Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа №41»


НазваниеРеспублики Коми «Специальная (коррекционная) школа №41»
страница2/7
ТипРабочая учебная программа
filling-form.ru > Туризм > Рабочая учебная программа
1   2   3   4   5   6   7
Зона арктических пустынь. Арктика. Положение на карте. Моря: Белое, Баренцево, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское. Острова. Климат. Особенности природы. Полярная ночь. Полярный день. Полярное сияние. Бедность растительного и животного мира. Приспособления к суровому климату. Охрана природы. Население и его основные занятия. Рыболовство. Ученые: метеорологи, океанологи, зоологи. Северный морской путь, его значение.

Зона тундры. Тундра. Лесотундра. Положение на карте. Острова и полуострова. Рельеф. Природные богатства. Печорский каменноугольный бассейн. Суровый климат. Многолетняя мерзлота. Водоемы тундры. Р. Печора, Обь, Енисей, Лена. Бедность растительного мира. Низкорослость. Животный мир тундры. Приспособления животных к климатическим условиям. Население. Занятия населения: оленеводство, охота, рыболовство, звероводство. Города тундры: Мурманск, Архангельск, Нарьян –Мар, Норильск, Анадырь, Воркута. Экологические проблемы Севера. Охрана природы тундры. Заповедники.

Лесная зона. Положение на карте. Рельеф: Восточно-Европейская, Западно-Сибирская равнины, Среднесибирское плоскогорье. Полезные ископаемые. Зона лесов в Республике Коми.

Умеренно континентальный и резко континентальный климаты. Реки европейской и азиатской части. Каналы. Озера. Экологические проблемы водных ресурсов.

Природные богатства. Растительный мир. Хвойные, смешанные, лиственные леса. Уссурийская тайга. Породы деревьев тайги Республики Коми. Животный мир лесной зоны: травоядные, хищники, всеядные. Пушные звери. Значение леса.

Хозяйство. Промышленность и сельское хозяйство Центральной России. Москва- столица, самый крупный город страны. Нижний Новгород, Ярославль, Владимир. Особенности развития хозяйства Северо-Западной России, Западной Сибири, Восточной Сибири, Дальнего Востока. Крупные города. Заповедники и заказники. Охрана леса. Правила поведения в лесу

Зона степей. Степь. Лесостепь. Черноземные степи. Сухие степи. Положение на карте. Рельеф. Полезные ископаемые. Курская магнитная аномалия. Реки: Дон, Волга, Урал, Иртыш. Проблема водоснабжения. Цимлянское, Волжское, Саратовское водохранилища. Растительный и животный мир. Приспособления к особенностям климата. Хозяйство. Население и его основные занятия. Города: Волгоград, Саратов, Ростов-на-Дону, Краснодар, Ставрополь, Самара. Охрана природы.

Зона полупустынь и пустынь. Пустыни. Полупустыни. Положение на карте. Оазисы. Барханы. Рельеф. Полезные ископаемые: нефть, природный газ, поваренная соль. Озеро Баскунчак, Эльтон. Резко континентальный климат. Бедность растительного мира. Приспособления животных к жаркому климату. Охрана природы. Астраханский заповедник. Хозяйство. Основные занятия населения. Города: Астрахань, Элиста.

Зона субтропиков. Субтропики. Положение на карте. Климат. Черноморское побережье Кавказа - самое влажное место в России. Поверхность. Богатство и разнообразие растительного мира. Сочинский национальный парк. Животный мир. Занятия населения. Выращивание ценных культур. Курортное хозяйство. Города-курорты: Сочи, Туапсе, Анапа, Геленджик, Новороссийск.

Высотная поясность в горах. Горы. Горные системы: Кавказ, Урал, Алтай, Саяны. Самые высокие вершины гор. Пещеры. Изменение растительного и животного мира с высотой.

Кавказские горы – самые высокие горы нашей страны. Военно - Грузинская дорога. Занятия населения. Горцы. Горные поселки - аулы. Республики Северного Кавказа. Курорты.

Природные богатства Урала. Города: Челябинск, Екатеринбург, Нижний Тагил. Экологические проблемы. Алтайские горы. Природные богатства, население, занятия населения. Города.

Горы Восточной Сибири. Саяны. Природные богатства. Реки Енисей, Лена, Амур. Саяно – Шушенская ГЭС. Республики, области. Население, его занятия. Заповедники.
Межпредметные связи.

Почвы, полезные ископаемые, растения, животные (естествознание). Составление рассказов (чтение и развитие речи). Значение и свойства древесины (столярное дело).

Практические задания.

Нанесение на контурные карты изученных объектов.

Изготовление знаков полезных ископаемых.

Запись названий и зарисовки типичных представителей для природных зон

растений и животных.

Вычерчивание схемы смены природных зон.

Изготовление простейших макетов по природным зонам.

Практические работы.

Описание морей Северного Ледовитого океана.

Составление схемы о роли леса в жизни человека.

Описание городов по плану.

Описание горных систем.

8 класс География материков и океанов.

Введение.

Что изучает география материков и океанов. Материки. Части света. План изучения материков. Словарь. Мировой океан.

Мировой океан.

Мировой океан. Океаны. Моря внутренние и окраинные. Хозяйственное значение океанов. Атлантический, Тихий, Индийский, Северный Ледовитый океаны. Айсберги. Теплые и холодные течения. Цунами. Рифы. Обитатели океанов, их охрана. Крупнейшие порты. Судоходство. Загрязнение Океана. Современное изучение океанов. Океанология.
Межпредметные связи.

Площадь океанов. Сравнение размеров океанов (математика).

Вода. Водоросли. Обитатели морей и океанов (естествознание).

Практические задания.

Обозначение океанов, морей, островов, полуостровов, портов на контурной карте.

Зарисовка обитателей океанов в тетради.

Составление диаграммы океанов.

Практические работы.

Составление схемы «Роль океана в жизни человека».

Материки и части света

Африка. Географическое положение, очертания берегов. Остров Мадагаскар. Рельеф: Атласские, Драконовы горы, Эфиопское нагорье, влк. Килиманджаро. Климат. Реки: Нил, Нигер, Конго. Озера: Виктория, Танганьика, Ньяса, Чад. Природные зоны. Карта природных зон. Растения и животные тропических лесов. Многообразие растительного и животного мира тропического леса. Многоярусность. Растения и животные саванн. Растения и животные пустынь. Приспособления растений и животных к климату пустынь. Население. Европейская и негроидная расы. Арабские народы. Пигмеи, бушмены, малагасийцы. Этнические конфликты. Жизнь и быт народов. Государства ( Египет, Эфиопия, Танзания, ДР Конго, ЮАР, Нигерия ) и их столицы, занятия населения, достопримечательности, крупные города.

Австралия. Географическое положение, очертания берегов. Острова Тасмания, Новая Зеландия. Рельеф. Большой Водораздельный хребет. Климат. Реки: Муррей, Дарлинг. Озера. Растительный мир. Своеобразие животного мира. Население, аборигены и переселенцы. Занятия населения. Государство Австралийский Союз.

Океания. Архипелаги Новая Зеландия, Гавайи, Фиджи. Остров Новая Гвинея. Папуасы. Растительный и животный мир. Русский путешественник Н.Н. Миклухо - Маклай.

Антарктида. Географическое положение. Очертания берегов. Антарктика. Открытие Антарктиды русскими мореплавателями. Ф.Ф.Беллинсгаузен, М.П. Лазарев. Покорение Южного полюса. Р. Амундсен. Р. Скотт. Айсберги. Рельеф. Климат, его особенности. Слой льда. Полюс холода. Полюс недоступности. Растительный и животный мир. Пингвины. Станции « Мирный» и «Восток». Охрана природы. Исследования Антарктиды. Научные станции. Обсерватории.

Северная Америка. Открытие Америки Христофором Колумбом. Америго Веспуччи. Географическое положение, острова, полуострова. Разнообразие рельефа. Кордильеры, Аппалачи, Великие Равнины. Полезные ископаемые. Климат, его особенности. Реки: Миссисипи с Миссури, Маккензи, Колорадо. Ниагарский водопад. Великие озера. Природные зоны.

Растительный и животный мир арктических пустынь, тундры, тайги, смешанных и широколиственных лесов, прерий, пустынь, гор. Охрана природы. Население. Коренное население: индейцы, эскимосы. Государства – США, Канада, Мексика, Куба. Столицы государств, крупные города, достопримечательности.

Южная Америка. Географическое положение, очертания берегов. Антильские острова, Огненная Земля. Разнообразие рельефа. Горы Анды - самая длинная горная система в мире. Амазонская низменность - самая большая низменность земного шара. Полезные ископаемые. Климат. Климатические пояса. Реки и озера. Река Амазонка – самая многоводная река земного шара. Р.Парана, Ориноко. Водопад Анхель – самый высокий водопад в мире. Природные зоны. Растения и животные тропических лесов. Растения и животные саванн, степей, пустынь, горных районов. Население. Занятия населения. Коренное население. Мулаты, метисы, самбо. Государства. Бразилия. Аргентина. Перу.

Евразия. Географическое положение. Европа. Азия. Очертания берегов. Острова, полуострова. Аравийский – самый большой полуостров в мире. Моря Северного Ледовитого, Атлантического, Тихого, Индийского океанов.

Разнообразие рельефа. Горы Европы: Альпы, Пиренеи, Карпаты, Кавказ, Урал. Горы Азии: Алтай, Тянь-Шань, Саяны. Гималаи – самые высокие горы в мире. Равнины, плоскогорья. Полезные ископаемые. Климат. Арктический, умеренный, субтропический, тропический, субэкваториальный климатические пояса. Реки. Волга – самая длинная река Европы. Янцзы – самая длинная и полноводная река Евразии. Озера. Байкал – самое глубокое озеро в мире. Природные зоны. Области высотной горной поясности. Растительный и животный мир Европы и Азии. Население, народы, плотность населения. Культура и быт народов Евразии. Самые большие государства Евразии.
Межпредметные связи.

Охрана природы, культурные растения и сельскохозяйственные животные (естествознание). Международные законы по охране природы (история).

Практические задания.

Обозначение на контурной карте изучаемых материков, полуостровов, прилегающих островов, рек, озер, форм рельефа.

Нанесение на контурную карту изученных государств и их столиц.

Запись названий и зарисовка в тетрадях типичных представителей растительного и животного мира.

Практические работы.

Описание государств Африки по плану. Описание природных зон Северной Америки. Описание государств Южной Америки.

Обозначение на контурной карте морей, омывающих Евразию, островов и полуостровов Евразии.

9 класс «Государства Евразии».
Политическая карта Евразии.

Материк Евразия. Граница между Европой и Азией. Регионы Европы: Западная, Южная, Северная, Восточная. Регионы Азии: Центральная, Юго-Западная, Южная, Восточная, Юго-Восточная.
Государства Европы.

Западная Европа. Великобритания, Франция, Германия, Австрия, Швейцария. Положение государств на карте. Столица, государственный язык. Государственное устройство. Символы государств. Природа: рельеф, крупные реки и озера, климат, растительный и животный мир. Природные богатства. Экономика: ведущие отрасли промышленности. Специализация сельского хозяйства. Города. Достопримечательности. Население, культура, обычаи, традиции стран Западной Европы.

Южная Европа. Испания, Португалия, Италия, Греция. Положение государств на карте. Полуострова - Пиренейский, Апеннинский, Балканский. Столица, государственный язык. Государственное устройство. Природа: рельеф, климат, растительный и животный мир, крупнейшие реки, озера. Природные богатства. Промышленность. Сельское хозяйство. Специфические отрасли хозяйства. Туризм. Крупные города. Население, культура, обычаи и традиции, достопримечательности стран Южной Европы.

Северная Европа. Скандинавские страны: Норвегия, Швеция. Финляндия. Положение государств на карте. Столица. Государственный язык. Государственное устройство. Природа: рельеф, крупные реки и озера, климат, растения, животные. Природные богатства. Основа экономики. Отрасли сельского хозяйства. Продукция экспорта. Достопримечательности. Города. Население, культура, обычаи и традиции, известные люди стран Северной Европы.

Восточная Европа. Польша, Чехия, Словакия, Венгрия, Румыния, Болгария, Сербия и Черногория. Страны Балтии: Эстония, Латвия, Литва. Белоруссия, Украина, Молдавия. Положение государств на карте. Столицы. Государственное устройство. Государственный язык. Славянские народы. Природа: рельеф, крупные реки и озера, климат, растительный и животный мир. Природные богатства. Различия в уровне развития. Города. Население, культура, обычаи и традиции, достопримечательности.
Государства Азии.

Центральная Азия. Регионы Азии. Казахстан, Узбекистан, Туркмения, Киргизия, Таджикистан. Положение государств на карте. Столицы. Государственный язык. Государственное устройство. Природа: рельеф, крупные реки и озера, климат, растительный и животный мир. Природные богатства, экономика. Население, культура, обычаи и традиции. Достопримечательности. Города.

Юго-Западная Азия. Грузия, Азербайджан, Армения, Турция, Ирак, Иран, Афганистан. Географическое положение государств. Столицы. Государственный язык. Государственное устройство. Природа: рельеф, крупные реки и озера, климат, растительный и животный мир. Природные богатства, экономика. Крупные города. Население, культура, обычаи и традиции. Достопримечательности.

Южная Азия. Индия. Положение на карте. Столица. Государственный язык. Государственное устройство. Природа: рельеф, горы Гималаи, река Ганг, богатство растительного и животного мира, климат. Природные богатства. Экономика. Население, культура, обычаи и традиции. Крупные города: Бомбей, Калькутта, Нью-Дели. Достопримечательности.

Восточная Азия. Китай, Монголия, КНДР, Республика Корея, Япония.

Географическое положение государств..Столицы. Государственное устройство. Государственный язык. Природа: рельеф, крупные реки, озера, климат, растительный и животный мир. Природные богатства, экономика. Население, культура, обычаи и традиции. Достопримечательности. Города.

Юго-Восточная Азия. Таиланд, Вьетнам, Индонезия. Положения государств на карте. Столицы. Государственный язык. Государственное устройство. Природа: рельеф, реки, озера, климат, растительный и животный мир. Природные богатства, экономика. Города. Достопримечательности. Население, культура, обычаи и традиции.
Россия.

Географическое положение, границы морские и сухопутные. Рельеф: горы, равнины, плоскогорья. Крупнейшие реки: Волга, Обь, Енисей, Лена, Амур. Озера: Байкал, Ладожское, Каспийское. Природные зоны. Природные богатства. Ведущие отрасли промышленности и сельского хозяйства. Население: размещение, национальный состав. Административное деление России. Столица Москва. Крупные города.
Межпредметные связи.

Краткая характеристика исторических судеб стран. Образование Российской империи. Образование и распад СССР (история).

Практические задания и работы.

Нанесение границ Европы и Азии.

Обозначение на контурной карте государств Европы и Азии, их столиц, изученных городов. Обозначение на контурной карте морских и сухопутных границ России,

столицы, городов - миллионеров.

Сбор материала, составление альбома « По странам и континентам».

Определение растительного и животного мира, специализации хозяйства стран по картам приложения.
Республика Коми.

Краткая история возникновения нашего края. Положение на карте. Границы. Поверхность: Уральские горы, равнины, возвышенности. Климат, предсказание погоды по местным признакам. Основные полезные ископаемые, их месторождения. Почвы. Реки: Печора и ее притоки, Вычегда, Сысола, Мезень и другие. Озера. Растительный и животный мир. Охрана природы Красная книга. Заповедники и заказники. Население. Коренное население. Национальные обычаи и традиции, кухня. Промышленность. Специализация сельского хозяйства. Транспорт. Архитектурные, исторические и культурные памятники. Столица республики - Сыктывкар. Города: Воркута, Инта, Печора, Микунь, Емва, Вуктыл, Усинск, Ухта, Сосногорск.
Межпредметные связи.

История возникновения РК (история). Почвы, полезные ископаемые (естествознание). Сезонные изменения в природе (природоведение). Фольклор (музыка). Быт, национальные блюда (СБО). Архитектурные памятники (ИЗО).

Практические задания.

Обозначение полезных ископаемых на контурной карте. Обозначение заповедников. Зарисовка типичных растений и животных. Черчение схемы структуры хозяйства. Обозначение водоемов. Выполнение рисунков, написание сочинений о нашем крае.

Практические работы.

Обозначение на контурной карте границ РК, соседних областей, форм поверхности. Обозначение и описание городов РК.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.

6 класс. Всего 68 часов (2 часа в неделю)



п/п

Наименование раздела

Всего часов

В том числе

Практическая работа

Самостоятельная работа

НРК

1.

Введение

4

-

-

1

2.

Ориентирование на местности

6

1

1

-

3.

Формы поверхности Земли

4

-

-

-

4.

Вода на Земле

11

-

1

1

5.

План и карта.

10

2

1

-

6.

Земной шар

17

1

2

-

7.

Карта России

16

3

1

2

ВСЕГО

68

7

6

4



















7 класс. Всего 68 часов (2 раза в неделю)

№ п/п

Наименование раздела

Всего часов

В том числе

Практическая работа

Самостоятельная работа

НРК

1.

Особенности природы и хозяйства России.

12

-

1

3

2.

Природные зоны России

55

4

5

9




Природные зоны России

1













Зона арктических пустынь

5

1

1

-




Зона тундры

8

-

1

4




Лесная зона

18

2

1

4




Зона степей

8

-

1

-




Зона полупустынь и пустынь

6

-

-

-




Зона субтропиков

3

-

1

-




Высотная поясность в горах

6

1

-

1

3

Обобщение.

1

-

-

-

ВСЕГО

68

4

6

12


8 класс. Всего 68 часов (2 часа в неделю)

№ п/п

Наименование раздела

Всего часов

В том числе

Практическая работа

Самостоятельная работа

НРК

1.

Введение

1










2.

Мировой океан

6

1

1




3.

Африка

11

1

1




4.

Австралия

7




1




5.

Океания

1










6.

Антарктида

6




1




7.

Северная Америка

10

1

1




8.

Южная Америка

10

1

1




9.

Евразия

16

1

1

4

ВСЕГО

68

5

7

4

9 класс. Всего 68 часов (2 часа в неделю)

№ п/п

Наименование раздела

Всего часов

В том числе

Практическая работа

Самостоятельная работа

НРК

1.

Политическая карта Евразии

1

-

-

-

2.

Государства Европы

  • Западная Европа

  • Южная Европа

  • Северная Европа

  • Восточная Европа

29

8

5

4

12

1

2

-

3.

Государства Азии

  • Центральная Азия

  • Юго-Западная Азия

  • Южная Азия

  • Восточная Азия

  • Юго-Восточная Азия

18

4

5

2

4

3

-

1

-

4.

Россия

4

1

-

-

5.

Свой край

16

2

1

16

Всего

68

4

4

16
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа №41» iconРеспублики Коми «Специальная (коррекционная) школа интернат №5»
Образовательные: формировать знания обучающихся о заполнении почтовых бланков, о видах и способах упаковки, об определении стоимости...

Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа №41» iconДиректор мбс(к)оу «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат»
Настоящим Положением определяется порядок обращения с персональными данными работников и учащихся мбс(к)оу «Специальная (коррекционная)...

Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа №41» iconОбразовательная программа ку «Леушинская специальная (коррекционная)...
Казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение хмао – Югры для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа №41» iconПоложение о формировании, ведении, хранении и проверке личных дел...
Гбс(К)оу нижнекамская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I-II вида

Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа №41» iconДоклад о деятельности мс(К)оу для обучающихся, воспитанников с ограниченными...
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа №41» iconКоррекционная общеобразовательная школа-интернат III-IV вида
Областное автономное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа №41» iconПоложение об ответственности должностных лиц огоу «Специальная коррекционная...
Областное государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальная (коррекционная)...

Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа №41» iconРеспублики Коми Федерация профсоюзов Республики Коми Союз промышленников,...
Методические рекомендации подготовлены совместно Министерством труда и социальной защиты Республики Коми, Федерацией профсоюзов Республики...

Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа №41» iconКоллективный договор государственного казенного специального (коррекционного)...
Государственном казенном специальном (коррекционном) образовательном учреждении Калужской области для обучающихся, воспитанников...

Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа №41» iconДиректор гбскоу «Казанская специальная (коррекционная) общеобразовательная...
Директор гбскоу «Казанская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I-II вида имени Е. Г. Ласточкиной»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск