Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы №2


НазваниеДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы №2
страница4/5
ТипДоклад
filling-form.ru > Туризм > Доклад
1   2   3   4   5
Раздел 8. Результаты учебной деятельности
В 2012-2013 учебном году учащиеся 5-8-х и 10-х классов показали следующие результаты:

Класс

Кол-во уч-ся

Отличников

Хорошистов

Качество



31

4

14

58



25

2

7

36



25

1

10

44



23

1

5

26



28

5

9

50



27

2

11

48



25

2

7

44



28

1

13

50



26

1

12

50



25

3

9

48



24

-

4

25



24

1

9

42



27

-

4

14,8



26

3

8

42



29

5

7

41

10а

30

4

10

47

10б

21

-

3

14,3

10в

28

2

12

50

Из данной таблицы видно, что особого педагогического внимания требуют ученики 5г, 7в, 8а и 10б классов, также необходимо усилить работу по повышению качества предметной обученности учащихся 5б, 5в, 6б, 6в, 7б, 7г, 8б, 8в и 10а классов.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 11 классов в 2012 - 2013 учебном году проводилась в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» (ст. 15, п. 4), Типовым положением об общеобразовательном учреждении (постановление Правительства РФ от 19 марта 2001 г. № 196), Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования (приказ Минобрнауки РФ от 28.11.2008г.) приказом Минобрнауки России от 22.01.2013 г. № 26 «Об утверждении сроков и единого расписания проведения единого государственного экзамена, его продолжительности по каждому общеобразовательному предмету, перечня дополнительных устройств и материалов, пользование которыми разрешено на едином государственном экзамене по отдельным общеобразовательным предметам в 2012 году»; приказом Минобрнауки РФ от 03.03.2009г. № 70 «Об утверждении порядка проведения государственного выпускного экзамена»; приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 19.04.2013 № 1866 «О порядке окончания 2012 – 2013 учебного года, организации и проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX, XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края», приказа департамента образования администрации муниципального образования город Краснодар от 11.09.2012 № 7094 «Об утверждении плана подготовки и проведения единого государственного экзамена в городе Краснодаре в 2013 году».

В соответствии с планом мероприятий МБОУ СОШ №2 по организации и обеспечению проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х, 11-х классов в 2012-2013 учебном году администрацией школы совместно с педагогическим коллективом, родительской общественностью были проведены следующие мероприятия:

  1. Изучение материалов справок управления образования администрации муниципального образования город Краснодар и отдела образования ЦВО муниципального образования город Краснодар о проведении выпускных экзаменов в 2011/2012 учебном году.

  2. Ознакомление участников образовательного процесса с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11(12) классов ОУ РФ, нормативно-правовой базой (в т.ч. по предпрофильной подготовке выпускников 9-х классов).

  3. Утверждение состава конфликтной комиссии по вопросам разрешения споров между участниками образовательного процесса в период проведения экзаменов по выбору учащихся.

  4. Организация психолого-педагогического сопровождения подготовки участников образовательного процесса (выпускников, педагогов, родителей) к выпускным экзаменам (проведены индивидуальные консультации, классные часы, родительские собрания, выпущены буклеты «Экзаменационная пора», стенд «Итоговая аттестация!» и т.п.)

  5. Анализ текущей и итоговой успеваемости учащихся 9-х, 11-х классов (в т.ч. на получение аттестатов особого образца - 9 класс, претендентов на награждение золотыми и серебряными медалями – 10,11класс), коррекционные мероприятия (проведение малых педсоветов, заседания предметных МО, совещания при директоре, завучах, индивидуальная работа с учащимися и их родителями).

  6. Контроль над проведением итогового повторения учебного материала учащимися выпускных классов во 2-м полугодии учебного года.

  7. Контроль над эффективностью обучения.

  8. Создание предметных кабинетных уголков «Готовимся к ГИА (ЕГЭ)».

  9. Проведение консультаций учителей-предметников с учащимися выпускных классов с целью итогового повторения учебного материала и подготовки к сдаче выпускных экзаменов.

  10. Оформление методического сопровождения государственной (итоговой) аттестации (в т.ч. предпрофильной подготовки и ЕГЭ) в школьной библиотеке.

  11. Проведение тренировочных диагностических работ и пробных экзаменов по алгебре, русскому языку, обществознанию с последующим их анализом.

  12. Оформление документации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации (и различных форм ее проведения) – распоряжения, приказы, протоколы педсоветов, совещаний при директоре и т.п.

  13. Систематизация паспортных данных выпускников.

  14. Выпускниками определены предметы для экзаменов по выбору.

  15. Предусмотрены возможные для учащихся формы аттестации.

  16. Проведение организационных мероприятий (составление расписания консультаций, экзаменов, графика дежурства учителей, работа с экзаменационным материалом, оформление сводной ведомости занятости членов педагогического коллектива в период аттестации).

  17. Осуществление контроля за учебно-воспитательным процессом, работой учителей-предметников.

  18. Сформирован состав предметных аттестационных комиссий, проведены заседания педагогических советов по допуску выпускников 9-х, 11-х классов к сдаче выпускных экзаменов, изданы соответствующие приказы, регламентирующие деятельность ОУ в период итоговой аттестации, организовано дежурство учителей во время экзаменов.

  19. Проведён инструктаж с членами педагогического коллектива, участвующими в проведении выпускных экзаменов (председателей, членов экзаменационных комиссий, дежурных учителей) по вопросу их функциональных обязанностей.

  20. Проведён анализ выполнения учебных программ и их практической части.

  21. Рассмотрение и согласование на заседаниях предметных МО, утверждение экзаменационного материала и обеспечение его секретности.

  22. Работа по разъяснению отдельных пунктов Положения и нормативно-правовых документов выпускникам и родителям выпускников, претендующих на получение аттестатов особого образца.

  23. Организация работы с документами строгой отчетности (создание комиссии по перепроверке классных журналов и выставлению итоговых оценок учащимся 11-го класса, по перепроверке сводных ведомостей успеваемости выпускников, заполнению аттестатов, книги выдачи бланков аттестатов, инструктаж по заполнению аттестатов, оформление листков учета перехода аттестатов от директора школы к председателю комиссии по заполнению аттестатов и к членам комиссии в период заполнения бланков).

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х и 11-х классов проводилась в сроки, установленные для общеобразовательных учреждений, реализующих программы основного (общего) и среднего (полного) общего образования с 26 мая по 17 июня 2013г. и с 26 мая по 20 июня 2013г. соответственно.
9 класс:
К государственной (итоговой) аттестации были допущены все учащиеся 9-х классов - 88 человек.

Среди выпускников 9-х классов, нуждающихся в сдаче экзаменов в обстановке, исключающей влияние негативных факторов на состояние здоровья учащихся 9-х классов, в 2012-2013 учебном году было 3 человека:

  • Донец Даниил – 9 «А» класс

  • Ридингер Алина – 9 «А» класс

  • Лещенко Александр – 9 «Б» класс

Сдавали экзамены в традиционной форме, находясь на обучении в форме экстерната, учащиеся 9 «Э» класса Погосян Галина и Чаплыгина Алена.

В ходе итоговой аттестации использовались следующие формы проведения экзаменов по выбору:

  • новая;

  • традиционная.

В рамках эксперимента по введению предпрофильной подготовки выпускники 9-х классов (83 человека) сдавали в новых условиях два обязательные письменные экзамены по алгебре и русскому языку. Результаты экзаменов в динамике:
Русский язык




Учебный год

Получили отметки

«5»

«4»

«3»

«2»

кол-во

%

от числа сдававших

кол-во

%

от числа сдававших

кол-во

%

от числа сдававших

кол- во

%

от числа сдававших

2010-2011 (сдача экзамена в новой форме)

92

69,2

33

24,2

9

6,6

-

-

2011-2012 (сдача экзамена в новой форме)

60

47

50

39

18

14

-

-

2012-2013 (сдача экзамена в новой форме)

42

50,6

23

27,7

17

20,5

1

1,2

Успеваемость по русскому языку составила 100% после пересдачи Буйволовым Иваном экзамена по русскому языку в традиционной форме в школе 28 июня 2013 года. Качество предметной обученности учащихся составило 78,3%.
Математика


Учебный год

Получили отметки

«5»

«4»

«3»

«2»

кол-во

%

от числа сдававших

кол-во

%

от числа сдававших

кол-во

%

от числа сдававших

кол- во

%

от числа сдававших

2010-2011 (сдача экзамена в новой форме)

86

64,3

46

34,3

2

1,4

-

-

2011-2012 (сдача экзамена в новой форме)

86

67,3

38

29,7

4

3

-

-

2012-2013 (сдача экзамена в новой форме)

29

34,9

47

56,6

7

8,5

-

-

Успеваемость по математике составила 100%, качество предметной обученности учащихся – 91,5%.

Результаты экзаменов по выбору учащихся 9-х классов (по текстам Рособрнадзора, с участием ТЭК):

Предмет

Число уч-ся, сдававших экзамен

Качество, %

История

1

100

Обществознание

20

100

Информатика и ИКТ

6

66,7

География

20

100

Физика

3

100

Химия

1

100

Биология

1

100

Английский язык

1

100

При сдаче экзаменов по выбору в традиционной форме выпускники 9-х классов выбирали следующие предметы:

№№

Предмет

Кол-во уч-ся, выбравших предмет

Качество, %



Информатика и ИКТ

10

100



Английский язык

4

75



Биология

13

46,2



Химия

4

100



Литература

15

26,7



География

23

52,2



Физика

2

0,0



Обществознание

25

84,0



История

3

66,7



ОБЖ

11

45,4



Физическая культура

7

57,1

В результате государственной (итоговой) аттестации выпускники 9-х классов получили 7 аттестатов особого образца, 23 человека окончили основную (общую) школу на «4» и «5».

11 класс
В 2012-2013 учебном году в МБОУ СОШ №2 согласно комплектованию три 11-х класса, в которых обучалось 80 человек (11а класс (общеобразовательный) – 26 человек, 11б класс (общеобразовательный) – 23 человека, 11в класс (экономико-математический) – 31 человек, 11э класс – 2 человека).

Решением педагогического совета (протокол № 19 от 24 мая 2013 г.) 81 выпускник был допущен к государственной (итоговой) аттестации (по итогам 2012-2013 учебного года 1 учащийся (Ерошин Артем) не был аттестован по всем предметам и был не допущен к итоговой аттестации по болезни. Из них:

  • получили аттестаты за курс средней (полной) общей школы х человек (х%);

  • окончили школу с золотой медалью 7 человек, что составляет 8,6% выпускников;

  • окончили школу с серебряной медалью 3 человека, что составляет 3,7% выпускников;

  • награждены похвальными грамотами «За отличные успехи в изучении отдельных предметов» 10 уч-ся, что составляет 12,3% выпускников;

  • получили результаты ЕГЭ 95 баллов и выше 10 учащихся (12,3%);

  • окончили школу на «4» и «5» (без медалей) 43 человека (53%).


ЕГЭ по математике и русскому языку сдавали 81 человек. С первого раза не смогли преодолеть порог успешности по математике 7 выпускников: 11А – Кайфеджан Степан, Карпенко Диана, Литвиненко Ирина; 11Б – Бражников Алексей, Гуминюк Сергей, Таран Виолетта, Торопшина Екатерина.

Для сдачи предметов по выбору учащиеся предпочли 9 предметов.

Сравнительная таблица предметов, выбранных учащимися 11-х классов для сдачи экзамена в 2010-2011, 2011-2012, 2012-2013 учебных годах (в процентах):


№№


Предмет

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Сдавали, %

Средний балл

Сдавали, %

Средний балл

Сдавали, %

Средний балл

1

Информатика и ИКТ

6%

56,5

6%

76,2

13,6%

66,3

2

Английский язык

28%

42

4,5%

50

2,5%

90

3

Биология

9%

52,3

10,5%

51,6

11%

51,6

4

Химия

3%

42,5

4,5%

43,7

4,9%

66,8

5

Литература

12,5%

37,3

1,5%

-

2,5%

78,5

6

География

22%

55,6

4,5%

85,3

6,1%

62,2

7

Физика

12,5%

37

24%

47,5

29,6%

52,4

8

Обществознание

84%

54

51,5%

57

65,4%

67,2

9

История

31,2%

39,3

16,5%

42,5

24,7%

55,7

Результаты экзаменов:


Предмет

Число

уч-ся, сдававших экзамен

Минимальный порог успешности

Средний балл

(по школе)

Наивысший результат

Наименьший результат

Не преодолели порог успешности

Русский язык

81

36

70,8

98

38

-

Математика

81

24

46,2

90

0

7

Информатика

11

40

66,3

91

40

-

История

20

32

55,7

96

28

1

Обществознание

53

39

67,2

95

40

-

Биология

9

36

51,6

73

30

1

Химия

4

36

66,8

89

47

-

Английский язык

2

20

90

97

83

-

Физика

24

36

52,4

75

30

2

География

5

37

62,2

76

40

-

Литература

2

32

78,5

100

57

-


Выводы и рекомендации:

  1. Школа обеспечила выполнение Закона РФ “Об образовании” в части исполнения государственной политики в сфере образования, защиты прав участников образовательного процесса при организации и проведении государственной (итоговой) аттестации.

  2. Обращения родителей по вопросам нарушений в подготовке и проведении итоговой государственной аттестации выпускников в школу и вышестоящие организации не поступали.

  3. Администрации школы пересмотреть план подготовки выпускников 9,11-х классов к государственной (итоговой) аттестации, наметив более эффективные пути подготовки.

  4. Особое внимание обратить на работу учителей-предметников с учащимися, испытывающими трудности в изучении основных предметов: русского языка и математики, и учащихся, способных показать высокие результаты по этим предметам.

  5. Анализ результатов контрольно-диагностических работ проводить сразу после работы с целью организации дополнительных занятий с учащимися, имеющими пробелы в знаниях по отдельным темам и учащимися, показывающими хорошие результаты при проведении КДР.

  6. Администрации школы в рамках внутришкольного контроля осуществлять контроль качества проведения дополнительных занятий.

  7. Организовать участие выпускников в тренировочных ЕГЭ, проводимых вузами города.

  8. Учителям-предметникам шире использовать интерактивные формы проверки знаний учащихся: организовать участие выпускников в онлайн-тестировании по предметам на информационном портале ЕГЭ, ГИА-9.

  9. Организовать посещение учителями-предметниками и выпускниками школы обучающих семинаров и практикумов для подготовки к ЕГЭ и ГИА-9, проводимых специалистами МКУ КНМЦ и тьюторами в течение учебного года.

  10. Заместителю директора по УМР оптимизировать организацию работы - по повышению квалификации учителей в области технологии подготовки выпускников к ЕГЭ;

- учителей с материалами федеральной базы тестовых заданий, размещенных на сайте ФИПИ, информационном портале ЕГЭ.

Анализ

работы начальной школы за 2012-2013 учебный год

Работа коллектива учителей НШ в 2012-2013 учебном году была направлена на решение следующих задач:

1. Способствовать развитию познавательных интересов детей, формированию прочных навыков учебной деятельности.

2. Регулярно проводить мониторинг достижений учащимся по учебным предметам, позволяющим проследить результаты обучения в соответствии с зоной ближайшего развития ученика.

3. Повысить качество обучения, способствовать максимальному развитию индивидуальных познавательных способностей школьников за счёт освоения педагогическим коллективом педагогических технологий в работе с детьми разной мотивации к обучению.

4.Овладевать новыми методами и формами ведения учебного процесса, включая информационные технологии, проектную деятельность, работу в группах;

5. Ориентировать учебный процесс на раскрытие индивидуальных способностей каждого ребёнка, используя умелое сочетание дифференцированного и индивидуального подхода для повышения уровня знаний, умений и навыков учащихся;

6. Создать психологически-комфортные условия для обучения детей, не допускать перегрузок.

7. Обеспечить сочетание практических знаний и умений с эстетическим и этическим воспитанием, гарантирующим навыки поведения в различных ситуациях.

Методическое объединение учителей начальной школы в 2012-2013 учебном году продолжило работало над методической темой:  «Повышение профессиональной компетентности учителя, как условие внедрения Федерального государственного стандарта второго поколения».

В истекшем учебном году начальное звено насчитывало 16 классов.

На параллели 1-х классов было 4 класса (103 ученик), на параллели 2-х классов 4 класса (121 учеников), на параллели 3-х классов 4 класса (114 учеников), на параллели 4-х классов 4 класса (114 учеников). В начальной школе с 1 сентября функционировало 16 классов и 1 группа продлённого дня (для учеников первых классов). Обучение велось по программе 1-4, в режиме двух смен пятидневной недели. Первые и вторые классы обучаются по программе «Перспектива». Третьи и четвертые классы обучаются по программе «Начальная школа XXI века».

Коллектив учителей начальных классов – 13 человек, воспитателей ГПД-1. На конец 2012 - 2013 учебного года имеют: высшую квалификационную категорию 5 человек - Чебакова Г.Ю., Свитенко Т.Б., Коленкина Л.Н., Колупаева С.Б., Вековшинина И.И. , первую квалификационную категорию 2 человека – Дашко Е.Г., Бодриченко О.А. Вторую квалификационную категорию 2 человека – Моисеева Ю.А., Чистякова А.Е., соответствие занимаемой должности 3 человека - Кривенко Ю.С., Безнос Н.Д., Юмашева В.Г., Растяпина Л.К.

2012 – 2013 учебный год был посвящён  вопросам  введения ФГОС  начального общего образования. 
Работа началась по переходу на новые стандарты с разработки  и утверждения плана – графика введения ФГОС начального общего образования.  Были определены 4 направления работы: создание нормативно – правовой базы;  организационное обеспечение по подготовке и введению ФГОС;  информационное  обеспечение по подготовке и введению ФГОС;  условия реализации основной образовательной программы начального общего образования, среди которых основными выделили учебно – методическое, информационное, материально – техническое  обеспечение. На сегодняшний день в МБОУ СОШ №2  есть  определённые результаты проделанной работы: сформирован банк нормативно – правовых документов;  подготовлено нормативно-методическое обеспечение введения ФГОС. Составлен учебный план, учителями начальных классов составлены рабочие программы по предметам, разработана основная образовательная программа, которая включает 9 подпрограмм. Определена модель организации образовательного процесса, обеспечивающую  взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образовании. Учителями разработаны программы по 5 направлениям внеурочной деятельности и в течение учебного года работали 9 кружков:

Художественно эстетическое

Вокальный ансамбль «Вдохновение»

«Мир глазами художника»

Социально-педагогическое


Факультатив «Этика общения. В мире добра»

«Психологические часы. Мир общения»

«Детская риторика»

«Веселые звуки»

Военно-патриотическое

«Зеленая планета»

«Юные защитники»

Физкультурно - спортивное

«Ритмика»

«Азбука здоровья»

Туристко-краеведческое

«Кубань – наш край родной»

«Юные натуралисты»

В течение года учителя ознакомились с нормативными документами ФГОС начального образования:

Вопросы

Ответственные

Знакомство с проектами документов и материалов обеспечивающих реализацию стандартов

Дашко Е.Г.

Формирование УУД как условие перехода на стандарты нового поколения

Чебакова Г.Ю.

Технологии формирования образовательных компетенций ученика

Бодриченко О.А.

Использование ИКТ технологий в организации образовательного процесса в начальной школе

Чебакова Г.Ю.

Проектно-исследовательская деятельность как одна из форм реализации деятельностного подхода в воспитании учащихся

Вековшинина И.И.

Организация образовательного процесса в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО»

Свитенко Т.Б.

Изучение приёмов, способствующих формированию рефлексивной функции, развитию регулятивных функций. Педагогическая диагностика.

Портфолио.

Чистякова А.Е.

Коленкина Л.Н.

Кривенко Ю.С.


На базе МБОУ СОШ № 2 проходили городские семинары по теме: «Реализация ФГОС НОО средствами УМК «Перспектива», в котором принимали участие учителя Чикиндина М.П., Дашко Е.Г., Юмашева В.Г., Чебакова Г.Ю. и «Информационно-методическое обеспечение реализации ФГОС НОО: проблемы, пути решения, перспективы». На семинаре выступали Дашко Е.Г., Чебакова Е.Г., Растяпина Л.К.

В прошедшем учебном году прошли курсы повышения квалификации по теме:

«Содержательные и технологические основы преподавания предметов начального общего образования. Организация образовательного процесса на основе ФГОС» (объём 72 часа) - Чебакова Г.Ю., Коленкина Л.Н. По этой же теме в г.Москва прошла курсы повышения квалификации Вековшинина И.И.

Приоритетными направлениями в воспитательной работе начальной школы явились:

  1. Физическое воспитание и формирование здорового образа жизни.

  2. Гражданское и патриотическое воспитание.

  3. Эстетическое воспитание.

  4. Экологическое воспитание.

В начале учебного года проводился месячник безопасности в начальной школе. Перед учениками 1-4-х классов выступили герои журнала «Спасайкин» и познакомили ребят с правилами дорожного движения.

На протяжении учебного года проводились беседы по правилам дорожного движения:

  • в сентябре месяце сотрудником ООО «Шанс и С» проведены занятия с учащимися начальных классов на тему: «Правила безопасности поведения детей на дорогах и улицах города»,

  • в октябре месяце прошла встреча инспектора ДПС с учениками начальной школы;

  • ученики 4 «В» класса (кл.руководитель Коленкина Л.Н.) участвовали в съемках программы «Спасайкин», где вспоминали, как себя надо вести в разных чрезвычайных ситуациях;

  • в декабре месяце проводился репортаж с учениками 4-х классов сотрудниками МЧС России и ГИПДД России, старший инспектор МЧС России Никифорчук Роман Васильевич провел беседу о правилах поведения на улицах и дорогах города в зимнее время;

  • в апреле месяце команда 4 «В» класса приняла участие в творческом конкурсе «Я гражданин своей страны», окружного этапа соревнований юных инспекторов движения «ЮИД – 2013»

Учащиеся 1-х классов посетили музей пожарной части. Ученики 4 «Б» класса (уч. Свитенко Т.Б.) принимали участие в открытии месячника «Пожарно-спасательной обороны» и за это были награждены грамотой.

Для учеников начальной школы был показан спектакль «Безопасное приключение » о правильном образе жизни, как беречь свое здоровье, ребята начальной школы повторили правила дорожного движения и вспомнили к кому надо обращаться за помощью.

Два раза в год в начальной школе организованы «Дни здоровья». Учащиеся 1-х классов участвуют в спортивном празднике «Папа, мама и я – спортивная семья», в котором принимают участие родители. Остальные классы принимают участие в «Веселых стартах». В этом году первые места заняли: 1А, 2А, 3А, 4Б.

Сборная команда 2-х классов приняла активное участие в городских соревнованиях «Веселые старты» в зачет V Всекубанской спартакиады по игровым видам спорта «Спортивные надежды Кубани» и заняли 4 –е место.

Сборная команда 3 -х классов приняла активное участие в городских соревнованиях «Веселые старты» и 2-е место.

Сборная команда 4-7 классов приняла участие в городских соревнованиях по шахматам и заняла 1 место.

Сборная команда по шахматам «Белая ладья» (в том же составе) заняла 1 место в крае.

А с 1 июня по 9 июня в г. Астрахань наша сборная команда по шахматам приняла участие в командном первенстве по России и заняла 31 место.
1   2   3   4   5

Похожие:

Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы №2 iconПравила для учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного...
С 8 часов 40 минут до 9 часов вход в школу закрыт на технический перерыв

Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы №2 iconОсновная образовательная программа основного общего образования муниципального...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №18 Г. Химки

Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы №2 iconПоложение о порядке выборов членов Управляющего совета Муниципального...
Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26

Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы №2 icon1 Настоящий Устав регламентирует деятельность муниципального бюджетного...
Настоящий Устав регламентирует деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...

Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы №2 iconПравила внутреннего трудового распорядка муниципального общеобразовательного...
Настоящими Правилами внутреннего трудового распорядка (далее Правила) устанавливается единый трудовой распорядок муниципального общеобразовательного...

Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы №2 iconОбразовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного...
Предназначение мбоу асаковской средней общеобразовательной школы и средства его реализации

Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы №2 iconПринято
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы

Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы №2 iconОсновная образовательная программа среднего (общего) образования
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения – Хорошиловской средней общеобразовательной школы

Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы №2 iconПаспорт доступности
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы

Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной школы №2 iconПоложение Об освобождении от учебных занятий обучающихся муниципального...
Об освобождении от учебных занятий обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск