Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №2»


НазваниеПрограмма развития муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №2»
страница10/11
ТипПрограмма
filling-form.ru > Туризм > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Старшая школа (10-11 классы)

Мониторинг успеваемости обучающихся 10-11 классов

по итогам 2014-2015 уч.г.


Показатели

10 классы

11 классы

Итого

Всего обучающихся

35

31

66

Отличники

5

1

6

Ударники

16

18

34

С 1 «4»

1

0

1

С 1 «3»

5

2

7

С 2 «3»

1

2

3

Неуспевающие

0

0

0

% успеваемости

100%

100%

100%

% качества

60%

61,3%

60,6%


Динамика среднего балла по обязательным предметам и предметам выбора за последние три учебных года

Предмет

2013 год

2014 год

2015 год

Русский язык

Ср. балл

74,1

74,8

75

Математика

Ср. балл

51,6

45,3

14 (4,48)/43

Литература

Ср. балл

74,4

58

72

История

Ср. балл

57

56,5

54,3

Обществознание

Ср. балл

66,6

63,2

65

Французский язык

Ср. балл

70

84,5

75,3

Английский язык

Ср. балл

77,4

83,3

90

География

Ср. балл

-

-

56

Физика

Ср. балл

51,5

44,7

55

Химия

Ср. балл

78

55,6

-

Биология

Ср. балл

86

68

42,5

Информатика

Ср. балл

-

52

57


Сравнение результатов ЕГЭ (средний балл)

выпускников-2015 МОУ «Гимназия №2» г. Саратова

с региональными и общероссийскими показателями:


Предметы

МОУ «Гимназия № 2»

Регион

Россия

Русский язык

75

66.5

65,9

Математика

4,48

43

3.95

45.9

4

50.9

Литература

72

61

57.1

История

54,3

48.7

47.1

Обществознание

65

56.4

58,6

Английский язык

90

64.2

65.9

Французский язык

75,3

69

73.1

Биология

42,5

53.9

53.6

Физика

55

51.7

51,1

Информатика

57

55.6

54

География

56

52.4

53


Трудоустройство выпускников 11-ых классов,

соответствие профилю обучения (анализ за последние 3 года)


Учебный год

2012-2013

2013-2014

2014-2015

Соответствие профилю обучения

84,8%

(39 человек из 46)

92,1%

(35 человек из 38)

93,5 %

( 29 чел. из 31)



В МОУ «Гимназия № 2» г. Саратова разработана и адаптирована программа «Одаренные дети».

Система работы с одаренными детьми МОУ « Гимназия № 2» г. Саратова включает в себя следующие компоненты:

  • выявление одаренных детей; 

  • развитие творческих способностей на уроках;

  • развитие способностей во внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы, исследовательская работа);

  • создание условий для всестороннего развития одаренных детей


Результаты участия в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников в сравнении:


Учебный год

Кол-во участников

Кол-во предметов

Кол-во призеров и победителей

% призеров и победителей от общего числа участников

2012/2013

75

8

21

28%

2013/2014

80

10

27

34%

2014/2015

98

11

30

31%


Результаты участия в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников в сравнении:


Учебный год

Кол-во участников

Кол-во предметов

Кол-во призеров и победителей

% призеров и победителей от общего числа участников

2012/2013

12

3

2

14 %

2013/2014

15

3

3

20 %

2014/2015

27

8

9

33 %



Результаты участия в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников 2014/2015 учебного года качественно выше, чем в предыдущие годы, однако следует обратить внимание на предметы, по которым отсутствуют призеры и победители, в том числе олимпиады по профильным предметам.

Педагогический коллектив гимназии в образовательном процессе эффективно использует современные образовательные технологии, в том числе информационно-коммуникационные. В настоящее время использование современных образовательных технологий, обеспечивающих личностное развитие ребенка за счет уменьшения доли репродуктивной деятельности в учебном процессе, можно рассматривать как ключевое условие повышения качества образования, снижения нагрузки учащихся, более эффективного использования учебного времени. К числу современных образовательных технологий, используемых педагогами гимназии , можно отнести:

• развивающее обучение;

• проблемное обучение;

• технологию решения исследовательских задач;

• проектные методы обучения;

• технологию использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых и других видов обучающих игр;

• информационно-коммуникационные технологии;

• здоровьесберегаюшие технологии.
Основные направления методической работы в гимназии:

Цель методической работы: cоздание условий для распространения инновационного опыта по внедрению ФГОС в профессионально-ориентированное гимназическое образование, условий для всестороннего развития личности, как интеллектуального, так и духовного; формирование профессиональных компетенций педагогов, позволяющих достигнуть наилучших из возможных результатов в реализации основных приоритетных направлений методической работы.

Основные направления работы научно-методического совета:

- развитие ресурсной базы и оптимизация условий осуществления образовательного процесса;

- обеспечение качества образования;

- диагностика и анализ результатов профессиональной деятельности педагогов.

Задачи:

1. Повысить качество обучения посредством активизации работы по внедрению в практическую деятельность педагогов современных педагогических технологий и инновационных форм обучения.

2. Повысить уровень теоретических и методологических знаний педагогов посредством организации деятельности научно-исследовательских работ, педагогического и психологического просвещения.

3. Совершенствовать систему стратегического партнерства с учебными заведениями Министерства образования и науки РФ, высшими учебными заведениями Саратовской области.

4. Обеспечить видовое разнообразие работы с одаренными кадетами, имеющими повышенную мотивацию к изучению предметов.

5. Совершенствовать научно-исследовательскую деятельность учителей и публикационную активность.
Сведения о квалификации педагогических кадров

по состоянию на декабрь 2015 г.


Показатели квалификации кадров

Количество, чел.

Количество, %

Имеют образование:

– высшее;

– незаконченное высшее;

– среднее специальное

46

46

-

-


100 %

Имеют квалификационную категорию:

– высшую;

– первую.

Не имеют квалификационную категорию:

Имеют аттестацию на соответствие занимаемой должности:

33

22

11

9 (молодые спец.)
4

72%

48 %

24 %

19,5 %
8,5 %

Прошли курсы повышения квалификации за последние 3 года


46


100 %

Награждены:

15

33 %

Имеют:

– почетные звания;

– почетные степени


7

-


15 %

-



Сведения о квалификации руководящих работников

по состоянию на декабрь 2015 г.


Показатели квалификации кадров

Количество, чел.

Количество, %

Имеют образование:

– высшее;

– незаконченное высшее;

– среднее специальное

4

4

-

-

100 %

100 %

-

-

Имеют квалификационную категорию:

– высшую;

– первую.

Не имеют квалификационную категорию:

Имеют аттестацию на соответствие занимаемой должности:


2

-

-
2


50 %

-

-
50 %

Прошли курсы повышения квалификации за последние 3 года

4

100 %

Награждены:

2

50 %

Имеют:

– почетные звания;

– почетные степени


2

-


50 %


2.Обобщение и распространение опыта работы
Педагоги гимназии принимают активное участие в работе предметных методических сообществ, делятся педагогическим опытом, занимаются самообразованием, участвуют в работе методических семинаров, конференций, конкурсов профессионального мастерства:




ФИО педагога

Должность

Мероприятие

Научно-практические, методические конференции педагогов, круглые столы, тематические выставки, фестивали (по итогам 2014-2015 уч.г.)



Нестеренко Сергей Владимирович

учитель физической культуры

участие в региональной научно-практической

конференции «Внедрение Всероссийского

физкультурно-спортивного комплекса

«Готов к труду и обороне» (ГТО):

опыт общеобразовательных организаций

Саратовской области»

участие в областном фестивале эффективных педагогических приемов по реализации здоровьесберегающих технологий ГАУ ДПО «СОИРО»



Доброва Мальвина Николаевна

учитель физической культуры

участие в IV Общероссийской заочной научно-практической конференции педагогов (с международным участием) «Формула успеха. Перспективные направления современного образования»



Кулисева Ольга Геннадиевна

учитель русского языка и литературы

участие в XI Международной научно-методической заочной конференции «Воспитательный потенциал инновационной образовательной среды»



Степанец Надежда Николаевна

педагог-библиотекарь

участие в круглом столе «Гордимся и помним:

необходимость и значимость патриотического

воспитания современных детей и подростков»



Бардина Елена Владимировна

заместитель директора по УВР, учитель истории и обществознания

участие в выставке документов ОГУ

«Государственный архив Саратовской области»

и презентации книги «Межфондовый

справочник-указатель документов, содержащих сведения по истории религиозных учреждений Саратовской губернии

за 1917-1928 г.г.»

Дистанционные педсоветы, форумы

1.

Пожидаева Юлия Константиновна

учитель музыки

участие в дистанционном педсовете «IT-педагогика: мобильный на уроке в начальной школе - друг или враг?»

участие во всероссийском дистанционном педагогическом совете «Системно-деятельностный подход в образовании», секция «Проектная деятельность в учебном заведении»

2.

Селезенева Виктория Ивановна

учитель русского языка и литературы

участие во Всероссийском открытом педагогическом форуме «Образование: взгляд в будущее»

Публикации (по итогам 2014-2015 уч.г.)



Пожидаева Юлия Константиновна

учитель музыки

статья «Деятельностная технология обучения» на сайте http://www.akademya.info/

2

Власова Ирина Михайловна

заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы

статья «Бинарный урок литературы и французского языка» на сайте «Академия роста»

3.

Селезенева Виктория Ивановна

учитель русского языка и литературы

статья «Опыт создания рецензии на спектакль (современную трактовку классического произведения) на сайте http://nsportal.ru

4.

Доброва Мальвина Николаевна

учитель физической культуры

статья «Популяризация активного отдыха обучающихся посредством социальных проектов» в сборнике материалов IV Общероссийской заочной научно-практической конференции педагогов (с международным участием) «Формула успеха. Перспективные направления современного образования»

5.

Кулисева Ольга Геннадиевна

учитель русского языка и литературы

статья «Эмоционально-образное развитие учащихся на уроках литературы как условие формирования творческой личности» в сборнике материалов XI Международной научно-методической заочной конференции «Воспитательный потенциал инновационной образовательной среды»

Мастер-классы

1.

Иванченко Елена Михайловна

учитель французского языка

мастер-класс в рамках Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку в ФГБОУ ВПО «Смоленский государственный университет» (заключительный этап)

2.

Зубкова Анна Витальевна

учитель французского языка

открытый урок в рамках городского фестиваля педагогического мастерства

мастер-класс «Педагогические технологии при обучении иностранному языку в условиях реализации ФГОС» в рамках курсов повышения квалификации ГАУ ДПО «СОИРО» «Преподавание иностранного языка в условиях реализации ФГОС ОО в организациях, осуществляющих образовательную деятельность»

3.

Крейс Ольга Викторовна

учитель изобразительного искусства

мастер-класс «Выразительные возможности живописи» в рамках курсов повышения квалификации ГАУ ДПО «СОИРО» для учителей изобразительного искусства «Актуальные вопросы преподавания предмета «Изобразительное искусство»

4.

Белова Татьяна Сергеевна

учитель французского языка

мастер-класс «Педагогические технологии при обучении иностранному языку в условиях реализации ФГОС» в рамках курсов повышения квалификации ГАУ ДПО «СОИРО» «Преподавание иностранного языка в условиях реализации ФГОС ОО в организациях, осуществляющих образовательную деятельность»

5.

Нестеренко Сергей Владимирович

учитель физической культуры

мастер-класс «Использование приемов здоровьесбережения на уроках физической культуры» в рамках областного фестиваля эффективных педагогических приемов по реализации здоровьесберегающих технологий

Профессиональные конкурсы

1.

Власова Ирина Михайловна

заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы

Всероссийский дистанционный профессиональный конкурс «Педагогический олимп -2015», 3 место в номинации «Педагогическое мастерство» http://www.akrosta.ru/

2.

Андреева Ольга Валерьевна

учитель информатики

победитель областного профессионального конкурса дистанционных курсов среди педагогических работников образовательных учреждений «Доступное образование»

Работа в составе в жюри НПК, конкурсов, олимпиад.

1.

Дрожжина

Валентина

Николаевна

учитель английского языка

жюри муниципального этапа олимпиады по английскому языку

2.

Ильин Владимир Иванович

учитель географии

жюри муниципального этапа олимпиады по географии

3.

Дудова Татьяна Сергеевна

учитель истории и оществознания

жюри муниципального этапа олимпиады по истории и обществознанию

4.

Еремакина Светлана Павловна

учитель математики

жюри муниципального этапа олимпиады по математике

5.

Кулисева Ольга Геннадиевна

учитель русского языка и литературы

жюри муниципального этапа олимпиады по русскому языку

6.

Сысуева Екатерина Викторовна

учитель физики

жюри муниципального этапа олимпиады по физике

7.

Земскова Ольга Вячеславовна

учитель французского языка

жюри муниципального этапа олимпиады по французскому языку

жюри региональной научно-практической конференции «Духовность и современность»

8.

Калинина Наталия Викторовна

учитель химии

жюри муниципального этапа олимпиады по химии

9.

Селезенева Виктория Ивановна

учитель русского языка и литературы

жюри муниципального этапа олимпиады по литературе

жюри муниципальнойй научно-практической конференции «Интеллект будущего»

координатор конкурса «Умный слон». Русский язык (9-11 класс)», проводимого в рамках Международного проекта «Smart planet»

10.

Сидорова Наталия Николаевна

учитель английского языка

жюри региональной научно-практической конференции «Духовность и современность»

11.

Пожидаева Юлия Константиновна

учитель музыки

координатор 1 тура Международной олимпиады по музыке, проводимой ЦДМ «ИнтеллектУМ»



В 2014/2015 учебном году на базе гимназии и при участии педагогов учреждения были проведены следующие мероприятия:




Мероприятие

Дата проведения



Городской семинар для заместителей директоров по воспитательной работе муниципальных общеобразовательных учреждений, руководителей районных методических объединений учителей химии, специалистов отделов образования администраций районов муниципального образования "Город Саратов" по теме: «Совершенствование форм и методов работы по профилактике асоциального поведения учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений, предупреждению детского травматизма. Деятельность общеобразовательных учреждений по хранению, расходованию и учету прекурсоров наркотических средств и психотропных веществ»

5 сентября 2014 г.



Встреча представителей делегации департамента образования администрации городского округа «Самара» (в рамках работы Ассоциации городов Поволжья)

18 сентября 2014 г.



Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников 2014/2015 учебного года по французскому языку (письменный тур)

17 ноября 2014 г.



Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников 2014/2015 учебного года по французскому языку (устный тур)

24 ноября 2014 г.



Городской фестиваль педагогического мастерства. Секция «Библиотекари»

27 февраля 2015 г.



Городской семинар учителей истории и обществознания «Реализация ФГОС ООО на уроках истории и обществознания»

25 марта 2015 г.



Выставка работ, сделанных школьниками Саратова, по теме «Иллюстрация франкофонной поэзии»  в рамках организации и проведения Международных дней Франкофонии в Саратове.

3-10 апреля 2015 г.



Фестиваль франкофонной песни «Фестишан"»  в рамках организации и проведения Международных дней Франкофонии в Саратове.

3 апреля 2015 г.



Встреча с гвинейским писателем Тьерно Моненембо, одним из самых известных современных писателей франкофонного мира.

6 апреля 2015 г.



«Я обожаю французский» -  фонетический конкурс для детей 9-11 лет в рамках организации и проведения Международных дней Франкофонии в Саратове.

7 апреля 2015 г.



«Магия слов» - конкурс перевода для детей 14-17 лет в рамках организации и проведения Международных дней Франкофонии в Саратове.

7 апреля 2015 г.



Международный экзамен DELF Prim A1.1, проведенный Альянс Франсез-Саратов на базе гимназии.

18 апреля 2015 г.



Городской семинар для учителей изобразительного искусства «Искусство, рожденное во Франции»

27 апреля 2015 г.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №2» iconОбразовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «гимназия №2»
Образовательная программа является нормативно управленческим документом муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия...

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №2» iconОбразовательной программы мбоу «Гимназия №3» города Рубцовска Алтайского края Наименование
Образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №3»

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №2» iconТ. В. Покачалова протокол №6 от 17. 04. 2013г
Мбноу «Гимназия №17» (далее Гимназия) в качестве приложения №2 к положению об оплате труда работников муниципального бюджетного нетипового...

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №2» iconКалашникова Н. О. Приказ №
Образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения – Гимназия №2 г. Раменское Московской области

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №2» iconПрограмма воспитания зож гимназистов с. 81 11 Программа формирования...
Образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения Сангарская гимназия на 2011/ 2012 учебный год

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №2» iconУстав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №46» города Кирова (далее Гимназия) является муниципальной гражданской...

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №2» iconОсновная образовательная программа основного общего образования
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия №39 Ленинского района городского округа город Уфа

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №2» iconОсновная образовательная программа среднего общего образования
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия №39 Ленинского района городского округа город Уфа

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №2» iconПрограмма развития муниципального казенного общеобразовательного...
Программа развития Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кодинская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2016...

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №2» icon01-05-190 правила внутреннего трудового распорядка
«Гимназия №48» приняты в целях содействия эффективной организации труда работников муниципального автономного общеобразовательного...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск