Скачать 1.21 Mb.
|
Старшая школа (10-11 классы) Мониторинг успеваемости обучающихся 10-11 классов по итогам 2014-2015 уч.г.
Динамика среднего балла по обязательным предметам и предметам выбора за последние три учебных года
Сравнение результатов ЕГЭ (средний балл) выпускников-2015 МОУ «Гимназия №2» г. Саратова с региональными и общероссийскими показателями:
Трудоустройство выпускников 11-ых классов, соответствие профилю обучения (анализ за последние 3 года)
В МОУ «Гимназия № 2» г. Саратова разработана и адаптирована программа «Одаренные дети». Система работы с одаренными детьми МОУ « Гимназия № 2» г. Саратова включает в себя следующие компоненты:
Результаты участия в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников в сравнении:
Результаты участия в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников в сравнении:
Результаты участия в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников 2014/2015 учебного года качественно выше, чем в предыдущие годы, однако следует обратить внимание на предметы, по которым отсутствуют призеры и победители, в том числе олимпиады по профильным предметам. Педагогический коллектив гимназии в образовательном процессе эффективно использует современные образовательные технологии, в том числе информационно-коммуникационные. В настоящее время использование современных образовательных технологий, обеспечивающих личностное развитие ребенка за счет уменьшения доли репродуктивной деятельности в учебном процессе, можно рассматривать как ключевое условие повышения качества образования, снижения нагрузки учащихся, более эффективного использования учебного времени. К числу современных образовательных технологий, используемых педагогами гимназии , можно отнести: • развивающее обучение; • проблемное обучение; • технологию решения исследовательских задач; • проектные методы обучения; • технологию использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых и других видов обучающих игр; • информационно-коммуникационные технологии; • здоровьесберегаюшие технологии. Основные направления методической работы в гимназии: Цель методической работы: cоздание условий для распространения инновационного опыта по внедрению ФГОС в профессионально-ориентированное гимназическое образование, условий для всестороннего развития личности, как интеллектуального, так и духовного; формирование профессиональных компетенций педагогов, позволяющих достигнуть наилучших из возможных результатов в реализации основных приоритетных направлений методической работы. Основные направления работы научно-методического совета: - развитие ресурсной базы и оптимизация условий осуществления образовательного процесса; - обеспечение качества образования; - диагностика и анализ результатов профессиональной деятельности педагогов. Задачи: 1. Повысить качество обучения посредством активизации работы по внедрению в практическую деятельность педагогов современных педагогических технологий и инновационных форм обучения. 2. Повысить уровень теоретических и методологических знаний педагогов посредством организации деятельности научно-исследовательских работ, педагогического и психологического просвещения. 3. Совершенствовать систему стратегического партнерства с учебными заведениями Министерства образования и науки РФ, высшими учебными заведениями Саратовской области. 4. Обеспечить видовое разнообразие работы с одаренными кадетами, имеющими повышенную мотивацию к изучению предметов. 5. Совершенствовать научно-исследовательскую деятельность учителей и публикационную активность. Сведения о квалификации педагогических кадров по состоянию на декабрь 2015 г.
Сведения о квалификации руководящих работников по состоянию на декабрь 2015 г.
2.Обобщение и распространение опыта работы Педагоги гимназии принимают активное участие в работе предметных методических сообществ, делятся педагогическим опытом, занимаются самообразованием, участвуют в работе методических семинаров, конференций, конкурсов профессионального мастерства:
В 2014/2015 учебном году на базе гимназии и при участии педагогов учреждения были проведены следующие мероприятия:
|
Образовательная программа является нормативно управленческим документом муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия... | Образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №3» | ||
Мбноу «Гимназия №17» (далее Гимназия) в качестве приложения №2 к положению об оплате труда работников муниципального бюджетного нетипового... | Образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения – Гимназия №2 г. Раменское Московской области | ||
Образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения Сангарская гимназия на 2011/ 2012 учебный год | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №46» города Кирова (далее Гимназия) является муниципальной гражданской... | ||
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия №39 Ленинского района городского округа город Уфа | Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия №39 Ленинского района городского округа город Уфа | ||
Программа развития Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2016... | «Гимназия №48» приняты в целях содействия эффективной организации труда работников муниципального автономного общеобразовательного... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |