Пояснительная записка данная программа по английскому языку учителя Джавадовой Н. И. Для 7 класса мбоу сош№6 составлена на основе следующих нормативных документов: • Федеральный закон №273-фз от 29. 12. 2012 года «Об Образовании в Российской Федерации»

Скачать 0.95 Mb.

Название	Пояснительная записка данная программа по английскому языку учителя Джавадовой Н. И. Для 7 класса мбоу сош№6 составлена на основе следующих нормативных документов: • Федеральный закон №273-фз от 29. 12. 2012 года «Об Образовании в Российской Федерации»
страница	5/10
Тип	Пояснительная записка

filling-form.ru > Туризм > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Тематическое планирование по английскому языку в 7 классе

Unit / Урок

Тема /
учебная
ситуация

Обучение аспектам языка

УУД Метапредметные результаты

Социокультурная информация

дата

Лексика

Грамматика

Фонетика /
Правила
чтения

личностные

регулятивные

познавательные

коммуникативные

активная

пассивная

факт

По пл

Unit 1 Say hello to your old friends (Поздоровайся со своими старыми друзьями)

1

2

L 1,2

Do you remember us? Ты нас помнишь (вводный урок)2. Отсутствие артикля перед названиями стран, языков, городов

German Turkish

French Japanese Italian Spanish

to be the head workaholic to be in danger

case

ordinary

Отсутствие артикля перед названиями стран, языков, городов

Повторение Present Simple Past Simple Present

Progressive Future Simple

формировать ответственное отношение к учению, формировать осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку, его мнению, культуре, языку;

• регулятивные УУД: уметь планировать, контролировать и выполнять действие по заданному образцу; выполнять контрольные задания, в том числе тестового характера;

• познавательные УУД: уметь представлять информацию в сжатом виде, на основе образца, схем; сосредоточиться на выполнении речевых действий;9, B

1, 2, 3, 4, 7, B

3, 4,

уметь планировать, контролировать и выполнять действие по заданному образцу; выполнять контрольные задания, в том числе тестового характера;

уметь представлять информацию в сжатом виде, на основе образца, схем; сосредоточиться на выполнении речевых действий;

• регулятивные УУД: уметь планировать, контролировать и выполнять действие по заданному образцу; выполнять контрольные задания, в том числе тестового характера;

• познавательные УУД: уметь представлять информацию в сжатом виде, на основе образца, схем; сосредоточиться на выполнении речевых действий;

5, 8

уметь выражать свои мысли в соответствии с поставленной задачей; задать вопросы, необходимые для организации собственной речевой деятельности;

Названия языков, на кото-рых говорят в разных странах

Национальныe блюда

L 3

We are ma-king a file /

Мы заполняем анкету/

Как правильно заполнить формуляр

Повторение Чтeниe гласных в открытом и закрытом типе слога

Правило деления на слоги

Заполнeниe формуляров

Unit / Урок

Тема /
учебная
ситуация

Обучение аспектам языка

УУД Метапредметные результаты

Социокультурная информация

Лексика

Грамматика

Фонетика /
Правила
чтения

личностные

регулятивные

познавательные

коммуникативные

дата

активная

пассивная

факт

По плану

L 4

Повторение. Правила чтения гласных в открытом и закрытом типах слога

I тип чтения слога

II тип чтения слога

L 5

Do you need a hand? /

Тебе нужна помощь? Речевой этикет при встрече и прощании

treasure

swap

top secret

to drop

to make up

to pull one’s leg

to need a hand

It doesn’t matter.

deliver Guess what?

English idioms

Речевой этикет при встрече и прощании

L 6

A horrible thing

happened!/ Случилась ужасная вещь?

to be afraid

catastrophe client

Случаи употребления вводной фразы Im afraid

Случаи употребления вводной фразы “I’m afraid...”

L 7

Повторение по теме 1 « Поприветствуй своих старых друзей »

L 8

Контрольное тестирование по теме 1 «Поприветствуй своих старых друзей»

L 9

Анализ работы. Работа над ошибками.

Unit/ Урок

Тема /
учебная
ситуация

Обучение аспектам языка

УУД Метапредметные результаты

Социокультурная информация

Лексика

Грамматика

Фонетика /
Правила
чтения

личностные

регулятивные

познавательные

коммуникативные

активная

пассивная

Unit 2 Camping: Is it for you? (Поход – это для тебя?)

L 1

We are going camping/ Мы собираем-ся в поход

heavy disgusting to pick up adventure wood mosquito to go camping campfire

hard bear to snore burnt sourse

Повторение Чтение буквoсoче-таний ee, i+ ld, nd, gh, ay, ai

Буква с перед сo-гласными и гласными e, y, o, er, or

Слoгooбра- зующая l

воспитывать осознанное, уважительное отношение к истории, культуре, традициям, народа изучаемого языка;

уметь проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве; самостоятельно оценивать правильность выполнения действия

уметь находить и выделять необходимую информацию в тексте; осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной формах ;

уметь владеть монологической формой речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами английского языка; оформлять свои мысли в устной и письменной речи с учетом учебной и речевой ситуации;

Порядок следования прилагательных в словосочетаниях типа a pretty young girl

Порядок следо-вания прилага- тельных в слoвoсoчетани- ях типа

a pretty young girl

Употребление артикля с названиями океанов, рек, морей, озер, каналов, пустынь

L 4

We must pack our backpacks /

Мы должны упаковать рюкзаки/

Мы собираемся в поход

sweater

trainers

trousers

warm jacket

guitar

penknife

mosquito cream

torch

matches

socks

camera

wellingtons

pill compass

soup bowl

mug

spoon

tent

swimming trunks cauldron extra

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Рабочая программа по английскому языку для 4 класса составлена на... Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Рабочая программа по английскому языку для 7А класса составлена на... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012г. №273-фз
	Пояснительная записка Данная рабочая программа по английскому языку... Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 №273-Ф3		Пояснительная записка Данная рабочая программа по английскому языку... Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 №273-Ф3
	Пояснительная записка Данная рабочая программа по английскому языку... Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 №273-Ф3		Пояснительная записка рабочая программа социально-бытовому ориентированию... Федеральный закон от 29 декабря 2012г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 9- а класса Рабочая программа по английскому языку для 9 а класса (базовый уровень) составлена на основе следующих нормативных документов и методических...		Рабочая программа по английскому языку в 5 классе составлена на основе... «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» Руководитель шмо зам директора по увр директор мбоу
	Образовательная программа по учебному предмету «Немецкий язык» Программа предназначена для 5-9 классов общеобразовательных учреждений. Данная рабочая программа по немецкому языку для 5-9 классов...		Программа по информатике для основной общего образования составлена... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. N 273-фз

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru