Доклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала мбоу бондарской сош пахотный Угол 2012 Публичный доклад


НазваниеДоклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала мбоу бондарской сош пахотный Угол 2012 Публичный доклад
страница4/6
ТипДоклад
filling-form.ru > Туризм > Доклад
1   2   3   4   5   6


Для организации работы по функционированию и эффективному использованию автоматизированных информационно-аналитических систем (АИАС) в школе имеется вся необходимая нормативно-правовая база. Базы АИАС «Директор» заполнены в необходимом объёме. Аналитическая и отчётная информация, формируемая АИАС, используется как в административной работе школы, так и в учебном и учебно-воспитательном процессе. По мере необходимости вносятся изменения в базу и формируются необходимые отчёты.

С АИАС «Директор» работали директор, заместители директора, классные руководители, делопроизводитель. Автоматизированная система позволяла быстро формировать необходимые сведения для текущей работы школы. Формировались статистических данные и отчёты, мониторинги оценок и отчёты по успеваемости за отчётные периоды для предоставления в МУ ИРЦСО. С помощью базы данных составлялся список прибывших и выбывших детей на 1 сентября 2011 года для отдела образования. Постоянно осуществлялся контроль за качеством и полнотой заполнения разделов базы данных.

Работа школьной библиотеки была направлена на дальнейшее использование АИБС «МАРК-SQL» для: каталогизации учебной, художественной, методической литературы, выдача и возврат книг по абонементу, перерегистрация читателей, регистрация новых читателей, ведение отчётов. Вся работа и системой дублировалась в бумажном варианте.

Банк педагогической информации пополнялся регулярно разработками уроков, классных часов, внеклассных мероприятий, выступлений на педагогических советах, семинарах, методических объединениях. Продолжалась работа по систематизации банка педагогической информации по разделам.

Школа имеет сайт - свой образовательный ресурс в сети Интернет www.Pax-Ygol.narod.ru. Приказом по школе утверждено положение о сайте образовательного учреждения, назначен ответственный за функционирование Сайта и его программно-техническую поддержку - заместитель друководителя по информатизации Милосердова Н.П., назначены ответственные за подборку и предоставление информации на страницы сайта:

Раздел Сайта

Содержание раздела

Ответственный

Главная

Общие сведения о школе

Информация о школе-победителе

Публичный доклад

Ссылки на сайты филиалов

Клейменова Н.Г. – руководитель филиала

История

История образования на селе

Социокультурный комплекс

Мамонтов Г.В. – заместитель руководителя по УВР

Педагогический коллектив

Информация о педколлективе

Качество знаний по предметам

Милосердова М.Н.- заместитель руководителя по ВР

Учебные программы

Образовательные программы

Предшкольное образование

Дополнительное образование

Милосердова М.Н.- заместитель руководителя по ВР

План работы

Планы работы школы по разным направлениям деятельности

Клейменова Н.Г. – руководитель филиала

Методическая

Методическая копилка уроков, внеклассных мероприятий.

Милосердова М.Н.- заместитель руководителя по ВР

Школьный музей

Информация о школьном музее

Экспозиции музея

Прокопьев А.М. – руководитель школьного музея

Новости

Новости образовательного учреждения

Милосердова Н.П. – заместитель руководителя по информатизации

Наши выпускники

Информация о выпускниках школы

Милосердова Н.П. – заместитель руководителя по информатизации

РКП

Информация связанная с РКП

Клейменова Н.Г. – руководитель филиала

Детская организация «Кристалл»

Деятельность организации

Устав и структура организации

Корякина Е.В.- старшая вожатая

Локальные акты

Школьные локальные акты

Клейменова Н.Г. – руководитель филиала

65 лет Победы в ВОВ

Материалы о героях села и участниках войны

Информация о планах и мероприятиях по подготовке к 65 летию Победы в ВОВ

Работы педагогов и обучающихся посвященные знаменательной дате

Милосердова Н.П. – заместитель руководителя по информатизации


Ответственные за подборку и предоставление информации на страницы предоставляют материал в электронном виде заместителю директора по информатизации, которая в свою очередь осуществляет техническое обновление страниц. Обновление сайта происходит 2 раза в месяц.

На 4-х компьютерах в компьютерном классе установлено 2 ОС.

Педагогами школы использовались ИКТ для подготовки к урокам, семинарам, педсоветам и т.д. На уроках и внеклассных занятиях также применялась проектная деятельность. Проводились уроки с использованием ИКТ.


Критерии

Показатели

Значение показателя

Готовность педагогических и руководящих работников к использованию ИКТ в профессиональной деятельности

Количество учителей, прошедших курсы ИКТ за последние 5 лет в объеме, не менее 36 ч (включая курсы профессиональной переподготовки по ИКТ)

21

Использование учителями предметниками, учителями начальных классов ИКТ в учебном процессе на различных ступенях общего образования

Общее количество учителей, использующих ИКТ

18

Количество учителей, регулярно использующих ИКТ

15


В школе имеется каталог медиаресурсов, который включает в себя 177 наименований. Медиаресурсы используются как в урочной, так и во внеклассной работе.

Использование медиаресурсов в учебном процессе

Общее количество медиаресурсов, используемых в учебном процессе

177

Количество медиаресурсов, регулярно использующихся в учебном процессе

159

Количество медиаресурсов, не использующихся в учебном процессе

18


Есть реестры программного обеспечения ПСПО, КМ-школы, специализированных лицензионных программ. Составлен список всех технических средств обучения и список компьютеров.

Доступ к сети Интернет ограничен с помощью программы «Интернет Цензор». Для обеспечения образовательного процесса с использованием ИКТ применяются списки запрещённых и разрешённых сайтов.

Ресурсы сети Интернет использовались для поиска информации при подготовке к урокам, семинарам, педсоветам и т.д.; поиска информации для выполнения проектов как обучающимися, так и учителями. Использовались образовательные ресурсы сети для проведения уроков.

С декабря 2010 года школа активно участвует в проекте электронных дневников в сети Интернет. Электронный дневник использовался для формирования расписания, выставления оценок по предметам, участия в конкурсах, общения, объявления домашнего задания. В электронном дневнике зарегистрированы 136 обучающихся со 2 по 11 классы, 19 педагогов школы, 10 родителей.

Деятельность администрации и педагогов школы позволила образовательному учреждению принять участие и стать победителем в следующих конкурсах:

В рамках приоритетного национального проекта «Образование», школа награждена дипломом за победу в конкурсу ОУ, внедряющих инновационные образовательные программы в 2007 году. В конкурсе « Лучшие школы Тамбовщины» 2008 г. – диплом участника. Школа является победителем конкурса проектов «Модели оптимизации сети общеобразовательных учреждений Тамбовской области» в 2007 г.

Система воспитательной работы включает комплекс традиционных мероприятий, школьное самоуправление, планомерную совместную работу учителей и родителей, нацеленных на развитие личности ребенка, реализацию его творческих способностей, формирование общечеловеческих ценностей.

Оценка уровня воспитанности ученика проводилась по методике Н.П. Капустина. Предлагаемые анкеты были ориентированны на возраст обучающихся.

Мероприятия в 2011-2012 учебном году охватывали несколько направлений воспитательного процесса: патриотическое, экологическое, краеведческое, здоровьесберегающее. Формы проведения мероприятий различны. Это линейки, праздники, конкурсы, концерты и др.

Планируемые мероприятия проводилась в сотрудничестве с филиалом центра досуговой деятельности Бондарского района Пахотноугловским сельским домом культуры и сельской библиотекой. Координация мероприятий проходила и под руководством школьного самоуправления.

Основным направлением первой четверти в воспитательной работе школы в 2011—2012 учебном году стало профилактика правонарушений. Данная работа проходила в рамках программы «Профилактика наркомании среди несовершеннолетних и формирование здорового образа жизни на 2010-2012 годы» В процессе реализации Программы осуществлялось взаимодействие школы с МО МВД России по Бондарскому району, учреждениями культуры и спорта, а также с родителями. Были проведены такие мероприятия как: общешкольное родительское собрание с приглашением участкового и медицинского работника, дни здоровья, день туризма, викторина «Знаю ли я свои права», месячник по безопасности дорожного движения, посещены подопечные, проблемные семьи. Психологом реализуется программа социально-психологического тренинга «Я в коллективе сверстников» для адаптации вновь прибывших обучающихся.

Характеристика обучающихся и их семей


Показатели

2009-2010

2010-2011

2011-2012

Всего детей

124

135

141

Количество многодетных семей

6

9

10

Количество малообеспеченных семей

82

75

87

Количество детей находящихся под опекой

2

1

1

Количество детей с ограниченными возможностями

4

4

2

Семьи-беженцы

-

-

-

Количество обучающихся, прибывших в классы из других школ

21

14

6

Количество неблагополучных семей

4

3

1

Количество родителей лишенных родительских прав

-

-

-

Количество детей стоящих на учете в ИПД

2

-

-

Количество детей стоящих на внутришкольном учете

5

5

3


Проведены традиционные мероприятия

• День знаний;
• День учителя;

• Осенний бал;

• День матери;

• Праздник Новый год;

• 8 марта;

• День защитника Отечества;

• Праздник последнего звонка;

• Выпускной вечер.
Традиционным стал конкурс «Фабрика игрушек Деда Мороза», где обучающиеся проявляют высокую активность. Впервые проведен конкурс на лучшего ученика, где победителями стали 5 обучающихся которым вручена ежегодная премия Ярыгина Владимира Михайловича.

Не в полном объеме подведен итог месячника, посвященного Дню защитника Отечества
Экологическое воспитание

Экологическое воспитание обучающихся осуществлялось согласно программе воспитательной работы под названием подпрограммы «Мир спасётся красотой». Этим ознаменована вторая четверть

С целью получения и расширения знаний обучающихся об экологии классными руководителями проводились тематические классные часы, проведена работа по наведению порядка на территории школы, а на пришкольном участке обучающиеся ухаживали за сеянцами сосны. В парке Победы весной высажены 25 саженцев липы и 12 рябины. С обучающимися проведена викторина «Экология вокруг нас».

Территория мемориала погибшим воинам систематически очищается от снега и мусора. Экологический десант убрал мусор по левому берегу реки Керша.

Выводы

На фоне многообразной работы по экологии у ребят еще недостаточно развито чувство ответственности за сохранение окружающей среды, таким образом у обучающихся необходимо:

Способствовать получению и расширению экологических и правовых знаний учащимися;

формировать ответственность за состояние природного, социального и культурного окружения.
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Наиболее важной остается задача по созданию условий для охраны, укрепления здоровья и физического развития ребенка. Для выполнения данной задачи в школе имеется соответствующая инфраструктура: стадион, спортивная площадка, спортивный зал, столовая. Работают туалеты внутри здания школы.

Вопросы сохранения здоровья учащихся являются предметом пристального внимания всего коллектива школы — предметом обсуждения на педагогических советах, совещаниях при руководителе филиала, родительских собраниях.

Осуществляется постоянный медицинский контроль, организуются занятия с обучающимися всех классов по проблемам культуры здоровья.

На второй перемене организованно проходит зарядка, на больших переменах в младших классах проводятся подвижные игры.

Парты и стулья обучающихся регулируемые и подобраны по росту ребят. Контроль соответствия мебели проводится в начале учебного года.

В школе организовано горячее питание на средства родителей и выделяемые средства для малообеспеченных детей. Охват школьников горячим питанием составляет 78%

Детям из многодетных семей выдаются продукты исходя из суммы 30 рублей на день на одного человека (15 детей). В столовой организовано дежурство учителей и обучающихся, у столовой в коридоре оборудовано место для мытья рук.

Школа совместно с медицинскими работниками ведет большую санитарно-просветительскую и гигиеническую работу. В виде профилактики угрожающих жизни и здоровью различных пристрастий, таких, как курение, наркомания, пьянство.

С большим интересом дети участвуют в походах, экскурсиях. Во время зимних каникул 26 ребят приняли участие в просмотре новогоднего представления в Тамбове во дворце спорта «Кристалл»

На уроках для снятия статического напряжения и психо-эмоциональной нагрузки проводятся динамические паузы, а также физминутки для улучшения мозгового кровообращения; на уроках информатики — комплекс упражнений гимнастики для глаз.

Уроки физической культуры проходят из расчета 3 часа в неделю.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Доклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала мбоу бондарской сош пахотный Угол 2012 Публичный доклад iconПубличный доклад о состоянии и результатах деятельности
Публичный доклад лг мбоу «сош №3», в котором представлены результаты деятельности школы за 2011-2012 учебный год. В докладе содержится...

Доклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала мбоу бондарской сош пахотный Угол 2012 Публичный доклад iconПубличный отчет директора мбоу города Кургана «сош №24»
Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...

Доклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала мбоу бондарской сош пахотный Угол 2012 Публичный доклад iconМы представляем вашему вниманию публичный доклад школы за 2011-2012...
Я, гибкая, то есть имеется возможность получения и оказания образовательных услуг в разнообразных формах представителям различных...

Доклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала мбоу бондарской сош пахотный Угол 2012 Публичный доклад iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Публичный доклад разработан в соответствии со ст. 28, 29 фз №273 «Об образовании в рф», президентской Национальной образовательной...

Доклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала мбоу бондарской сош пахотный Угол 2012 Публичный доклад iconПубличный отчетный доклад
Маоу “сош №104 с углубленным изучением предметов культурологического профиля” г. Перми за 2013-2014 учебный год

Доклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала мбоу бондарской сош пахотный Угол 2012 Публичный доклад iconДоклад является логическим завершением проведенного комплексного...
Публичный доклад адресован широкому кругу читателей: родителям детей, посещающих доу, работникам системы образования, представителям...

Доклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала мбоу бондарской сош пахотный Угол 2012 Публичный доклад iconПовышения квалификации городского округа балашиха «учебно-методический...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования

Доклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала мбоу бондарской сош пахотный Угол 2012 Публичный доклад iconДоклад о состоянии энергосбережения и повышении энергетической эффективности...
Общие сведения о докладе о состоянии энергосбережения и повышении энергетической эффективности в Тамбовской области

Доклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала мбоу бондарской сош пахотный Угол 2012 Публичный доклад iconПубличный доклад
Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Центра образования №153

Доклад о состоянии и развитии образования Пахотно-Угловского филиала мбоу бондарской сош пахотный Угол 2012 Публичный доклад iconРасписание и порядок проведения в 2014 году единого государственного...
Мбоу асекеевская сош; 05. 02. 2015 года в мбоу яковлевская сош; 06. 02. 2015 года в мбоу заглядинская сош; 11. 02. 2015 года в мбоу...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск