Б.1.В.03 ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК
Цель изучения дисциплины
|
Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков, необходимых для подготовки будущих юристов к пониманию международной и правовой терминологии, чтению и переводу юридических источников, подготовка к изучению специальных юридических дисциплин.
|
Содержание дисциплины
|
Тема 1. Латинский язык – язык древних римлян
Латинский язык как международный язык юриспруденции. Роль и значение латинского языка в рецепции римского права.
Тема 2. Фонетика
Основные сведения по фонетике латинского языка. Алфавит. Правила чтения и произношения. Долгота и краткость слога. Правило постановки ударения.
Тема 3. Существительное
Имя существительное, его грамматические категории (род, число, падеж, склонение). Деление существительных на 5 склонений. Признаки склонения.
Тема 4. Прилагательное
Имя прилагательное, его грамматические категории. Распределение по трём типам склонения. Согласование прилагательных с существительными. Степень сравнения прилагательных. Сравнение с современными языками.
Тема 5. Глагол
Грамматические категории глагола (лицо, число, время, наклонение, залог). Распределение глаголов на четыре типа спряжения в зависимости от окончания основы инфекта. Четыре основные формы глагола и три глагольные основы. Вспомогательный глагол «быть» (esse) и его спряжение. Времена системы инфекта и перфекта. Повелительное наклонение. Действительный и страдательный залог. Неличные формы глагола. Инфинитив. Причастие.
Тема 6. Местоимение
Личные местоимения. Особенности употребления личных местоимений при глаголе в латинском языке и современных языках. Притяжательные местоимения и их склонение. Указательные местоимения, особенности их склонения. Употребление указательных местоимений вместо личных местоимений третьего лица.
Тема 7. Синтаксис
Порядок слов в предложении. Способы выражения категории лица в латинском, русском и изучаемом иностранном языках. Семантика падежей. Синтаксические обороты «Accusativus cum ininitivo» (винительный с неопределённой формой глагола) и «Ablativus absolutus» (творительный самостоятельный).
Тема 8. Лексика
Лексическое богатство латинского языка. Латинская лексика как основа международной терминологии. Особенности записи словарных форм. Юридическая терминология. Этимология – наука о происхождении слов. Этимология юридической терминологии.
Тема 9. Фразеология
Латинская фразеология и её значение для современных европейских языков. Крылатые выражения. История их происхождения. Употребление латинских крылатых выражений в современной речи.
Тема 10. Классическая латынь в юридических источниках
Чтение и перевод текстов юридического содержания. Законы XII таблиц.
|
Формируемые компетенции
|
ОК-1 ,ОК-3, ОК-4, ОК-7,
ПК-2, ПК-19.
|
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины
|
«Римское право»
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
|
«Знать»:
- основы грамматики латинского языка;
- римские цифры;
- юридическую терминологию;
- латинские крылатые выражения;
«Уметь»:
- правильно читать как отдельные термины, так и небольшие связные тексты на латинском языке;
- считать количественными и порядковыми числительными;
- переводить со словарём небольшие тексты юридического содержания;
- применять в разговорной речи крылатые латинские выражения;
«Иметь представление » о первоисточниках римского права:
- о законах ХII таблиц;
- о кодексе Юстиниана;
- о Дигестах;
- о Пандектах.
|
Используемые инструментальные и программные средства
|
Статистические пакеты, средства MS Office
|
Формы промежуточного контроля знаний
|
Промежуточное тестирование
|
Форма итогового контроля знаний
|
Зачет
|
Б.1.В.04 ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО ЮРИСТА
Цель изучения дисциплины
|
Ораторское искусство юриста – оказать помощь студентам в овладении ораторским мастерством.
совершенствовать речевую культуру бакалавров;
способствовать формированию умений логично и убедительно выступать в судебных заседаниях;
- формировать способности к саморазвитию и самосовершенствованию.
|
Содержание дисциплины
|
ораторское искусство и его роль в деятельности юриста;
сущность судебного красноречия и отличительные признаки;
этика судебного процесса;
искусство доказывания в состязательном судебном процессе;
полемическое мастерство участников судебных прений;
искусство обвинительной речи;
особенности искусной защитительной речи;
искусство прений в суде присяжных;
проблемы совершенствования ораторского мастерства юриста.
|
Формируемые компетенции
|
ОК-1-11 ,
ПК-1-6, ПК-8, ПК-9, ПК-12, ПК-16,ПК-19.
|
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины
|
Правовая лексика, Юридическая психология, Уголовный процесс, Гражданский процесс, Теория государства и права.
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
|
знать основы ораторского мастерства и судебного красноречия;
уметь выстраивать систему доказывания в состязательном судебном процессе, быть убедительным;
владеть техникой речи; навыками этического речевого поведения.
|
Используемые инструментальные и программные средства
|
Статистические пакеты, средства MS Office
|
Формы промежуточного контроля знаний
|
Промежуточное тестирование
|
Форма итогового контроля знаний
|
Зачет
|
Б.1.В.05 ЮРИДИЧЕСКИЙ ЭТИКЕТ
Цель изучения дисциплины
|
Ораторское искусство юриста – оказать помощь студентам в овладении ораторским мастерством.
совершенствовать речевую культуру бакалавров;
способствовать формированию умений логично и убедительно выступать в судебных заседаниях;
- формировать способности к саморазвитию и самосовершенствованию.
|
Содержание дисциплины
|
ораторское искусство и его роль в деятельности юриста;
сущность судебного красноречия и отличительные признаки;
этика судебного процесса;
искусство доказывания в состязательном судебном процессе;
полемическое мастерство участников судебных прений;
искусство обвинительной речи;
особенности искусной защитительной речи;
искусство прений в суде присяжных;
проблемы совершенствования ораторского мастерства юриста.
|
Формируемые компетенции
|
ОК-1-12
ПК-1-9, ПК-12-19.
|
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины
|
Правовая лексика, Юридическая психология, Уголовный процесс, Гражданский процесс, Теория государства и права.
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
|
знать основы ораторского мастерства и судебного красноречия;
уметь выстраивать систему доказывания в состязательном судебном процессе, быть убедительным;
владеть техникой речи; навыками этического речевого поведения.
|
Используемые инструментальные и программные средства
|
Статистические пакеты, средства MS Office
|
Формы промежуточного контроля знаний
|
Промежуточное тестирование
|
Форма итогового контроля знаний
|
Зачет
|
Б.1.В.06 ПРАВОВАЯ ЛЕКСИКА
Цель изучения дисциплины
|
формирование навыков толкования юридических терминов, свободного употребления правовой лексики.
изучение важнейших понятий и дефиниций юриспруденции, употребление дефиниций в лексиконе юриста;
совершенствование и активизация литературной речи студентов;
закрепление орфографических и пунктуационных навыков;
формирование первичных навыков составления и написания юридических документов;
формирование способности к саморазвитию и самосовершенствованию, оказание помощи в освоении юридических дисциплин.
|
Содержание дисциплины
|
функционально-смысловые типы и функциональные стили речи юриста;
правовая лексика и фразеология;
лексикография;
фонетика и орфоэпия правовой лексики;
графика и орфография правовой лексики;
морфемика и словообразование в правовой лексике;
морфология в правовой лексике;
синтаксис правовой лексики;
|
Формируемые компетенции
|
ОК-2 ,ОК-5, ОК-7,
ПК-2, ПК-9.
|
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины
|
Ораторское искусство юриста, Юридическая психология, Правоохранительные органы, Теория государства и права.
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
|
свободно употреблять правовые дефиниции в лексиконе, понимая их значение;
владеть грамотной литературной речью;
владеть нормами орфографии и пунктуации;
понимать язык и стиль правовых документов;
уметь составлять юридические документы.
|
Используемые инструментальные и программные средства
|
Статистические пакеты, средства MS Office
|
Формы промежуточного контроля знаний
|
Промежуточное тестирование
|
Форма итогового контроля знаний
|
Зачет
|
Б.1.В.07 ОСНОВЫ ЮРИДИЧЕСКОГО ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА
Цель изучения дисциплины
|
формирование навыков толкования юридических терминов, свободного употребления правовой лексики.
изучение важнейших понятий и дефиниций юриспруденции, употребление дефиниций в лексиконе юриста;
совершенствование и активизация литературной речи студентов;
закрепление орфографических и пунктуационных навыков;
формирование первичных навыков составления и написания юридических документов;
формирование способности к саморазвитию и самосовершенствованию, оказание помощи в освоении юридических дисциплин.
|
Содержание дисциплины
|
функционально-смысловые типы и функциональные стили речи юриста;
правовая лексика и фразеология;
лексикография;
фонетика и орфоэпия правовой лексики;
графика и орфография правовой лексики;
морфемика и словообразование в правовой лексике;
морфология в правовой лексике;
синтаксис правовой лексики;
|
Формируемые компетенции
|
ОК-1-12 ,
ПК-1-9, ПК-12-19.
|
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины
|
Ораторское искусство юриста, Юридическая психология, Правоохранительные органы, Теория государства и права.
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
|
свободно употреблять правовые дефиниции в лексиконе, понимая их значение;
владеть грамотной литературной речью;
владеть нормами орфографии и пунктуации;
понимать язык и стиль правовых документов;
уметь составлять юридические документы.
|
Используемые инструментальные и программные средства
|
Статистические пакеты, средства MS Office
|
Формы промежуточного контроля знаний
|
Промежуточное тестирование
|
Форма итогового контроля знаний
|
Зачет
| |
