Скачать 0.65 Mb.
|
3.3. Материально-техническая база школы Учебных кабинетов – 22. Набор помещений создает условия для изучения обязательных учебных предметов, а также дополнительных предметов, по выбору. Учащиеся 1 ступени обучаются в закрепленных за каждым классом учебных помещениях. Для обучающихся 2 и 3 ступени образовательный процесс организован по классно – кабинетной системе. Каждый обучающейся обеспечен удобным рабочим местом за столом в соответствии с его ростом и состоянием зрения и слуха. В кабинетах химии, физики, биологии имеются лаборантские. В рамках национального проекта «Образование» школой получен кабинет биологии. Для трудового обучения имеется столярная и слесарная мастерские, оборудованные столярными, слесарными верстаками, станками и кабинет обслуживающего труда, оснащенный швейными машинами. Осуществлен в 2009 году капитальный ремонт спортивного зала. Размеры спортивного зала обеспечивают выполнение полной программы по физическому воспитанию обучающихся и возможность внеурочных спортивных занятий. Учащиеся школы принимают участие в районных и краевых спортивных соревнованиях. В учреждении имеется медицинский кабинет. Медицинский кабинет в рамках КПМО получил новое оборудование и мебель. В школе работает фельдшер ЦРБ. В учреждении имеется столовая на 108 мест, которая обеспечивает учащихся двухразовым горячим питанием. Школьная столовая отремонтирована и оснащена новым современным оборудованием. Учреждение располагает учебно-материальной базой, необходимой для осуществления образовательного процесса на основе информационно-коммуникационных технологий, развивает и модернизирует её. Кабинеты математики, кабинет физики, информатики и учебный класс начальной школы оснащены интерактивными досками, 10 кабинетов оснащены медиопроекторами. Два кабинета информатики оснащёны ПК, они подключены к локальной сети с выходом в Интернет. В рамках президентской программы осуществлено подключение школы к сети Интернет, установлена локальной сеть. Действует электронная почта. Создан школьный сайт, который систематически обновляется. Учебно-методическое обеспечение педагогического процесса
Спортивный зал, кабинеты, мастерские и оборудование кабинетов находятся в оптимальном и допустимом состоянии. В соответствии с санитарными нормами осуществляется режим проветривания и влажной уборки, в том числе с применением дезсредств. В 2009 году осуществлен ремонт школьных туалетов. Обеспечение безопасности Территория школы имеет ограждение и освещена, имеется кнопка тревожного оповещения, громкоговорящая связь, пожарная сигнализация выведена на пульт «01». В плане работы школы проведение учебных тренировок по эвакуации учащихся и персонала. 3.4. Информационно-библиотечный центр Библиотека занимает отдельное помещение площадью - 54 м2, оснащена стеллажами и библиотечной мебелью, библиотека, преобразованная в 2003 г. в медиатеку. В библиотеке выделены следующие зоны: читательские места, информационный пункт (выдача и прием литературы), фонды открытого доступа, фонды закрытого хранения. Общее количество единиц хранения фонда библиотеки на 1.09.09 г. – 11916 шт. Объем фонда учебной литературы - 5166 Объем фонда методической литературы - 631 Объем фонда учебно-методической литературы - 5797 Объем фонда художественной литературы – 3252 Ежегодно пополняется и обновляется фонд учебников, в меньшей степени - художественная и методическая литература. Все учащиеся школы обеспечены всеми необходимыми учебниками по каждому циклу дисциплин реализуемых учебных образовательных программ. Учебная литература, используемая в учебном процессе, утверждена на педагогическом совете, соответствует образовательным линиям и перечню учебников, рекомендованных и допущенных к использованию. Имеется 16 различных электронных каталогов. Библиотечный фонд и информационная база востребована всеми участниками образовательного процесса: учителями, учениками и родителями. 4. Учебная деятельность 4.1. Образовательные результаты Анализ итоговой аттестации выпускников Государственная итоговая аттестация выпускников – естественное завершение учебного процесса, позволяющее выявить общий уровень интеллектуального развития обучающихся. Главная задача выпускных экзаменов проверить качество усвоения учебного материала, умение применять полученные знания, умения, навыки при решении практических задач, выражать свои мысли. Итоговая аттестация – напряженный и очень ответственный период у выпускников. К тому же введение экзаменов в новой форме, организуемых территориальной экзаменационной комиссией, внесло коррективы и в процесс подготовки к экзаменационному периоду, и в процесс обучения в течение всего учебного года. Начиная с октября месяца началась поэтапная диагностика обучающихся выпускных классов с целью выяснения предварительного выбора предметов на итоговую аттестацию и причины выбора именно этих предметов. Для работы с выпускниками и их родителями были оформлены информационные стенды с материалами для экзаменов в традиционной и новой форме. В декабре, феврале и марте были проведены родительские собрания в выпускных классах, где классные руководители и заместитель директора по УВР знакомили выпускников и родителей с «Положением о формах и порядке проведения государственной итоговой аттестации», «Планом-графиком подготовки и проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9-х и 11-х классов», с правилами подачи различных форм аппеляций, о заполнении экзаменационных бланков. С обучающимися выпускных классов проводились беседы и консультации по снятию стресса во время экзаменов, учителя-предметники проводили пробное тестирование, консультировали выпускников. В апреле на методическом совете были рассмотрены и утверждены экзаменационные материалы и темы рефератов на итоговую аттестацию выпускников 9-х классов в традиционной форме. Утвержден перечень экзаменов по выбору, состав экзаменационных комиссий, расписание экзаменов и консультаций. Результаты государственной (итоговой) аттестации (9 класс)
|
Находится по адресу с. Березовка, ул. Зеленая, 30, Первомайского района Алтайского края телефон (8 38532 79-6-61), факс (8 38532... | Мы представляем Вашему вниманию Публичный отчёт директора бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Средняя общеобразовательная... | ||
Государственный статус: общеобразовательное учреждение (тип), средняя общеобразовательная школа (вид) | Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 | ||
Средняя общеобразовательная школа №600 с углубленным изучением английского языка приморского района санкт-петербурга | Муниципальное образовательное учреждение Муниципальная средняя общеобразовательная школа №2 г о. Тейково | ||
Положение разработано с целью регламентации работы с личными картами обучающихся в моу «Дондыкарская средняя общеобразовательная... | Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №12 | ||
Доклад предназначен для информирования родителей, учащихся, социальных партнёров, представителей администрации всех заинтересованных... | Вшк моу «Приозерная средняя общеобразовательная школа» на 2014\2015 учебный год, планом работы моу «Приозёрная средняя общеобразовательная... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |