходимо в 2015/16  учебном году усилить контроль за качеством знаний в этих классах.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Анализ работы школы за 2014 2015 учебный год iconПлан работы муниципального бюджетного образовательного
Анализ работы школы за 2013-2014 учебный год и задачи коллектива школы на 2014-2015 учебный год – стр. 3-44

Анализ работы школы за 2014 2015 учебный год iconАнализ работы школы за 2014-2015 учебный год
Цель анализа: получение целостного представления о состоянии образовательного и воспитательного процесса в школе, определение цели...

Анализ работы школы за 2014 2015 учебный год iconАнализ учебно-методической за 2014-2015 учебный год
Приоритетными направлениями учебно-воспитательной работы школы в 2014-2015 учебном году были

Анализ работы школы за 2014 2015 учебный год iconАнализ работы школы за 2014-2015 учебный год
Мкоу «Вешковская основная школа» в 2014-2015 учебном году ставила следующие цели и решала следующие задачи

Анализ работы школы за 2014 2015 учебный год iconАнализ работы школы за 2011-2012 учебный год
«Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2011-2012...

Анализ работы школы за 2014 2015 учебный год iconАнализ работы Лицея за 2014-2015 учебный год
План работы педагогического коллектива лицея выполнен в соответствии с целью лицея и поставленными задачами на 2014-2015 учебный...

Анализ работы школы за 2014 2015 учебный год iconПлан учебно-воспитательной работы мбоусош №17 на 2013-2014 учебный год оглавлени е
Проблемно-ориентированный анализ работы педагогического коллектива за 2012-2013 учебный год. Основные направления и задачи на 2013-2014...

Анализ работы школы за 2014 2015 учебный год iconАнализ работы мкоу сош №21 имени И. С. Давыдова с. Обильного за 2014 2015 учебный год
Закона «Об образовании в рф», Устава школы, локальных актов, внутренних приказов, в которых определен круг регулируемых вопросов...

Анализ работы школы за 2014 2015 учебный год iconАнализ Государственной итоговой аттестации 2014-2015 учебного год
I. Анализ работы лицея по подготовке выпускников к государственной (итоговой) аттестации в за 2014-2015 учебный год

Анализ работы школы за 2014 2015 учебный год iconТема: "Что нужно знать родителям, если их ребёнок пошёл в 3 класс"
Анализ воспитательный работы класса за 2015-2016 учебный год. План работы на новый учебный год

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск