Учебное пособие для самостоятельной подготовки студентов по профессиональному модулю 02 Участие в лечебно диагностическом и реабилитационном процессах
Скачать 0.85 Mb.
|
ВведениеПроблема заболеваний костно-мышечной и соединительной ткани в настоящее время полностью сохраняет свою актуальность. Ревматоидный артрит и деформирующий остеоартроз относятся к числу широко распространенных заболеваний. В нашей стране число больных ревматоидным артритом составляет около 1% взрослого населения (до 5% у пожилых), а деформирующим остеоартрозом – 10 – 12% и имеет тенденцию к росту. Частота заболевания увеличивается с возрастом. Ревматоидным артритом и деформирующим остеоартрозом болеют преимущественно женщины в возрасте после 40-50 лет. Инвалидализация больных с ревматоидным артритом составляет до 70%, деформирующий остеоартроз часто служит причиной временной нетрудоспособности пациентов. Борьба с этими заболеваниями, профилактика прогрессирования процесса в течение болезни в конечном итоге приводящего к полной неподвижности суставов одна из актуальных задач здравоохранения. В наше время знание течения, клинических проявлений особенностей ухода и питания больных, методов тренировки пораженных суставов, основных направлений реабилитации пациентов чрезвычайно важно для практической деятельности медицинской сестры. Цели занятияУчебные Знать: - определение понятия«ревматоидный артрит» и «деформирующий остеоартроз» - клинические проявления, течение заболеваний - типичные проблемы пациентов, пути их решения - принципы диагностики, лечения профилактики и реабилитации Уметь: - осуществить сестринскую помощь при заболеваниях суставов - оценить интенсивность боли при данном состоянии - осуществить постановку согревающего компресса на сустав - провести термометрию, заполнить температурный лист Развивающие - способствовать развитию логического мышления - развивать память - развивать умение сравнивать, обобщать, анализировать - развивать медицинскую наблюдательность Воспитательные - стремиться воспитать чувство ответственности, исполнительности, аккуратности, ответственности за сохранение медицинской тайны - воспитывать чувство субординации - воспитывать соблюдение деонтологических правил при общении с пациентом После изучения темы студент должен обладать компетенциями: ОК 1-13, - ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств - ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса - ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами - ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования - ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса - ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию - ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия ИСТОКИ ВЫХОД унОП.07. Фармакология «Противовоспалительные средства. Глюкокортикостероиды» ОП.06 Основы микробиологии, вирусологии, иммунологии ОП. 02 Анатомия и физиология человека « Анатомия и физиология костно-мышечной системы» Сестринский процесс при ревматоидном артрите и деформирующем остеоартрозе иреоз. Тиреотоксикоз. токсикоз Профессиональная деятельность ПМ. 02 Раздел 2. Участие в реабилитационных мероприятиях МДК 02.02 Основы реабилитации ПМ.02 МДК 02.01 Особенности оказания сестринской помощи лицам пожилого и старческого возраста ПМ.02 МДК 02.01 Сестринская помощь при хирургических заболеваниях ОП. 08 Общественное здоровье и здравоохранение Преддипломная практика ПМ.02 МДК 02.01 ПП Сестринская помощь при терапевтических заболеваниях ПМ.02 МДК 02.01 Сестринская помощь при заболеваниях детей ОП. 09 Психология ПМ. 01 МДК 01.01 Здоровый человек и его окружение ПМ. 01 МДК 01.02 Основы профилактики МДК 01. 03 Сестринское дело в системе ПМСП ПМ. 04 МДК 04.01 Теория и практика сестринского дела. МДК 04. 03 Технология оказания медицинских услуг. ОП.03 Основы патологии ЕН.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности План изучения темы
| ||||||||||
Похожие:
 | «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» мдк 02. 01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»... | | Методические пособие по учебной практике пм 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах (для специальности... |
| ПМ. 02 Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах. Мдк. 02. 01. Сестринский уход в акушерстве и гинекологии... | | Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... |
 | Рабочая программа производственной практики пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» мдк. 02. 01. Сестринский... | | Разработчики: Боброва Ирина Александровна заместитель директора по практике, преподаватель высшей квалификационной категории |
| Огбпоу «Шуйский медицинский колледж», рабочей программы пм. 02 Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах,... | | Мдк 02. 01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях (Сестринская помощь при нарушениях здоровья)» |
| Обучающиеся при прохождении производственной практики осуществляют самостоятельную практическую деятельность в соответствии с рабочей... | | Разработана на основе фгос по специальности спо 060501 «Сестринское дело» и рабочей программы профессионального модуля пм 02 «Участие... |