Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи»


НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи»
страница2/18
ТипУчебно-методический комплекс
filling-form.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


1. Содержание теоретической части курса (10/4).
Модуль 1. Общие понятия культуры речи как составной части языкознания (2/1).

Тема 1. Основные понятия культуры речи и её аспекты. Состав русского национального языка и понятие языковой нормы (1/0,5 часа).

Язык и речь как центральные понятия культуры речи; естественные и искусственные языки; язык как одна из форм общественного сознания; формы существования национального языка; неоднородность национального языка; территориальные диалекты как одна из форм существования национального языка; говоры как более мелкие подсистемы диалектов; профессиональные и социально-групповые жаргоны как одна из форм существования национального языка; отличия жаргонов от диалектов; подсистемы жаргонов; городское просторечие как одна из форм существования национального языка; неоднородность состава городского просторечия: городское просторечие–1 и городское просторечие–2; литературный язык как высшая наддиалектная форма существования национального языка; основные признаки литературного языка; нормированность как главный признак литературного языка, признаки нормы литературного языка.

Тема 2. Изменения в языке. Краткие сведения из истории языка (1/0,5 часа).

Место русского языка в системе индоевропейских и восточнославянских языков; древнерусский язык – общий предок русского, украинского и белорусского языков; некоторые особенности древнерусского языка; язык как развивающаяся система; особенности происходящих в языке изменений; изменения русского языка в дописьменную и письменную эпохи; наиболее значительные факты истории русского языка в области грамматики, фонетики и лексики; причины изменений в языке.
Модуль 2. Нормативный аспект культуры речи (3/1).

Тема 3. Нормативный аспект культуры речи. Орфоэпические, акцентологические и лексические нормы современного русского языка, их состав и особенности (1/0,5 часа).

Понятие нормы литературного языка; виды норм литературного языка; понятие орфоэпической нормы; состав орфоэпических норм русского языка; правила произношения отдельных звуков (гласных и согласных); редукция как основной закон употребления безударных гласных звуков; правила произношения сочетаний звуков; правила произношения отдельных грамматических форм; правила произношения отдельных заимствованных слов; акцентология как составная часть орфоэпии; основные особенности и правила постановки ударений в современном русском языке; понятие лексических норм литературного языка; лексическое значение слова; системные отношения в области лексики; синонимы, антонимы, омонимы; многословие и лексическая неполнота; понятие сферы употребления лексики; слова с ограниченной сферой употребления; фразеологизмы, их виды; клише и штампы.

Тема 4. Морфологические нормы современного русского языка, их основные группировки (1/0,5 часа).

Понятие морфологической нормы современного русского языка; морфологические нормы в области имени числительного: категория рода, категория числа и категория падежа, особенности склонения некоторых имён существительных; морфологические нормы в области имени прилагательного: разряды прилагательных, образование кратких форм и степеней сравнения прилагательных; морфологические нормы в области местоимений, морфологические нормы в области имени числительного: разряды и особенности склонения; морфологические нормы в области глагола: вариативность образования некоторых грамматических форм.

Тема 5. Синтаксические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского языка (1 часа).

Синтаксис как раздел грамматики; особенности синтаксического строя русского языка; порядок слов в предложении; согласование сказуемого с подлежащим: координация по форме и координация по смыслу; варианты форм управления; употребление предлогов; употребление деепричастных оборотов: контексты, не допускающие употребления деепричастных оборотов; понятие орфографии; основные принципы русской орфографии: фонематический, фонетический и традиционный; некоторые трудности современной орфографии; понятие и принципы современной русской пунктуации; сведения из истории формирования русской пунктуации; виды знаков препинания; связь пунктуации синтаксиса; некоторые трудности современной пунктуации.
Модуль 3. Функциональная стилистика русского языка и понятие текста (2/1).

Тема 6. Понятие текста и функциональная стилистика современного русского языка. Научный и официально-деловой стили. Языковые формулы официальных документов (1/0,5часа).

Понятие текста; место текста в иерархии языковых и речевых единиц; тема и идея текста; основные признаки текста: завершённость, связность и стилевое единство; языковые показатели внутритекстовых связей; функционально-смысловые типы текстов: повествование, рассуждение и описание; характеристика основных функционально-смысловых типов текста; композиция текста и её особенности; методы и приёмы работы с текстом; приёмы сжатия текстов; функциональная стилистика как особый раздел языкознания, её предмет; понятие функционального стиля; принципы выделения функциональных стилей; научный стиль как одна из разновидностей литературного языка; характеристики научного стиля, его языковые особенности; сфера функционирования научного стиля; основные жанры, в которых реализуется научный стиль (статьи; монографии; доклады; курсовые работы, реферат, диплом; защитное слово и др.); внутренняя дифференциация научного стиля: собственно научный, научно-учебный, научно-деловой, научно-технический и научно-популярный подстили, их характеристики и жанровые реализации; понятие официально-делового стиля, сфера его функционирования; стилевые черты официально-делового стиля; языковые особенности официально-делового стиля: лексика и фразеология, словообразовательные и морфологические черты, синтаксис; подстили официально-делового стиля и жанры их реализации: дипломатический (виды документов: международные договоры, соглашения, конвенции, меморандумы, ноты, коммюнике и т.д.), законодательный (виды документов, как законы, указы, гражданские, уголовные и другие акты государственного значения; основная устная форма – судебная речь), управленческий (виды документов: уставы, договоры, приказы, распоряжения, заявления, характеристики, доверенности, расписки и т.д.; устные формы – доклад, выступление, служебный телефонный разговор, устное распоряжение); языковые формулы официальных документов.

Тема 7. Публицистический стиль и основы ораторского мастерства. Основные особенности разговорного стиля (1/0,5 часа).

Сфера использования публицистического стиля, его функциональное назначение; функциональная характеристика публицистического стиля; публицистический и газетно-публицистический подстили; взаимодействие стандартизованных и экспрессивных элементов в публицистическом стиле; публицистическо-журнальная проза и её жанры; языковые средства публицистического стиля: их характеристика и особенности формирования; формирование языковых средств публицистического стиля в эпоху 1990-х годов XX века; стандартизированные средства публицистического стиля; составные части риторики: инвенция, диспозиция и элокуция; риторика в современной языковой культуре; некоторые особенности современной публичной речи; формы опосредованной ораторской речи; риторика в современной России; понятие разговорной речи, сфера её использования; особенности реализации коммуникативной функции языка в разговорной речи; функциональная характеристика разговорной речи: непосредственное участие в речевом акте адресанта и адресата речи, непринужденность речевого общения, устная форма, диалогичность, конкретная, персональная, адресность речи, наличие непосредственной, сиюминутной обратной связи, ситуативность; риторические каноны.

Модуль 4. Коммуникативный и этический аспекты культуры речи (3/1).

Тема 8. Структура речевого общения: вербальный и невербальный компоненты. Речевой этикет и культура общения (2/0,5 часа).

Структура и участники речевого общения, их роли в коммуникативном акте; социальный статус участников общения и его влияние на условия коммуникации; социальная роль участников коммуникации; стратегии и тактики, применяемые собеседниками; условия успешного взаимодействия: принцип кооперации и принцип вежливости; причины коммуникативных неудач: типы барьеров, препятствующих успешному общению; понятие невербальных средств общения, их состав; соотношение вербальных и невербальных средств общения; области научного знания, занимающиеся изучением невербальных средств общения; изучение невербальных средств общения в рамках языкознания; невербальная семиотика как наука о невербальных средствах общения, состав невербальной семиотики; особенности использования невербальных средств общения в различных коммуникативных ситуациях.

Тема 9. Речевой этикет и культура общения (1/0,5 часа).

Понятие этикета и речевого этикета; общие правила этикета и их соотношение с правилами речевого этикета; нравственная основа этичности речи; понятие культуры поведения в её соотношении с этическими нормами общения; правила соблюдения речевого этикета; формулы речевого этикета; основные принципы формирования социоэтических правил; этические параметры спора и дискуссий.
2. Содержание практической части курса (24/6)

  1. Практическое занятие №1. История становления и развития русского языка (8/2).

1). Исторические изменения в системе гласных фонем русского языка.

2). Исторические изменения в системе согласных фонем русского языка.

3). Исторические изменения морфологического строя русского языка.

  1. Практическое занятие № 2. Основы ораторского мастерства (8/2).

1). История зарождения и развития риторики. Риторика в Древней Греции.

2). Риторика в Древнем Риме. Выдающиеся римские мастера слова.

3). Основные риторические каноны.

  1. Практическое занятие № 3. Невербальные средства общения (8/2).

1). Язык жестов как один из видов невербального общения.

2). Мимика как один из видов невербального общения. Составные элементы мимики.

3). Язык глаз и его коммуникативные особенности.

4). Роль одежды в актах коммуникации.
2. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

  1. Выполнение письменных домашних заданий.

  2. Работа с учебной литературой.

  3. Подготовка устного публичного выступления.


3. ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ

1. Язык как знаковая система. Единицы языка. Уровни языка. Язык и речь. Функции языка. Формы существования языка.

2. Понятие национального языка. Литературный язык как высшая форма национального языка. Отличие литературного языка от нелитературных элементов (диалектизмов, просторечия, жаргонизмов).

3. Речевое общение. Основные единицы общения: речевое событие, речевая ситуация, речевое взаимодействие. Организация вербального взаимодействия. Эффективность речевой коммуникации. Невербальные средства общения. Культура несловесной речи.

4. Коммуникативная культура личности. Коммуникативная ситуация: основные компоненты коммуникативной ситуации; основные законы общения. Коммуникативные нормы.

5. Этико-социальные аспекты культуры речи. Основные ситуации общения и речевой этикет. Этические нормы речевой культуры (речевой этикет): культура поведения и этические нормы общения; проявление категории вежливости в русском языке; социальные аспекты культуры речи.

6. Орфоэпические нормы современного русского языка, их группировки. Понятие о произносительных стилях. Группировки орфоэпических норм.

7. Понятия московского и петербургского произношения. Понятие старшей и младшей орфоэпических норм.

8. Современные орфоэпические нормы в области гласных звуков.

9. Современные орфоэпические нормы в области согласных звуков и их сочетаний.

10. Произношение слов иноязычного происхождения.

11. Акцентологические нормы современного русского языка и особенности русского ударения. Функции ударения в русском языке.

12. Лексические и фразеологические нормы русского языка.

13. Многозначность слова и омонимы.

14. Синонимы, антонимы, паронимы.

15. Лексика с точки зрения её происхождения и сферы употребления.

16. Лексические и фразеологические словари. Принципы описания слов в толковых словарях.

17. Жаргоны и жаргонизмы. Основные социальные разновидности жаргонов.

18. Морфологические нормы русского языка в области имени существительного.

19. Морфологические нормы русского языка в области имени прилагательного.

20. Морфологические нормы русского языка в области имени числительного.

21. Морфологические нормы русского языка в области местоимений.

22. Морфологические нормы русского языка в области глагола.

23. Основные синтаксические нормы современного русского языка.

24. Структура простого предложения. Согласование подлежащего со сказуемым. Координация по форме и координация по смыслу. Нормы употребления причастных и деепричастных оборотов.

25. Нормы управления.

26. Основные принципы русской пунктуации, функции знаков препинания.

27. Понятие текста, признаки текста. Функционально-смысловые типы речи.

28. Основные приёмы сжатия текста.

29. Понятие «функциональный стиль».

30. Характеристика официально-делового стиля: сфера употребления, основные стилевые черты, жанровые разновидности, языковые черты стиля (лексический, морфологический, словообразовательный и синтаксический уровни).

31. Официально-деловая письменная речь. Особенности языка деловых бумаг и документов (языковые формулы официальных документов). Типы документов.

32. Характеристика научного стиля: сфера употребления, основные стилевые черты, жанровые разновидности, языковые черты стиля (лексический, морфологический, словообразовательный и синтаксический уровни).

33. Особенности письменной научной речи. Первичные жанры собственно научного стиля (научная статья, монография, курсовая и дипломная работа).

34. Конспект, аннотация и реферат как вторичные научные тексты и их разновидности. Научно-популярный стиль изложения.

35. Характеристика публицистического стиля. Сфера употребления и основные функции стиля. Языковые черты стиля (лексический, морфологический, словообразовательный и синтаксический уровни). Жанровые разновидности.

36. Особенности публичной речи. Интонационно-мелодические закономерности публичной речи. Способы словесного оформления публичного выступления.

37. Характеристика разговорного стиля: сфера употребления, основные стилевые черты, жанровые разновидности, языковые черты стиля (фонетический, словообразовательный, морфологический, лексический и синтаксический уровни).

38. Невербальные средства общения, их типология и особенности.
4. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

1. Основы культуры речи для студентов-юристов : учебно-методическое пособие /Н. Н. Тесликова. 2010.

2. Основы культуры речи : метод.указания для студ. спец. 080105, 080502, 080507, 080504, 080111, 080109, 080503, 080801, 260501, 260204, 080107 очной и заочной форм обучения /сост. Б.И. Медведева, 2010.

3. Основы культуры речи : метод.указания и задания по выполнению контрол. работ для студентов спец. 080105, 260501, 080507, 080801,080107, 080109, 080504, 080111, 080502 /[сост. Р.В. Сигнеева]., 2009.

4. Стилистика современного русского языка и культура речи : учебное пособие для вузов /Г. Я. Солганик, Т. С. Дроняева., 2007.
Дополнительная литература

  1. Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: учебное пособие для нефилологических факультетов вузов /Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева. – Ростов на Дону: Феникс, 2010. – 539 с.

  2. Воителева, Т. М. Русский язык и культура речи: учебник для вузов по направлениям нефилологического профиля (гуманитарный и социально-экономический цикл) / Т. М. Воителева, Е. С. Антонова. – М.: Академия, 2012. – 399 с.

  3. Введенская, Л. А. Русский язык. Культура речи. Деловое общение: учебник для бакалавров нефилологического профиля / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева. – М.: КноРус, 2012. – 424 с.

  4. Глазунова, О. И. Русский язык и культура речи: учебник для вузов / О. И. Глазунова. – М.: КноРус, 2012. – 244 с.

  5. Филиппова, Л. С. Русский язык и культура речи: учебное пособие для университетов /Л. С. Филиппова, В. А. Филиппов. – М.: Флинта: Наука, 2009. – 272 с.

  6. Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. Проф. В.И. Максимова и А. В. Голубевой. – М.: Гардарики, 2008. – 408 с.

7.Виноградов, С. И. Культура русской речи учебник для вузов: [хрестоматия] / С. И. Виноградов, Л. К. Граудина, В. П. Даниленко и др. – М.: Норма, 2009. – 549 с.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» iconУчебно-методического комплекса дисциплины «Основы культуры речи»...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования 1

Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск