Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ульяновский государственный педагогический университет
имени И.Н. Ульянова»
(ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова»)
Факультет экономики и управления
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_______________ И.В. Столярова
«_____» ________________ 2012 г.
Основная образовательная программа
высшего профессионального образования подготовки специалиста
100110.65 – Домоведение
(очная форма обучения)
Квалификация специалиста
Менеджер
Ульяновск, 2012
1. Общие положения
1.1. Основная образовательная программа (ООП) специальности 100110.65 Домоведение представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную вузом с учетом требований современного рынка труда и запросов личности на получение высшего профессионального образования на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) специальности «Домоведение», а также с учетом рекомендованной УМО примерной образовательной программы.
ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки (специальности) и включает в себя: календарный учебный график, учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.2. Нормативные документы для разработки ООП специальности 100110.65 Домоведение.
Нормативную правовую базу разработки ООП подготовки менеджера высшей квалификации по специальности 100110.65 Домоведение составляют:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальности 100110.65 Домоведение, утвержденный Министерством образования Российской Федерации от «27» марта 2000 г. № государственной регистрации 291 св/сп;
Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в последних редакциях);
Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71;
Нормативно-методические документы Минобрнауки России;
Устав ФГБОУ ВПО «УлГПУ имени И.Н.Ульянова».
1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования специальности 100110.65 Домоведение.
1.3.1. Цель (миссия) ООП подготовки менеджера высшей квалификации по специальности 100110.65 Домоведение.
ООП по данной специальности имеет своей целью подготовку высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов-менеджеров с инновационным типом мышления для сферы услуг.
1.3.2. Срок освоения ООП по направлению подготовки по специальности 100110.65 Домоведение:
по очной форме обучения - 5 лет.
1.3.3. Трудоемкость ООП специальности 100110.65 Домоведение.
Срок освоения основной образовательной программы подготовки менеджера при очной форме обучения составляет 260 недель, в том числе:
теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные – не менее 153 недель;
экзаменационные сессии – не менее 14 недель;
Практики,
в том числе:
учебная практика – не менее 4 недель;
производственная практика - не менее 4 недель;
преддипломная практика – не менее 6 недель;
Итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы - не менее 16 недель;
Каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска) не менее 38 недель.
1.4. Требования к уровню подготовки абитуриента, необходимому для освоения ООП ВПО.
1.4.1. Предшествующий уровень образования абитуриента – среднее (полное) общее образование.
1.4.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника-менеджера, освоившего ООП специальности 100110.65 Домоведение.
Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации № 686 от 02.03. 2000 года.
2.1. Квалификация выпускника – менеджер
Нормативный срок освоения образовательной программы подготовки менеджера по специальности 100110.65 Домоведение при очной форме обучения 5 лет.
2.2. Квалификационная характеристика выпускника
2.2.1 Менеджер по специальности 100110.65 Домоведение должен:
уметь проводить технико-экономический анализ технологии ведения домашнего хозяйства, деятельности в офисе и окружающем социуме и разрабатывать основные направления их совершенствования;
знать влияние организационных, экономических и психологических факторов на эффективное ведение домашнего хозяйства, дел в офисе и окружающем социуме и осуществлять разработки предложений по их использованию;
знать индивидуальные особенности членов семьи и других индивидуумов социума и способствовать их жизнеобеспечению;
знать и обеспечивать спрос индивидуума и других членов социума в товарах и услугах;
формировать и поддерживать имидж семьи и других членов социума, организовывать их быт и досуг, внедрять современный стиль жизни;
изучать потребности общества в товарах и услугах, организовывать предпринимательскую деятельность в окружающей среде и повышать конкурентоспособность товаров и услуг;
уметь квалифицированно составлять, пополнять и экономно расходовать бюджет семьи и средств социума;
осуществлять разработку и внедрение современных сервисных технологий домоведения;
внедрять компьютерные технологии для механизации и автоматизации ведения хозяйства;
проводить анализ характеристик современных технических средств, способствующих снижению трудоемкости домашнего труда и деятельности в окружающей среде, с последующим выбором их оптимальных вариантов;
создавать благожелательные межличностные отношения в семье и окружающем социуме;
уметь организовывать воспитательный и образовательный процесс в семье и окружающем социуме;
уметь разрабатывать и внедрять мероприятия социально-культурной и досуговой деятельности,
уметь разрабатывать и реализовывать мероприятия по укреплению здоровья и физического развития, по оказанию доврачебной помощи;
разрабатывать и внедрять социальные технологии и социальные программы общества в домашнюю среду и окружающий социум;
знать методы внедрения результатов научных исследований в домашней среде и окружающем социуме.
2.2.2. Характеристика области и объектов профессиональной деятельности менеджера по специальности 100110.65 Домоведение
Домоведение – это вид сервисной деятельности, включающий совокупность средств, форм и методов организации и оказания услуг, направленных на удовлетворение индивидуальных потребностей членов семьи и индивидуумов социума.
2.2.3. Объекты профессиональной деятельности менеджера
Объектами профессиональной деятельности менеджера являются услуги по производству и потреблению товаров и услуг, образованию и воспитанию; благоустройству дома и окружающей среды; созданию благоприятных условий жизни, труда, быта, уюта и организованного досуга; укреплению здоровья, физического и духовного развития; формированию благожелательных межличностных отношений; внедрению современного стиля и образа жизни; а также созданию условий по защите интересов и прав членов семьи и индивидуумов окружающего социума.
2.2.4. Виды профессиональной деятельности
Менеджер по специальности 100110.65 Домоведение в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
сервисная;
организационно-управленческая;
научно-исследовательская;
образовательная.
2.3. Возможности продолжения образования выпускника
Менеджер, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 100110.65 Домоведение, подготовлен для продолжения образования в аспирантуре.
3. Требования к уровню подготовки выпускника по специальности 100110.65 Домоведение
Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации, указанные в п.1.3.1. государственного образовательного стандарта.
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП специальности 100110.65 Домоведение
В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата специальности 100110.65 Домоведение содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется рабочим учебным планом специальности; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); учебно-методическими комплексами дисциплин; материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; программами итоговой государственной аттестации; годовым календарным графиком учебного процесса, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
4.1. Календарный учебный график.
Последовательность реализации ООП специальности 100110.65 Домоведение по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы указаны в графике учебного процесса.
4.2. Основная образовательная программа подготовки менеджера по специальности 100110.65 Домоведение.
Основная образовательная программа подготовки менеджера разрабатывается на основании государственного образовательного стандарта и включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик.
4.2.1. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки менеджера, к условиям ее реализации и срокам ее освоения определяются государственным образовательным стандартом.
4.2.2. Основная образовательная программа подготовки менеджера состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин. Дисциплины и курсы по выбору студента в каждом цикле должны содержательно дополнять дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.
4.2.3. Основная образовательная программа подготовки менеджера должна предусматривать изучение студентом следующих циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию:
цикл ГСЭ - Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;
цикл ЕН - Общие математические и естественнонаучные дисциплины;
цикл ОПД - Общепрофессиональные дисциплины;
цикл ДС - Дисциплины специализации;
ФТД - Факультативы.
4.2.4. Содержание национально-регионального (вузовского) компонента основной образовательной программы подготовки менеджера должно обеспечивать подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной настоящим государственным образовательным стандартом.
Учебный план предусматривает логическую последовательность и преемственность содержания следующих циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию:
цикл ГСЭ – общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;
цикл ЭН – общие математические и естественнонаучные дисциплины;
цикл ОПД – общепрофессиональные дисциплины;
цикл СД – специальные дисциплины;
ФТД – факультативы.
Содержание национально-регионального компонента основной образовательной программы подготовки менеджера должно обеспечивать подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной настоящим государственным образовательным стандартом и отвечать потребностям регионального рынка труда и особенностям отраслевой структуры региональной экономики.
Итоговая государственная аттестация менеджеров включает защиту дипломного проекта и сдачу комплексного государственного экзамена по специальности, позволяющего выявить и оценить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности.
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) ООП специальности 100110.65 Домоведение
В состав ООП подготовки специалиста входят рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) федерального компонента, регионального (вузовского) компонента, включая дисциплины по выбору студента, циклов дисциплин.
Ниже приводятся краткие аннотации содержания дисциплин учебного плана.
|
