Содержание
Скачать 2.84 Mb.
|
| звозможности несовершеннолетнего полностью сознавать значение своих действий и определении, в какой мере он мог руководить своими действиями. Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза может проводиться также в отношении свидетелей и потерпевших. Установление способности воспринимать обстоятельства и давать о них правильные показания Примерный перечень вопросов:
•':3. Обладает ли испытуемый абсолютной чувствительностью зрительного, слухового (или иного) анализатора, достаточной для восприятия раздражителя (указать какого)?
г- ' 11 L j e tl •••И: V-. • [ 3[ • -И1 ' :' Установление способности изнасилованных правильно понимать совершаемые с ними действия и оказывать сопротивление виновному Примерный перечень вопросов:
Установление способности несовершеннолетних обвиняемых сознавать свои действия и руководить ими Примерный перечень вопросов:
Установление у обвиняемого в момент происшествия состояния, способного влиять на его сознание и деятельность Примерный перечень вопросов: 1. Находился ли испытуемый в момент совершения преступления в состоянии физиологического аффекта? 2. Находился ли испытуемый в момент совершения пре- 120 ступления в эмоциональном состоянии (стресс, фрустрация, растерянность), которое могло существенно повлиять на его сознание и деятельность? Установление лсихических особенностей, исключающих - нормальное выполнение профессиональных функций Примерный перечень вопросов:
Установление психического состояния, предрасполагавшего к самоубийству Примерный перечень вопросов: 1. Находилось ли данное лицо в период, предшествовавший смерти, в психическом состоянии, предрасполагающем к самоубийству? - 2„, Если .исследуемое лицо находилось в предшествующий смерти период в предрасполагающем к самоубийству состоянии, чем это состояние могло быть вызвано? Установление у обвиняемого .особенностей, которые могли способствовать противоправным действиям Имеются ли у обвиняемого индивидуально-психологические особенности (интеллектуальные, характерологические, эмоционально-волевые, мотивационные и др.), которые могли существенно повлиять на его поведение в исследуемой ситуации? Применительно к содержанию уголовного дела данный вопрос должен быть конкретизирован, т. е. следователю необходимо указать, какие именно психологические особенности обвиняемого его интересуют. 121 ' f * 1 t * •> k I IX. СУДЕБНО-ТЕХНИЧЁСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА 1. ЗАДАЧИ И ОБЪЕКТЫ СУДЕБНО-ТЕХНИЧЕСКОИ ЭКСПЕРТИЗЫ Судебно-техническая экспертиза назначается в тех случаях, когда для выяснения существенных обстоятельств дела требуются специальные познания в технике. Она про-изводится в основном по делам о нарушении правил техники безопасности, пожарах, транспортных происшествиях, выпуске недоброкачественной, некомплектной, нестандартной продукции и о преступлениях в строительстве, хищениях государственного и общественного имущества, обмеривании и обвешивании потребителей, преступной бесхозяйственности. Основными задачами технической экспертизы являются: а) определение состояния механизмов и пригодности их для выполнения конкретных технических операций; б) определение качества промышленной продукции', качества строительных, монтажных и ремонтных работ; в) выявление причин дефектов механизмов и времени их возникновения; г) выявление нарушений технологического процесса2; д) выявление причин, обстоятельств расследуемого со бытия и определение степени тяжести его материально- технических последствий; е) установление соответствия квалификации работника характеру выполняемой им работы; ж) решение вопроса о возможности выполнения опре деленных действий в заданных технических условиях; з) установление технических недостатков в работе пред приятия в целях разработки мер, направленных на устра нение выявленных недостатков. По делам о нарушении правил техники безопасности, пожарах, крушениях и авариях на транспорте к технической экспертизе приходится особенно часто прибегать в целях установления причин происшествия. Происшествие является обычно результатом нескольких обстоятельств, образующих цепь причин и следствий. Например, если.ава- 1 Качество товаров широкого потребления компетентна также определять товароведческая экспертиза. 2 Разновидность технической экспертизы, связанной с изучением технологического процесса, принято называть технологической. 122 рия происходит в результате излома детали машины, то излом детали является ближайшей, т. е. непосредственной, причиной происшествия. Сам же излом мог быть обусловлен дефектом детали, который в свою очередь явился, например^ следствием недоброкачественности материала де-талшит,н€правильной эксплуатации машины. Ближайшей причиной происшествия может быть дей-. ствие>илй-д бездействие человека, а также определенное воздействие: физическое (излом детали), химическое (образование взрывчатой смеси) и т. д. Технической экспертизой могут быть выявлены непосредственные, а в ряде случаев и косвенные причины происшествия. Производство технических экспертиз поручается квалифицированным специалистам соответствующих отраслей техники — горного дела, металлургии, машиностроения, транспорта, в частности механикам, строителям, электрикам, судоводителям, пилотам, штурманам, технологам, гидрологам, метеорологам и другим специалистам, работающим на промышленных предприятиях, в транспортных организациях,- министерствах, научно-исследовательских институтах и лабораториях, высших и средних технических учебных заведениях. Некоторые виды технических экспертиз производятся в ряде судебно-экспертных учреждений системы МЮ СССР. В необходимых случаях эксперту представляются образцы (пробы) исследуемой продукции (металла, руды, сырья и т. д.). Образцы изымаются таким образом, чтобы они полностью отражали свойства всей партии продукции. Например, выемка проб сыпучих продуктов производится из верхнего, среднего и нижнего участков единицы упаковки или насыпки. Образцы с различными свойствами не должны смешиваться. Если продукция, составляющая одну партию, неодинакова по своим свойствам, то производится рассортировка, и образцы изымаются от каждой части партии. При изъятии, образцов руководствуются специальными указаниями,; ^имеющимися в соответствующих правилах, ГОСТ, OCX и? технических условиях. Для участия в изъятии образцов, как правило, приглашается специалист по данной продукции. Кроме того, для участия в изъятии соответствующих образцов или проб весьма желательно привлекать обвиняемых или подозреваемых. 123 J N: В тех случаях, когда экспертному исследованию подлежат промышленные изделия, например для определения их качества или установления вида и количества использованных материалов, эксперту по возможности представляется вся партия или максимальное количество обнаруженных изделий. Образцы продукции, направляемые на экспертизу, упаковываются так, чтобы исключить изменение их свойств при транспортировке в результате воздействия температуры, влаги, пыли и т. д. Обязанностью следователя является обеспечение экс перта всеми действующими нормативными материалами, необходимыми для дачи правильного заключения (закона ми, постановлениями и распоряжениями правительства, ведомственными приказами, правилами и инструкциями). Эксперт должен быть ознакомлен с паспортами исследуе мых механизмов, инструкциями по их эксплуатации и т. д. . Наряду с заключениями, являющимися результатом исследования представленных материалов, эксперты могут давать ответы на вопросы справочно-технического характера. Примером может служить ответ на вопрос о порядке технического осмотра определенных механизмов. К помощи эксперта в этих вопросах прибегают в тех случаях: а) когда в имеющихся у следователя материалах нуж ные технические сведения отсутствуют; б) когда имеющиеся технические сведения следователю недостаточно ясны; в) когда справки с нужными техническими сведения ми, представленные учреждениями или свидетелями, ос париваются обвиняемыми или противоречат материалам дела. Вопросы справочно-технического характера целесообразно выяснять путем допроса эксперта. 2. ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА ПО ДЕЛАМ О ХИЩЕНИЯХ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ СОБСТВЕННОСТИ Техническая экспертиза по делам о хищениях может давать заключения по вопросам, связанным с правильностью процесса обработки (или переработки) сырья, полуфабрикатов, а также определять состояние технических 124 средств, которые могут быть использованы преступниками для искажения учета денежно-материальных ценностей и создания неучтенных изделий (кассовые аппараты, лека-ла, шаблоны, приборы для отмеривания жидкостей и т. п.) и состояние оборудования, контрольно-измерительных приборов, выявлять их дефекты, причины возникновения и разрешать некоторые другие технические вопросы. Примерный перечень вопросов:
10. Какое количество определенных изделий могло про изводить данное предприятие (цех) при наличии имеюще гося (действующего) оборудования? 125 ' 1 ч? * . 1 f '- 11. Имелась ли возможность с учетом мощности пред приятия (цеха) производить продукцию из неучтенного сырья, и если да, то в каких размерах? 12. Имелась ли возможность с учетом мощности пред приятия (цеха) вырабатывать продукцию из неучтенного сырья при условии, что в период времени, в который изго товлялась продукция, ремонтировалось определенное обо рудование? Для решения данного вопроса в распоряжение эксперта должны быть переданы все документы, в которых отражены характер ремонта оборудования и время, которое было на это затрачено.
Если имеются расхождения, то каковы они и в чем их причина?
I выпуску, и если нет, то каковы возможные технические причины этого?
25. В каком состоянии находится весовое хозяйство предприятия и обеспечивает ли оно правильное опреде ление веса сырья, полуфабрикатов и готовой продукции? 26. Правильно ли производится определение веса сырья, полуфабрикатов и готовой продукции по объему или объема по весу? 27. Соответствуют ли применяемые способы определе ния веса и качества сырья, полуфабрикатов и готовой про дукции установленным требованиям, и если нет, то в чем выражается несоответствие и какие оно может иметь по следствия в части обеспечения правильного учета и сохран- .ностяпродукции? >; 28.-Возможны ли потери веса данного сырья в результате хранения его при определенной температуре, в условиях определенной влажности и т. д.?
""*• . 127 |
Похожие:
 | Пояснительные записки, тематическое планирование и тексты учебных пособий Летней физико-математической школы. 2002 и 2003 гг | | Общие требования к первой (предквалификационной) и второй частям заявок (содержание, оформление, подача, изменение, отзыв) 15 |
| Общие требования к первой (предквалификационной) и второй частям заявок (содержание, оформление, подача, изменение, отзыв) 15 | | В соответствии с решением Совета депутатов г. Мурманска от 26. 12. 2006 года №30-357 «Об организации дошкольного образования и родительской... |
 | В соответствии с решением Совета депутатов г. Мурманска от 26. 12. 2006 года №30-357 «Об организации дошкольного образования и родительской... | | Научное содержание нир, оформленное по образцу научной публикации (объемом до 15 машинописных страниц, через 1,5 интервала) |
| Неправильное составление договора или неполное содержание влечёт за собой проблемы различного характера | | Разъяснения по выгрузке информации о прекращении банковской гарантии в иных, отличных от окончания срока гарантии случаях. 145 |
| Характеристики, структура и содержание Раздел Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины | | Суть и содержание понятия «маркетинг». Цели, задачи, объект и предмет маркетинга. Эволюция содержания маркетинга |