Образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Бетькинская средняя общеобразовательная школа»

Скачать 5.06 Mb.

Название	Образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Бетькинская средняя общеобразовательная школа»
страница	43/43
Тип	Образовательная программа

filling-form.ru > Туризм > Образовательная программа

1 ... 35 36 37 38 39 40 41 42 43

5. Организация промежуточной и итоговой аттестации:

Промежуточная аттестация в 5-9 классах проводится в период со 2 мая по 21 мая 2014 года
Итоговая аттестация в 9-х классах проводится соответственно срокам, установленным Министерством образования и науки РФ на данный учебный год.

3.4. Перспективы и ожидаемые результаты школы

Образ выпускника школы – ожидаемый результат реализуемой образовательной программы.
Под ожидаемым результатом реализации образовательной программы, в целом, понимаются позитивные изменения в личности учащихся, на которые ориентирована данная образовательная программа.

В результате реализации данной образовательной программы в школе будут созданы условия, обеспечивающие комфортное пребывание в ней учащихся с различными запросами и уровнем подготовки, позволяющие им подготовиться к адаптации в условиях рыночных отношений и социальных изменений. В школе учащиеся смогут получить общие знания базового и повышенного уровня, которые в дальнейшем будут затребованы обществом, так и те, кто будет образовывать так называемый средний класс.

Образовательная программа ориентирована на приближение к образу ученика, заложенному в программе развития школы, сформулированному в национальной инициативе «Наша новая школа» и Стандартах образования нового поколения, ориентированных на воспитание деятельностной, компетентностной, сознательной личности.

Образ выпускника основной школы

Выпускник освоил на уровне требований государственных программ учебный материал по всем предметам школьного учебного плана. Он овладел основами компьютерной грамотности, системой общеучебных умений и навыков, прошел 1-2 элективных курса, позволяющих осуществить осознанный выбор профиля в школе III ступени или в системе профессионального образования. У него сформирован индивидуальный стиль учебной деятельности, устойчивые учебные интересы и склонности.
Он патриот своей страны, знающий и уважающий историю своей семьи, школы, города, страны.
Выпускника школы характеризует адекватная самооценка: он осознает возможности, достоинства и недостатки собственного «я», владеет приемами и методами самообразования и самовоспитания, ориентирован на социально значимые формы и способы самореализации и самоутверждения.
Он владеет основами коммуникативной культуры, умеет высказывать и отстаивать свою точку зрения, владеет навыками неконфликтного общения, способен строить и вести общение в различных ситуациях и с разными людьми. Выпускник активен, способен проявлять сильные стороны своей личности в жизнедеятельности класса и школы.
Выпускник ведет здоровый образ жизни, стремится к сохранению физического здоровья, способен развивать свои физические качества.
Он владеет знаниями основных достижений человечества, страны в области искусства, умеет видеть, понимать и ценить красоту и гармонию в природе, искусстве и в жизни. Выпускник может реализовать свои творческие возможности в искусстве, технике, спорте.

На основании вышеизложенного школа может:

1. Системно решать задачи по внедрению содержательных линий ГОСа, прежде всего приоритетных содержательных линий школы, как в учебную так и во внеурочную деятельность субъектов образовательного процесса.

2. Создать условия для формирования у учащихся школы системы общечеловеческих ценностей (любовь к Родине, патриотизм, природоохранная деятельность, забота о сохранении собственного здоровья, понимание Прекрасного в окружающей нас жизни и т.д.), позволяющую человеку жить вместе с другими людьми и быть успешным в жизни.

3. Повысить качество образования в школе.

4. Создать базу для социального взаимодействия и партнерства субъектов образовательного процесса через совместную деятельность учителей, учащихся, родителей в ходе реализации данных блоков содержания.

5. Укрепить базу для межведомственного взаимодействия и сотрудничества между субъектами единого образовательного комплекса.
3.4. Заключение

Образовательная программа школы реализуется в учебно-воспитательном процессе как стратегия и тактика педагогической деятельности и, по необходимости, корректируется на диагностической основе с учетом интеллектуального потенциала детей, их интересов, склонностей, психофизического здоровья и социального заказа родителей, изменения парадигмы образования, требований к современной школе, профильному и дополнительному образованию, нормативных актов.

Критериями реализации программы являются:

- высокий уровень обученности и воспитанности учащихся;

- стабильность педагогических кадров и их высокий уровень профессиональной компетенции;

- высокий социальный статус школы.

В основе управленческой деятельности реализацией образовательной программой лежат следующие подходы:

- компетентностный;

- системный.

Данная Программа – необходимое условие для развития гибкого образовательного пространства, стабильного функционирования школы.

1 Курсивом в данной программе выделен материал, который подлежит изучению, но не включен в Требования к уровню подготовки выпускников.

2 Знание систематических таксонов не является обязательным.

1 ... 35 36 37 38 39 40 41 42 43

Похожие:

	Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Средняя общеобразовательная школа №63 г. Брянска, рассмотрена педагогическим советом (протокол №7 от 18. 06. 2015), утверждена приказом...		Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Тимершикская...
	Пояснительная записка Основная образовательная программа основного... Основная образовательная программа основного общего образования (далее – ооп ооо) Муниципального бюджетного общеобразовательного...		Образовательная программа основного общего образования муниципального... Мбоу «Матакская средняя общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципального района Республики Татарстан
	Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Уссурийска»		Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... «Цивильская средняя общеобразовательная школа №2» Цивильского района Чувашской Республики
	Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования 8		Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального... Целевой раздел основной образовательной программы основного общего образования
	Образовательная программа основного общего образования Муниципального... Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования		Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования 3

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru