«Туристские ресурсы мира»


Название«Туристские ресурсы мира»
страница2/10
ТипСамостоятельная работа
filling-form.ru > Туризм > Самостоятельная работа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Тема 1. Введение в дисциплину

География туризма — предмет и объект изучения. Место географии туризма в системе географических наук. Содержание дисциплины "География туризма". Основные направления и разделы изучения — теоретическая и прикладная части. Основные термины и понятия по дисциплине. Практическое задание по материалам лекции: составить графическое представление изученной темы, отразив структуру курса и взаимосвязи между отдельными понятиями.

Тема 2. Туризм как отрасль

Туризм как социальное явление. Туризм как результата передвижения людей по различным туристским маршрутам. История возникновения и развития путешествий и туризма. Виды туризма. Классификация туризма по целям путешествия. Классификация по особенностям субъекта туризма. Классификация по используемому транспорту. Классификация по сезонности. Классификация, в основе которой лежит сочетание используемых ресурсов. Классификация по роли в валютных трансфертах. Классификация туристов. Признаки классификации и их характеристика. Классификация стран, участвующих в международном туристском обмене. Страны активного и пассивного туризма. Практическое задание по материалам лекции: Охарактеризовать основные группы туристов на определенном направлении.

Тема 3. Рекреационное районирование и туризм

Районообразующие признаки в туризме. Рекреационная зона и рекреационный район. Группы рекреационных ресурсов и их характеристика. Природные рекреационные ресурсы. Культурно-исторический потенциал туристского региона. Экологические условия природной среды. Рекреационная освоенность территории. Степень развития инфраструктуры туристского региона. Перспективы развития туристского региона Рекреационные районы России (15 районов). Практическое задание по материалам лекции: В систематизационной таблице охарактеризовать районообразующие признаки в туризме.

Тема 4. Туристские рынки и услуги в туризме

Источники сбора информации о состоянии зарубежных и отечественных туристских рынков. Факторы, определяющие сегментацию туристского рынка. Рынок международного туризма. Региональные рынки международного туризма. Национальные туристские рынки. Основные сегменты национальных туристских рынков. Услуги в туризме. Стандартизированные и дифференцированные услуги. Взаимозаменяемость на рынке туристских услуг. Практическое задание по материалам лекции: Сформировать информационный пакет для работы турагента. Охарактеризовать рынок международного туризма.

Тема 5. Туристский маршрут

Классификация маршрутов путешествий по типам, по сезонности, по продолжительности путешествия, по построению трассы маршрута. Факторы, влияющие на построение маршрута. Критерии выбора направления туристского маршрута. Методика изучения туристских особенностей маршрута. Формы и методы привлечения внимания туристов. Практическое задание по материалам лекции: Разработать маршрут путешествия по исходным данным. Оценить туристский маршрут и разработать предложения по его улучшению.

Тема 6. Факторы, влияющие на развитие международного туризма

Факторы, влияющие на развитие международного туризма. Демографические факторы. Экономические факторы. Социальные факторы. Культурные факторы. Психологические факторы. Изменение технологий обслуживания в туристской отрасли. Международные факторы развития туризма. Практическое задание по материалам лекции: на примере любой страны (по выбору студента) представить влияние факторов, влияющих на развитие туризма в этой дестинации.

Тема 7. География международного и внутреннего туризма в странах Европы

Франция, Бельгия, Нидерланды, Люксембург, Великобритания, Германия, Португалия, Дания, Норвегия, Швеция, Финляндия, Австрия, Швейцария, Испания, Италия, Греция, Мальта, Чехия, Словакия, Польша, Болгария, Венгрия. Правила въезда-выезда, биоклиматические условия, природные рекреационные ресурсы, инфраструктура, гидроминеральные ресурсы, экологические условия природной среды, культурно-исторический потенциал, рекреационная освоенность территории, основные центры туризма и проблемы рекреационного освоения. Практическое задание по материалам лекции: Описать турцентры отдельно взятой страны.

Тема 8. Международный и внутренний туризм в странах Азии и Ближнего Востока

Азия: Индия, Непал, Шри-Ланка, Индонезия, Пакистан, Китай, Япония, Сингапур, Таиланд, Малайзия, Монголия. Ближний Восток: Объединенные Арабские Эмираты, Египет, Израиль, Сирия, Кипр, Турция, Саудовская Аравия, Иордания. Правила въезда-выезда, биоклиматические условия, природные рекреационные ресурсы, инфраструктура, гидроминеральные ресурсы, экологические условия природной среды, культурно-исторический потенциал, рекреационная освоенность территории, основные центры туризма и проблемы рекреационного освоения. Практическое задание по материалам лекции: Описать турцентры отдельно взятой страны.

Тема 9. Международный и внутренний туризм в странах Америки

США, Канада, Мексика, Бразилия, Аргентина, Венесуэла, Куба, Ямайка, Коста-Рика. Правила въезда-выезда, биоклиматические условия, природные рекреационные ресурсы, инфраструктура, гидроминеральные ресурсы, экологические условия природной среды, культурно-исторический потенциал, рекреационная освоенность территории, основные центры туризма и проблемы рекреационного освоения. Практическое задание по материалам лекции: Описать турцентры отдельно взятой страны.

Тема 10. Международный и внутренний туризм в странах Африки

Марокко, Тунис, Эфиопия, Танзания, Кения, ЮАР, острова Маврикий, Мадагаскар, Сейшельские острова. Правила въезда-выезда, биоклиматические условия, природные рекреационные ресурсы, инфраструктура, гидроминеральные ресурсы, экологические условия природной среды, культурно-исторический потенциал, рекреационная освоенность территории, основные центры туризма и проблемы рекреационного освоения. Практическое задание по материалам лекции: Описать турцентры отдельно взятой страны.

Тема 11. Международный и внутренний туризм в Австралии и Океании

Австралия, Новая Зеландия. Правила въезда-выезда, биоклиматические условия, природные рекреационные ресурсы, инфраструктура, гидроминеральные ресурсы, экологические условия природной среды, культурно-исторический потенциал, рекреационная освоенность территории, основные центры туризма и проблемы рекреационного освоения. Практическое задание по материалам лекции: Описать турцентры отдельно взятой страны.

Тема 12. Въездной и выездной туризм в России

Характеристика выездного туристского потока. Основные направления путешествий. Характеристика въездного туристопотока. Характеристика рекреационных ресурсов Российской Федерации по регионам: Север России - Карельско-Кольский район (Мурманская область, Карелия) и Североевропейский район (Архангельская, Вологодская, Ленинградская области и республика Коми). Центр России - Центральный район (Московская область и территории прилегающих областей - Смоленской, Владимирской, Рязанской, Тульской, Калужской, Брянской); Западный район (Калининградская, Псковская и Новгородская области); Верхневолжский район (Тверская, Ярославская, Ивановская, Костромская, Нижегородская, Кировская области и северные части республик Удмуртия, Чувашия и Мари Эл); Уральский район (Пермская, Екатеринбургская, Челябинская области, Башкирия, восточная часть Удмуртии). Юг России - Центральные Черноземные области и побережье Черного, Азовского и Каспийского морей, предгорные и горные районы Северного Кавказа; Кавказско-Черноморский район (Черноморское побережье Краснодарского края): Северо-Кавказский район (предгорная и низкогорная части Северного Кавказа); Горно-Кавказский район (горная система Большого Кавказа в пределах границ РФ); Азовский район (Российское побережье Ростовской области и Краснодарского края вдоль Таганрогского и Темрюкского заливов); Каспийский район (Дагестанское побережье Каспийского моря от Судака до южных границ республики); Поволжский и Южно-Российский рекреационные районы (территории Центрального Черноземья, Среднего и Нижнего Поволжья, Оренбургская и Ростовская области). Биоклиматические условия, природные рекреационные ресурсы, инфраструктура района, гидроминеральные ресурсы, лечебные грязи, экологические условия природной среды, культурно-исторический потенциал, рекреационная освоенность территории, основные центры туризма, проблемы рекреационного освоения и перспективы развития.

Тема 13. География туризма с целью отдыха и развлечений (ТОР)

Определение понятия туризма с целью отдыха и развлечений. Особенности географии туризма с целью отдыха и развлечений. Европейский макрорегион как самый крупный рынок выездного туризма; факторы, способствующие внутриевропейскому туристскому обмену; наиболее посещаемые субрегионы Европейского региона и страны; ТОР в других макрорегионах мира: Американском, АТР, Африканском и Ближневосточном. Вопросы для обсуждения.

Тема 14. География делового туризма

Деловой туризм (ДТ) — понятие; структура; распространение бизнес-туризма в макрорегионах мира; конгрессно-выставочный туризм — наиболее крупные центры, специализированные туристские выставки и биржи, их характеристика; интенсив-поездки как одна из эффективных форм поощрения сотрудников фирм, лидеры на рынке интенсив-туризма. Вопросы для обсуждения.

Тема 15. География паломнического и религиозного туризма

Определение термина «паломничество». Религиозный туризм экскурсионно-познавательной направленности. Классификации религий по различным признакам. 5 основных направлений христианства. Распространение православия в мире, наиболее известные православные центры за рубежом. Распространение католицизма и протестантизма, реликвии и известные центры католиков и протестантов. Религиозный туризм в исламе — регионы наибольшего распространения, праздники, мировые центры. Религиозный туризм в буддизме — география, отличительные особенности буддизма, центры. Вопросы для обсуждения.

Тема 16. География экотуризма

Определение понятия «экологический туризм». География развития экотуризма в Европе — Центральной, Северной, Восточной, Южной. Особенности развития в странах Северной и Южной Америки. Экотуризм в национальных парках Африки, Южной и Восточной Азии. Особенности развития экотуризма в странах ЮВА. Австралия — один из мировых центров экотуризма. Заповедник библейской природы в Израиле. Характеристика наиболее известных зоопарков — объектов экотуризма. Вопросы для обсуждения.

Тема 17. География лечебно-оздоровительного туризма

Лечебно-оздоровительный туризм (ЛОТ) — отличительные черты; типы курортов; основные центры ЛОТ в Европе — Чехия, Венгрия, Польша, Германия, Австрия, Швейцария; ЛОТ в Северной Америке; развитие ЛОТ на Ближнем Востоке; ЛОТ в Австралии и на африканском континенте. Вопросы для обсуждения.


7. Приложение

7.1. Входной рейтинг по курсу
1. В структуре мирового туристского рынка преобладает по количеству поездок:

а) внутренний туризм;

б) въездной туризм;

в) выездной туризм;
2. Самая посещаемая туристами страна мира:

а) США;

б) Испания;

в) Франция;

г) Италия;


  1. Страна, занимающая I место в мире по доходам от международного туризма:

а) США;

б) Испания;

в) Франция;

г) Италия;
4. Регион, занимающий I место по туристским прибытиям:

а) Американский;

б) Европейский;

в) Африканский;

г) Азиатско-Тихоокеанский;
5. По прогнозам экспертов туристское направление будущего:

а) Американский регион;

б) Европейский регион;

в) Африканский регион;

г) Азиатско-Тихоокеанский регион;


  1. Самый высокий водопад мира:

а) Виктория;

б) Ниагара;

в) Анхель;

г) Игуасу;


  1. Самая высокая вершина мира находится на территории:

а) Китая;

б) Индии;

в) Непала;

г) Бутана;


  1. Главная цель въезда в Россию иностранных граждан:

а) служебная;

б) туризм;

в) частная;

г) транзитная;


  1. Главная цель выезда российских граждан за границу:

а) служебная;

б) туризм;

в) частная;

г) обслуживающий персонал;


  1. Кого больше: иностранных граждан въезжающих в РФ или российских граждан выезжающих за границу по всем целям поездок:

а) иностранных граждан;

б) российских граждан;


  1. Кого больше: иностранных граждан въезжающих в РФ или российских граждан выезжающих за границу с целью туризма:

а) иностранных граждан;

б) российских граждан;


  1. Самая посещаемая российскими туристами страна мира:

а) Турция;

б) Польша;

в) Египет;

г) Германия;
13. Страна, занимающая I место по численности российских граждан выехавших за границу по всем целям поездок (служебная, туризм, частная, обслуживающий персонал):

а) Турция;

б) Польша;

в) Германия;

г) Финляндия;


  1. Наибольшая численность иностранных граждан, прибывших в Россию с целью туризма, приходится на страну:

а) Польша;

б) Германия;

в) Китай;

г) Финляндия;

  1. Вид транспорта, преобладающий при въезде в Россию среди иностранных граждан:

а) автомобильный;

б) железнодорожный;

в) авиационный;

г) морской;


  1. Вид транспорта, преобладающий при выезде за границу российских граждан:

а) автомобильный;

б) железнодорожный;

в) авиационный;

г) морской;

7.2.ЗАДАНИЯ И ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

  1. Распределите перечисленные страны и регионы по следующим частям света (Европа, Азия, Африка, Северная Америка, Центральная и Южная Америка, Ближний Восток (запад Азии и северо-восток Африки), Океания (острова в центральных и юго-западных частях Тихого океана расположенных к северу и востоку от Австралии). Ангола, Аргентина, Багамские острова, Бельгия, Бразилия, Ватикан, Гаити, Гвинея, Греция, Египет, Израиль, Канада, Кипр, Коста-Рика, Люксембург, Мальта, Марокко, Мексика, Никарагуа, Новая Зеландия, Объединенные Арабские Эмираты, Папуа, Новая Гвинея, Сибирь, Соломоновы острова, Тунис, Турция.

  2. Какие функции свойственны туристскому отдыху?

  3. Каков уровень развития туризма в мире и в России?

  4. Дать определение понятия "турист".

  5. Какие организации занимаются туризмом?

  6. Какое влияние оказывает туризм на экономику региона?

  7. Какие факторы влияют на развитие туризма?

  8. Какие факторы влияют на расширение географии туризма?

  9. Каково экологическое воздействие туризма?

  10. Что такое туристский маршрут? Охарактеризовать типы туристских маршрутов.

  11. Что такое туристская путевка?

  12. Какие показатели характеризуют въездной и выездной туризм в отдельно взятой стране?

  13. Как выбрать путешествие?

  14. Как выбрать турагентство?

  15. Как самостоятельно совершить экскурсию?

  16. Покажите на географической карте туристские регионы и субрегионы мира.

  17. Изобразите на контурной карте основные туристские потоки в Европе, Америки и Азиатско-Тихоокеанском регионе.

  18. Назовите причины, по которым в большинстве туристских макрорегионов мира внутрирегиональный обмен преобладает над межрегиональным. Как меняется их соотношение?

  19. Какая страна мира лидирует по количеству туристских прибытий?

  20. Какая нация является самой путешествующей в мире?

  21. В чем состоят особенности пространственного распределения туристских потоков с целью отдыха и развлечений?

  22. Предложите туристский маршрут для целевой группы российских студентов по одной из стран мира (по выбору преподавателя).

  23. Что такое инсентив-туры и какова их география?

  24. Какие вы знаете про специализированные туристские выставки и биржи?

  25. Отметьте на контурной карте крупнейшие санаторно-курортные центры мира. Дайте им краткую характеристику.

  26. Чем можно объяснить рост спроса западных туристов на курортное лечение в странах Центральной и Восточной Европы?

  27. Назовите основные туристские центры Франции. Какова их туристская специализация?

  28. Покажите на географической карте главные центры паломничества в мире. Назовите наиболее почитаемые святыни трех мировых религий.

  29. Завершите описание города в туристском маршруте "Золотое кольцо России": Этот город расположен в 70 км. К северу от Москвы. Возник около монастыря как слобода. Известен как центр православного паломничества. Здесь находятся мужской монастырь, Московская духовная академия и духовная семинария. Недавно городу было возвращено историческое название. Это…………(закончите фразу).

  30. Составьте авторский план путеводителя по одной из туристских стран мира, отличающий его наилучшим образом от существующих аналогов.

  31. Составьте туристическую визитку одной из популярных стран-пребывания российских туристов (или рекреационных районов России) (по выбору преподавателя).


 7.3. ЛИТЕРАТУРА
7.3.1. Основная литература
1. Александрова А.Ю. География мировой индустрии туризма.- М., 1998.

2. Александрова АЮ. Международный туризм. — М.: Аспект Пресс, 2001. — 461 с.

3. Антипова А.В. География материков. — М.: Изд-во МНЭПУ, 2001. - 207 с.

4. Атлас. Краснодарский край. Республика Адыгея. —Минск., 1996.

5. Биржаков М.Б. Введение в туризм. — СПб., 2003.

6. Биржаков М.Б.. Никифоров В.И. Индустрия туризма: Перевозки. Изд. 2-е. — М.—СПб., 2003.- 399 с.

7. Волков Ю.Ф. Введение в гостиничный и туристический бизнес. — Ростов-на-Дону.: Феникс, 2003. - 348 с.

8. Волков Ю.Ф. Технология гостиничного обслуживания. — Ростов-на-Дону, 2003. —384 с.

9. Гуляев В.Г. Туристские перевозки. — М.: Финансы и статистика, 1999. - 367 с,

10. Заповедники СССР — М.: Лесная промышленность, 1980. — 240 с.

11. Зорин И.В. и др. Туризм и отраслевые системы. Менеджмент туризма. — М.: Финансы и статистика, 2001. — 272 с.

12. Зорин И.В., Квартальнов В.А. Энциклопедия туризма. — М.: Финансы и статистика, 2000. — 364 с.

13. Ильина Е.Н. Организация железнодорожных путешествий. — М., 2003. — 104 с.

14. Колотова Е.В. Рекреационное ресурсоведение. — М., 1999. - 135 с.

15. Котляров Е.А. География туризма и отдыха. — М.: Мысль, 1978. — 238 с.

16. Лечение и отдых на курортах мира и России (справочник). — М.: Культурные традиции, 1997.

17. Менеджмент туризма. — М., 2002. — 250 с.

18. Николаенко Д.В. Рекреационная география. — М.: Владос, 2001. — 288 с.

19. Окладникова Е.А. Международный туризм. География туристских ресурсов мира. — М. — СПб., 2002. - 384 с.

20. Романов А.А., Саакян Р.Г. География туризма. — М.: Советский спорт, 2002. — 464 с.

21. Самойленко А.А. География туризма и отдыха. — Краснодар, 2002. - 20 с.

22. Самойленко А.А. Путеводитель по Кубани. —

Краснодар, 2001. — 163 с.

23. Сергеева Т. К. Экологический туризм. — М.: Финансы и статистика, 2004. — 360 с.

24. Страны и регионы мира 2003. Экономико-политический справочник./ Под ред. Булатова А.С. —М.: Проспект, 2003.

25. Хорошев О.А. Страны мира. Справочник-путеводитель. — Ростов-на-Дону, 2004. — 256 с.

26. Христов Т.Т. Религиозный туризм. — М.: Академия, 2003. — 288 с.

27. Чернобров В. Энциклопедия загадочных мест России. - М.: Вече, 2004. - 528 с.

28. Энциклопедия туриста. — М.:БРЭ, 1993. — 458 с.

29. Подшивка газеты TTG за 2001-2004 г.г.

30. Журналы «Турбизнес» за 2001-2004 г.г.
7.3.2. Дополнительная литература
1. Агранат Г.А. Север: новые проблемы и возможности. - М., 1984.

2. География рекреационных систем СССР. — М.: Наука, 1980.

3. Даринский А.В. География туризма в Российской Федерации. СПб., 1993.

4. Дмитриевский Ю.Д. Туристские районы мира. — СПб., 1998.

5. Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А. География материков и океанов. — М.: Дрофа, 2004.

6. Методика страноведческих исследований. — М.: МГУ, 1993. .

7. Народы и религии мира. — М., 2000. — 352 с.

8. Сватков Н.М. и др. Туристские ресурсы СССР / Известия ВГО, 1981. Вып. 2.

9. Сенин B.C. Организация международного туризма. — М.: Финансы и статистика, 2001.

10. Туристический атлас мира. — 97 — М., 1998.

11. Травкина М.Ю. Регулируемый туризм и отдых в национальных парках России. — М., 2002.

12. Теоретические проблемы рекреационной географии. - М., 1989. - 184 с.

13. Чудновский А.Д., Жукова М.А. Менеджмент туризма. — М.: Финансы и статистика, 2003.

14. Экологическая доктрина Российской Федерации/ Российская газета, 2002, № 176.

16. Лечение и отдых на курортах мира и России (справочник). — М.: Культурные традиции, 1997.

17. Менеджмент туризма. — М., 2002. — 250 с.

18. Николаенко Д.В. Рекреационная география. — М.: Владос, 2001. — 288 с.

19. Окладникова Е.А. Международный туризм. География туристских ресурсов мира. — М. — СПб., 2002. - 384 с.

20. Романов А.А., Саакян Р.Г. География туризма. — М.: Советский спорт, 2002. — 464 с.

21. Самойленко А.А. География туризма и отдыха. — Краснодар, 2002. — 20 с.

22. Самойленко А.А. Путеводитель по Кубани. —Краснодар, 2001. — 163 с.

23. Сергеева Т. К. Экологический туризм. — М.: Финансы и статистика, 2004. — 360 с.

24. Страны и регионы мира 2003. Экономико-политический справочник./ Под ред. Булатова А.С. —М.: Проспект, 2003.

25. Хорошев О.А. Страны мира. Справочник-путеводитель. — Ростов-на-Дону, 2004. —256 с.

26. Христов ТТ. Религиозный туризм. — М.: Академия, 2003. — 288 с.

27. Чернобров В. Энциклопедия загадочных мест России. — М.: Вече, 2004. - 528 с.

28. Энциклопедия туриста. — М.:БРЭ, 1993. — 458 с.

29. Подшивка газеты TTG за 2001-2004 г.г.

30. Журналы «Турбизнес» за 2001-2004 г.г.

7.4. Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине

«География туризма»
1. Предмет, цели и задачи изучения дисциплины «География туризма».

2. Составные части географических факторов в туризме.

3. Роль геополитического фактора в туризме. Привести 2-3 примера.

5. Система географических наук. В какой блок дисциплин входит география туризма?

6. Перечислить и показать на карте туристские макрорегионы и регионы мира.

7. Дать экономико-географическую и туристскую характеристику Европейскому макрорегиону.

8. Вкратце охарактеризовать Американский туристский макрорегион.

9. Отличительные особенности развития туризма в Азиатско-Тихоокеанском макрорегионе.

10. Основные тенденции развития туризма на Ближнем и Среднем Востоке.

11. Дать экономико-географическую и туристскую характеристику Южно-Азиатскому макрорегиону.

12. В чем состоят отличия лечебно-оздоровительного туризма от других видов туризма? Назвать типы курортов.

13. Центры лечебно-оздоровительного туризма в Европе.

14. Охарактеризовать развитие лечебно-оздоровительного туризма в Венгрии и Чехии.

15. Охарактеризовать наиболее известные лечебные курорты в Центральной Европе.

16. Основные направления деловых потоков на Европейском континенте.

17. Как распределяются деловые поездки по всему миру?

18.Основные направления деловых потоков на Европейском континенте.

19. Охарактеризовать конгрессно-выстовочный туризм как наиболее динамично развивающийся сектор делового туризма.

20. Что представляют собой интенсив туры, для чего они необходимы?

21. Охарактеризовать самые протяженные в мире железнодорожные магистрали.

22. Что представляет собой обслуживание в поездках по формуле «евро-найт» и какие линии Европы обслуживаются по этой формуле?

23. Охарактеризовать обычную программу однодневного тура на турпоезде.

24. Каковы обычные многодневные туры на турпоездах? Как планируется программа таких туров?

25. Назвать и охарактеризовать наиболее популярные туристские железнодорожные маршруты.

26. Назвать наиболее крупные круизные компании мира. Охарактеризовать самые масштабные проекты по строительству самых крупных лайнеров в мире.

27. Классификация круизных путешествий в зависимости от стоимости.

28. Охарактеризовать деятельность самых крупных российских компаний — организаторов круизов.

29. Назвать и показать на карте наиболее крупные реки мира.

30. По каким признакам различают религии?

31. Каким образом распределяются христиане по всему миру?

32. География распространения православных христиан по всему миру.

33. Православные мировые центры.

34. География распространения католицизма и протестантизма в мире.

35. Основные реликвии и центры католицизма и протестантизма.

36. География распространения ислама. Их религиозные центры.

37. География распространения буддизма в мире.

38. Назвать и охарактеризовать основные центры буддизма в мире.

39. Типы ООПТ в зарубежной Европе.

40. Характерные особенности ООПТ на Северо-Американском континенте.

41. Охарактеризовать и показать на карте величественный Гранд-Каньон.

42. Что вы можете рассказать о Большой Аппалачской тропе?

43. Чем примечательна тропа Инков и где она пролегает?

44. Отличительные черты развития Африканских национальные парков.

45. Охарактеризовать самые привлекательные туристско-экскурсионные объекты Африки.

46. Страны-лидеры в экотуризме в Азиатско-Океаническом макрорегионе.

47. Отличительные особенности развития национальных парков в Австралии.

48. География распространения зоопарков в мире.

49. Назвать и охарактеризовать районы развития экзотического и приключенческого туризма.

50. Отличительные особенности экзотического и приключенческого туризма.

51. Охарактеризовать виды дайвинга.

52. Какие районы являются наиболее популярными в дайвинг-туризме?

53. Охарактеризовать рафтинг как один из самых востребованных видов приключенческого туризма.

54. Рассказать о серфинге как одном из популярных видов приключенческого туризма.

55. Джипинг — понятие, география распространения, маршруты.

56. Космический туризм как один из самых перспективных видов экзоттуризма в 21 в.

57. Классификация туристских зон и районов в РФ.

58. Охарактеризовать туристскую зону Европейского Севера России.

59. Дать туристско-географическую характеристику зоны Центра России.

60. Охарактеризовать туристскую зону Сибири и Дальнего Востока.

61. Дать краткую туристско-географическую характеристику зоны Юга России.

62. Основные трудности, с которыми сталкиваются ведомственные гостиницы в России при переходе на новый уровень обслуживания клиентов.

63. Распределение гостиниц по формам собственности в России по целям поездки.

64. Распределение гостиниц по федеральным округам в России.

65. Какие иностранные компании представлены в России на рынке гостиничных услуг?

66. Доказать на конкретных цифрах, что природно-ресурсный потенциал в России для развития экотуризма огромен.

67. Перечислить список объектов, вошедших в список всемирного природного наследия России.

68. Вкратце охарактеризовать развитие экотуризма в заповедниках.

69. Охарактеризовать тур «Волжские жемчужины».

70. Особенности организации туров «По Золотому Кольцу России».

71. Классические и новые маршруты по Санкт-Петербургу.

72. Перечислить и охарактеризовать монастыри, являющиеся объектом паломнического туризма в России.

73. Охарактеризовать наиболее известные православные храмы России.

74. Основные центры старообрядчества в России.

75. В каких регионах распространены центры буддизма в России?

76. В каких регионах проживают последователи ислама?

77. Наиболее популярные районы в РФ при организации горных восхождений и треккингов.

78. Какими программами может привлечь один из туристских районов РФ (по выбору преподавателя)?

79. Перечислите и охарактеризуйте районы в РФ развития конного туризма.

80. География водных путешествий в РФ.

81. Охарактеризовать наиболее популярные районы охотничьего туризма в России.

82. Назвать самые популярные туристские маршруты с активными способами передвижения в РФ.

83. Назвать основные центры санаторно-курортного отдыха в России.

84. Основные факторы лечения санаториев Кавминвод.

7.5. Итоговый тест по курсу «География туризма»


  1. Соотнесите туристские регионы мира с входящими в их состав странами:

А. Европейский 1. Алжир 7. Крит

Б. Американский 2. Турция 8. Непал

В. Азиатско-Тихоокеанский 3. Египет 9. Австралия

Г. Ближневосточный 4. Тунис 10. Россия

Д. Африканский 5. Кипр 11. Венесуэла

Е. Южноазиатский 6. Израиль 12. Ливия

  1. Распределите туристские регионы мира по туристским прибытиям в порядке убывания:

А. Европейский Г. Ближневосточный

Б. Американский Д. Африканский

В. Азиатско-Тихоокеанский Е. Южноазиатский

  1. Восстановите последовательность стран-лидеров по доходам от международного туризма в порядке убывания:

А. США В. Франция

Б. Италия Г. Испания

Д. Китай

  1. Восстановите последовательность стран-лидеров по туристским прибытиям в порядке убывания:

А. США В. Франция

Б. Италия Г. Испания

Д. Китай

  1. Восстановите последовательность самых популярных туристских направлений среди российских туристов по величине туристских прибытий в порядке убывания:

  1. Греция 4. Испания 7. Польша 10. Турция

  2. Египет 5. Италия 8. ОАЭ

  3. Германия 6. Кипр 9. Финляндия

  1. Выберите категории населения, которые относятся к числу деловых туристов:

  1. Работающие мигранты за рубежом 5. Пилоты

  2. Артисты во время гастролей 6. Участники спортивных команд

  3. Консулы 7. Гиды

4. Стюарды 8. Дипломаты

  1. Вставьте пропуски:

Штаб-квартира ВТО находится в _________(1);

Официальными языками ВТО являются _____________, ______ и _____ (2)

ВТО была образована ____________(3)


  1. Около 80 % международных перевозок туристов осуществляется транспортом:

а) Авиа

б) железнодорожным

в) автомобильным

г) автобусным

  1. Продолжите фразу:

Высоким туристским сезоном называется…

  1. Какой вид туризма характерен для десятки стран-лидеров по его развитию: США, Канада, Эквадор, Бразилия, Кения, ЮАР, Австралия, Новая Зеландия, Филиппины, Непал.

  2. Какой вид туризма характерен для восьмерки стран-лидеров по его развитию: Франция, Германия, Австрия, Чехия, Венгрия, Болгария, Румыния, Израиль.

  3. Распредилите страны на две группы по положению туризма в их платежном балансе:

А) Положительный 1.Таиланд 6.Швейцария

платежный баланс 2.Швеция 7.Италия

Б) Отрицательный 3. Испания 8.Иран

платежный баланс 4. Германия 9.США

5.Тунис 10.Мексика

  1. Выберите правильные утверждения:

а) Американский туристский регион занимает I место по количеству туристских прибытий и доходам от делового туризма

б) Самая высокая доля бизнес туристов от всех туристов наблюдается в Европейском туристском регионе.

в) Страна, поставляющая больше всего бизнес туристов в мире, США

г) Среднегодовые темпы роста делового туризма составляют около 20%.

  1. Выберите туристский центр, принимающий больше всего бизнес-туристов в соответствующем туристском регионе:

а ) Европейский 1. Германия 6. Гонконг

б) Американский 2.Великобритания 7. Израиль

в) Азиатско-Тихоокеанский 3.Канада 8.Саудовская Аравия

г)Ближневосточный 4.США 9. ЮАР

д) Африканский 5.Япония 10. Египет

  1. Гостиничная цепь, обслуживающаянаибольшее количество бизнес-туристов:

А. Аккор В. Хилтон Корпорейшн

Б. Холидей Иннз Г. Шератон

  1. Выберите правильные утверждения:

А. В настоящее время число туристских прибытий в мире достигло 1 млрд.

Б. За прошедшие полвека число туристских прибытий в мире увеличилось более, чем в 200 раз.

В. С середины и до конца 20 века доходы от международного туризма возрастали быстрее, чем число туристских прибытий за этот же период времени.

Г. На европейский туристский регион приходится свыше половины доходов от международного туризма.

  1. Соотнесите названия всемирно известных туристских выставок с их особеннотями:

1. Лондонская А.Самая старинная

2. Берлинская Б. "мост" между Европой и Америкой

3. Миланская В. Сугубо професссиональная

4. Мадридская Г. ФИТЮР

5. Московская Д. Проводится в экспоцентре

  1. Вставьте пропуски (экспорт - 1, импорт - 2):

А. То, что турист потратил, отдыхая, является для страны-пребывания - _________.

Б. То, что страна-пребывания туриста не в силах произвести сама, а закупает за границей, для нее является - ________.

В. Питание, туристы получают за границей, для страны-отправления является _____.

Г. Оказанная туристу медицинская услуга в стране-пребывания для принимаюшей страны является _________.

  1. Выберите правильные утверждения:

А. В России продолжительность купального периода колеблется от 120 до 10 дней.

Б. Купальный период определяется числом дней с температурой воды 20 градусов.

В. Наиболее комфортные условия купания при температуре воды 25 - 26 градусов.

Г. Температура воды выше 26 градусов не оказывает на организм человека оздоравливающего эффекта.

  1. Вставьте пропуски:

А. Купание в естественной минеральной воде водоемов называется ______.

Б. Летучие вещества, выделяемые древесной растительностью, называются _____.

В. Ломка биологических циклов организма человека при перемещении в меридиональном направлении называется ______.

Г. Модное слово SPA является аббревиатурой таких слов как _____.

  1. Первый созданный курорт в России называется:

А. Марциальные воды В. Дарасун

Б. Кавминводы Г. Боржоми

  1. Продолжите фразу:

А. Лечение продуктами пчеловодства называется _____.

Б. Лечение целебными травами называется ________.

В. Лечение парами вдыхаемой соли называется ______.

Г. Лечение минеральной водой называется _______.

  1. Продолжите фразу:

А. Разновидность экотуризма, связанная с организацией отдыха на сельскохозяйственных фермах называется _______.

Б. Целевые поездки в места с относительно нетронутой природоц и хорошо сохранившимся историко-культурным наследием называются ___.

В. Вид экотуризма, называемый "тяжелым" туризмом ______

Г. Разновидность экотуризма, включающая в программу туров, например такие виды деятельности, как подсчет численности популяции китов в Тихом океане, наблюдение за поведением птиц, животных и т.п. мероприятия.

  1. Первый созданный в мире национальный парк называется:

А Йохо В. Йеллоустон

Б. Йосемит Г. Банф

  1. В основе функционирования бальнеологических курортов лежит использование:

А. Биоклимата В. Рапы лиманов и озер

Б. Лечебной грязи Г. Минеральной воды

  1. Продолжите фразу:

А. Поощрительный вид туризма называется _______.

Б. Путешествия со служебными целями без получения дохода по месту командирования называются _______.

В. MITT, ITB, FITUR, WTM - данные аббревиатуры относятся к виду туризма _______.

Г. Поездки делегаций: спортивных команд, гастроли артистов, поездки официальных делегаций являются разновидностью такого вида туризма как _______.

  1. Вставьте пропуски:

Известные конгрессно-выставочные центры мира находятся в Швейцарии: __ и ___(1), во Франции: ____ и _____ (2), на территории Бенилюкса: ____ и _____(3), в США6 ___ (4).

  1. Вставьте пропуски:

А. Первый тематический парк развлечений был открыт в США в штате _____ в 1954 г.

Б. Другой аналогичный парк был отстроен в 1971 в штате США ____.

В. Первый европейский Диснейленд был построен под Парижем в _____ г.

Г. Символом Диснейленда стал замок с башнями, похожий на известный замок Баварии ______.

  1. Вставьте пропуски:

А. Родина Санта Клауса находится в Финляндии за Полярным кругом в городе ___.

Б. Родина Деда Мороза находится в России в городе ______.

30. Что это означает: ВТО, SSSS, BASE, WWF?
7.6. Контрольные задания по проверке остаточных знаний студентов по дисциплине «География туризма»
1. Назовите самые крупные туристские макрорегионы посещения (в порядке возрастания):

1) Африка

2) Америка

3) Европа

4) Южная Америка

5) Азиатско-Тихоокеанский

6) Ближний и Средний Восток

2. В сферу деятельности дисциплины «География туризма» входят:

1) комплексные физико-географические исследования природы

2) исследования взаимодействия между обществом и окружающей средой

3) исследования экономики, населения региона

4) изучение и описание тех особенностей природы, которые являются притягивающей силой для туристов

3. География туризма относится к системе географических наук:

1) естественных

2) теоретико-методологических

3) общественных (гуманитарных)

4. Назовите регионы, относящиеся к Европейскому туристскому макрорегиону:

1) Западная Европа

2) Южная Америка

3) Восточная Азия

4) Восточное Средиземноморье

5) Западная Азия

5. К Ближне-Средневосточному макрорегиону относятся:

1) страны Юго-Западной Азии

2) Южная Азия

3) Южная Африка

4) Латинская Америка

5) Океания

6. К Северо-Американскому туристскому региону отнесем страны:

1) Куба

2) Мексика

3) Канада

4) Коста-Рика

5) США

6) Ливия

7) Сингапур

7. Самые посещаемые страны Европы (назовите в порядке убывания):

1) Дания

2) Италия

3) Франция

4) Финляндия

5) Испания

6) Германия

8. Господствующая религия в Европе:

1) ислам

2) иудаизм

3) христианство

4) буддизм

9. Господствующая религия в Северной Америке:

1) иудаизм

2) католицизм

3) протестантизм

4) ислам

5) православие

10. Самая крупная на Земле низменность:

1) Восточно-Сибирская

2) Западно-Сибирская

3) Амазонка

4) Патагония

11. Назвать самый влажный материк на Земле:

1) Северная Америка

2) Австралия

3) Евразия

4) Южная Америка

12. Самым большим речным бассейном в мире является:

1) Конго

2) Миссисипи

3) Нил

4) Енисей

5) Амазонка

6) Янцзы

13. Наиболее посещаемые туристами страны Юго-Восточной Азии (в порядке убывания):

1) Сингапур

2) Малайзия

3) Индонезия

4) Сянган

5) Таиланд

14. Самым жарким континентом на Земле является:

1) Европа

2) Австралия

3) Южная Америка

4) Северная Америка

15. Наиболее высокие горные системы мира (в порядке убывания):

1) Гиндукуш

2) Каракорум

3) Гималаи

4) Кордильеры

5) Кавказ

6) Альпы

16. Самая высокая горная вершина мира:

1) Мак-Кинли*

2) Аконкагуа

3) Эверест

4) Эльбрус

5) Пик Коммунизма

17. Назовите 2 туристских региона, где расположены центры лечебно-оздоровительного туризма:

1) Западная Европа

2) Центральная Европа

3) Северная Европа

4) Восточная Европа

5) Южная Европа

18. Город в Европе, который заслужил называться «городом восточных бань»:

1) Бухарест

2) Прага

3) Осло

4) Будапешт

5) Краков

19. В деловом туризме в мире доминируют (в порядке убывания):

1) конгрессный туризм

2) выставки

3) индивид, деловые поездки

4) конференции и семинары

20. Назовите самую крупную в мире международную туристскую выставку:

1) WTM (Лондон)

2) GTM (Берлин)

3) Милан

4) «Путешествия и туризма» (Москва)

21. Самой протяженной железнодорожной трассой в мире считается:

1) Транс-Америка

2) Транс-Канада

3) «Восточный экспресс»

4) Транссибирская магистраль

22. Обслуживание по системе «евро-найт» развито:

1) в отелях

2) на морских круизах

3) на авиалиниях

4) на железнодорожных линиях

23. Паломничество существует в:

1) православии

2) буддизме

3) исламе

4) конфуцианстве

5) иудаизме

6) католицизме

24. Самой многочисленной мировой религией является:

1) буддизм

2) христианство

3) ислам

25. Больше всего православных христиан проживает в:

1) Северной Америке

2) Южной Америке

3) Европе

4) Азии

5) Австралии

26. Для ислама самыми священными городами являются (2 наименования):

1) Каир

2) Дамаск

3) Медина

4)Дели

5 Мекка

27. Больше всего мусульман проживает (в порядке убывания) в макрорегионах:

1) Азиатско-Тихоокеанском

2) Америке

3) Африке

4) Южной Азии

5) Ближнем и Среднем Востоке

27. Наибольшее количество буддистов проживает (в порядке убывания):

1) во Вьетнаме

2) в Таиланде

3) в Китае

4) в Шри-Ланка

5) в Японии

6) в Индии

28. Самая большая в мире охраняемая природная территория расположена в:

1) США

2) России

3) Кении

4) Канаде

5) Индии t

29. Самый первый в мире национальный парк в США был создан в:

1) 1900 г.

2) 1872 г.

3) 1958 г.

4) 1853 г.

5) 1938 г.

30. Заповедник библейской природы находится в:

1) Сирии -

2) Египте

3) Израиле

4) Марокко

5) Индии

31. Ватикан, центр мирового католицизма, располагается:

1) во Франции

2) в Португалии

3) в Италии

4) в Польше

5) в Греции

32. Назовите город трех религий (христианство, иудаизм, ислам), где пророчествовал и был распят Иисус Христос:

1) Назарет

2) Вифлеем

3) Иерусалим

4) Тель-Авив

33. В 20004 году Олимпийские игры состоялись в:

1) Москве

2) Сиднее

3) Афинах

4) Париже

5) Сеуле

34. Самый протяженный пляж в мире расположен в:

1) Бразилии

2) Индии

3) Австралии

4) Китае

35. Самый высокий водопад в мире:

1) Виктория

2) Игуасу

3) Ниагарский

4) Сальто-Анхель

36. Это Азия в миниатюре, это остров орхидей, страна наиболее безопасных инвестиций:

1) Сингапур

2) Филиппины

3) Гонконг

4) Индонезия

5) Тайвань

38. В территорию туристской России входят зоны (назвать 4 из 6):

1) Центр России

2) Азиатский Север

3) Европейский Север

4) Западная Сибирь

5) Сибирь и Дальний Восток

6) Юг России

39. Назовите в порядке убывания наиболее и наименее развитые туристские районы России:

1) Верхнее Поволжье 2) Южный Урал

3) Карельско-Кольский 4) Азиатский Север

5) Русский Север 6) Центральный

7) Прибайкальский

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

«Туристские ресурсы мира» iconКонспект урока по экономической и социальной географии мира, 10 класс...
Цель урока: сформировать целостное представление об экономико-географических особенностях Индии

«Туристские ресурсы мира» iconВ соответствии с Федеральным законом от 24. 07. 2009 №209-фз «Об...
Председатель комиссии по проверке знания требований к кандидату в производственные охотничьи инспектора Службы по охране и использованию...

«Туристские ресурсы мира» icon01. трудовые ресурсы, персонал и трудовой потенциал организации
Трудовые ресурсы представляют собой трудоспособную часть населения страны, которая в силу психофизиологических и интеллектуальных...

«Туристские ресурсы мира» iconПеренос информации из старой формы №6 в новую при работе с пк «Трудовые ресурсы»
Порядок действий для организаций, где данные о персонале организации занесены в пк «Трудовые ресурсы» («Гран – вур», «Редактор куо...

«Туристские ресурсы мира» iconЛитература: Ход занятия № элемента занятия Элементы занятия Время,...
Оборудование и методическое обеспечение урока (электронные ресурсы, Интернет ресурсы)

«Туристские ресурсы мира» iconУчебно-методический комплекс дисциплины дс. Ф. 2 Интернет технологии...
Целью преподавания дисциплины является ознакомление студентов с понятием информационные ресурсы, общей характеристикой процессов...

«Туристские ресурсы мира» iconКонкурсная документация по проведению открытого конкурса на право заключения договора
России и стран мира, бронированию и приобретению авиа и железнодорожных билетов по маршрутам на территории России и стран мира, а...

«Туристские ресурсы мира» iconПриказом управления по охране, контролю и регулированию использования...
«выдача разрешений на использование объектов животного мира, за исключением объектов, находящихся на особо охраняемых природных территориях...

«Туристские ресурсы мира» iconИсследование проблемы «язык и культура»
Понятие «языковая картина мира» и основные направления изучения языковой картины мира 12

«Туристские ресурсы мира» iconРасписание по датам ido world championship
Нормы представительства на Чемпионаты Европы, Мира и Кубки мира определяются правилами ido и указаны на сайте международной организации...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск