Скачать 1.58 Mb.
|
Adverb. Наречие.
Наречия often, quickly, slowly могут образовывать степени сравнения как с помощью слов more, most , так и с помощью суффиксов –er, -est . Test №6. 1. What…have you seen at the museum? a) still b) more c) else 2. Tom has…finished his work. a) still b) already c) yet 3. – Don’t make such a noise! – Are the children…sleeping? a) still b) yet c) more 4. Don’t worry. He is…on the danger list. a) no more b) not longer c) no longer 5. I want to go for a walk. Has it stopped snowing…? a) else b) yet c) still 6. The train is…than the horse. a) fast b) faster c) more fast d) more faster 7. Please, come…not to be late. a) early b) more early c) earlier d) earlyer 8. Today you look… and… than yesterday. a) better, more fresh b) better, fresher c) gooder, fresher d)more good, more fresh 9.He reads … than this girl. a) bader b) more bad c) worse d) more worse 10.The girl speaks very…, I don’t like it. a) slow b) slowly c) more slowly d)most slowly 11. Trains go … and are very comfortable. a) quick b) quickly c) more quick most quick 12. You must write…. a) good b) well c) better d) more good 13. Please, don’t go so… a) quick b) quickly 14. You listened to me… a) sad b) sadly c)more sad d) most sad 15. I can translate this text… a) easy b) more easy c) easier d) easyer 16. Could you speak…? a) distinctlier b) more distinctly c) more distinct d) distinct 17. You should be…when you drive/ a) the most careful b) the more careful c) carefuler d) more careful 18. People choose planes because they travel… than trains. a) fast b) faster c) more fast d) more faster 19. She asked me to drive… a) slow b) slowly c) more slowly d) most slowly 20. The …I forget, the …I know. a) most, least b) most, less c) more, less d) more, least Pronoun. Местоимения.
Указательные местоимения Ед.число this -это, эта, этот that -то, тот, та Мн.число these -эти those –те Such -такой It was such an easy question? ( употр. неоп. артикль с исч.сущ. в ед.числе) I have never seen such beautiful pictures! ( не употр. артикль с неисч.сущ. и исч.сущ во мн.числе) The same -тот же самый Do the same task! Неопределенные местоимения
Some, any, no Some (несколько, некоторое количество, некоторые) употребляется:
Any(какой-либо, сколько-нибудь)
+ something somebody someone somewhere -? anything anybody anyone anywhere - nothing nobody none nowhere everything everybody everyone everywhere some of (кто-нибудь из), any of, none of (никто из)- многих лиц, предметов either of ( любой из), neither of ( никто у)- двух лиц или предметов each of –каждый из Вопросительные местоимения Who –кто Who is singing ? Whom – кого Whom did you meet there? Which – какой Which month is the shortest? What - что What is on the table? Whose – чьё Whose turn is it to pay? Which of you speaks French? Вопросительные местоимения употребляются для образования специальных вопросов. Союзные местоимения Эти местоимения употребляются для связи придаточных предложений с главным и могут выполнять в придаточных предложениях функции: -Подлежащего We know a lot of people, who live in Ohio. -Дополнения the man, whom I wanted to see, was away. -Именной части сказуемого Tell me, what you are. -Определения I saw people whose car had broken down. What (что)относится к неодушевленным предметам и отвлеченным понятиям, а who (кто, кого, кому)- к лицам. I won’t tell anyone what happened. An architect is someone who designs building. Местоимение which используется в том случае, когда вопрос относится к одному из двух или нескольких предметов или лиц и подразумевает выбор. Where are the eggs which were in the refrigeration? Местоимение whose используется в придаточных предложениях вместо his/ her/ their. A widow is a women whose husband is dead. В разговорной речи именительный падеж местоимения who часто употребляется вместо объектного падежа whom в качестве прямого и предложного дополнения. Предлог в этом случае стоит в конце предложения: Do you know the girl who Tom is talking to? Are there books that you have been looking for? Относительные местоимения
Взаимные местоимения
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №6 | |||
Рабочая программа по английскому языку для 9 а класса (базовый уровень) составлена на основе следующих нормативных документов и методических... | Рабочая программа по элективному курсу для 9 класса составлена на основе следующих нормативных документов и методических | ||
Пояснительная записка содержит 31 страницу, 3 таблицы, 24 рисунка, 4 библиографических источника, 1 фрагмента листинга | Приложения 3 к Приказу Минфина РФ от 2 июля 2010 года №66н; 8 настоящая пояснительная записка | ||
Рабочая программа по английскому языку разработана для обучения учащихся 9 класса моу оош №15 г. Шуя на основе | Пояснительная записка к основной образовательной программе начального общего образования мбоу анно-Ребриковская сош | ||
Календарно-тематическое планирование разработано на основе программы курса по биологии 9-ого класса «Введение в общую биологию и... | Сведения об образовании: высшее, копи, 2007 г., учитель русского языка и литературы |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |