Скачать 1.58 Mb.
|
Zero article Артикль не употребляется: С нарицательными существительными
С именами собственными имена людей Franklin Delano Roosevelt континенты Australia страны Switzerland штаты California города New York озера Lake Ontario улицы Oxford Street
Основные типы речевых ситуаций, обуславливающие значимое отсутствие артикля:
Test №1. 1. We often go to…theatre and to…cinema. A) the/ a B) a/ the C) the/ the D) the/ - E) -/ the 2.Yesterday Dad came home at 8 o’clock, we had…dinner and watched…TV. We went to…bed at 11 o’clock. A) the/ a/ the B) a/ the/ the C) a/ a/ the D) the/ the/ a E) -/ -/ - 3. - By…way, have you heard anything from Tim lately? - … last year he entered…Oxford University. A) a/ a/ the B) the/ -/ - C) the/ a/ the D) -/ -/ - E) the/ an/ - 4. … President is going to open … new hospital in … capital … next month. A) the/a/the/- B) the/the/the/- C) the/a/a/- D) a/a/the/the E) the/a/-/a 5. Are you going to … country on … Saturday? A) the/a B) the/- C) a/a D) the/the E) a/- 6. “Do this exercise at … school and that one at … home,” said our teacher in … loud voice. A) a/the/a B) -/a/the C) a/a/the D)-/-/a E) the/the/a 7. I went to … France last year, but I haven’t been to … Netherlands yet. A) the/- B) a/the C) -/the D) -/- E) a/- 8. … United Kingdom includes … Great Britain and … Northern Ireland. A) the/-/- B) the/-/the C) a/the/- D) -/the/the E) a/the/the 9. … Volga flows into … Caspian Sea. A) the/the B) the/- C) a/a D) a/the E) -/the 10. Does … Mark speak … Spanish? A) -/- B) a/- C) -/a D) a/a E) -/the 11. My brother and I are pupils. We go to…school in…morning. A) a/ - B) a/ the C) -/ the D) the/ - E) -/ a 12….Washington is…capital of…USA. A) -/ -/ - B) -/ the/ - C) the/ the/ the D) -/ the/ the E) -/ a/ - 13…Irtysh is one of…longest rivers in…Kazakhstan. A) the/ the/ the B) -/ -/ -/ C) -/ the/ the D) the/ the/ - E) -/ the/ - 14….Astana is…center of…political and…cultural life of…country. A) -/ the/ -/ -/ - B) -/ the/ the/ -/ the C) -/ the/ the/ the/ - D) -/ a/ the/ -/ - E) -/ the/ the/ the/ the 15. Определенный артикль употребляется: А) Перед названиями видов спорта. В) Перед названиями городов. С) Перед названиями газет и журналов. D) Перед названиями наук. Е) Перед горной вершиной. 16. Артикль употреблен правильно в предложении:
17.Заполните пропуски: ….are our neighbours.
18.Без артикля всегда употребляется существительное:
19. Артикль указывает на конкретный смысл существительного в предложении:
20. Артикль употреблен правильно в предложении:
Noun. Существительное.
Uncountable Согласуются с гласными в ед.числе, не имеют артиклей
Неисчисляемые могут стать исчисляемыми.
He carried a brick (two bricks) in each hand. (Our house is built of brick.)
It is a good wine. He prefers Caucasian wines to Crimean wines.
He made a speech yesterday. His speeches are always interesting.
Образование множественного числа:
classes, boxes
a shelf- shelves, a wife- wives ( chief- chiefs, roof- roofs, handkerchiefs, safes, hoofs)
если буква у предшествует гласной, то не меняется y + s days, boys, toys
o + es если после согласных tomatoes, potatoes, mosquitoes, Negroes, heroes, echoes o + s если после гласных studios, после двойных гласных zoos, сокращения photograph/ photo- photos, музыкальные инструменты pianos, собирательные существительные Eskimo- Eskimos
Слова исключения:
a tooth- teeth a goose- geese a mouse- mice a child-children an ox- oxen a sheep-sheep a deer-deer a fish- fish a swine- swine a louse- lice (вошь) a trout- trout a salmon- salmon a spacecraft- spacecraft an aircraft-aircraft a species – species
datum- data (величина) medium- media (средство) formula- formulae( формула) phenomenon- phenomena (явление) criterion-criteria(критерий) basis- bases(базис) crisis- crises(кризис) radius- radii(радиус) nucleus- nuclei (ядро)
sheep, fish, deer, fruit, swine, works, means, advice, news, information, knowledge, spacecraft , aircraft , species , trout , salmon Oднако когда речь идет о видах рыб или различных видов фруктов, сущ. имеет форму мн.числа. He caught five fish yesterday. The fishes from Volga are very delicious. Fruit is expensive in winter. There are apples, pears and other fruits on the table.
в других случаях + s Pack the books in dozens, please. penny – pence Но если отдельная монета pennies Pennies are made of bronze. Составные существительные. В составных сущ., которые пишутся раздельно, форма мн.ч. обычно принимает основное в смысловом отношении слово:custom-houses, mothers-in-low, men-of-war, passers-by если первым словом составного сущ. является man, woman они оба принимают мн.ч. men-servants, women-doctors составные сущ. которые пишутся слитно, образуют мн.ч. по тому правилу, которому подчиняется второе слово, входящее в его состав: schoolboys, housewives, postmen Мн.число сущ. образованных от прилагательных.
Искл. a Spaniard- two Spaniards Test №2. Выберите правильный вариант множественного числа существительного. 1. A) babys B) baby C) babies D) babyes E) babiys 2. A) man B) mans C) men D) mens E) manes 3. A) mouses B) mice C) mouss D) mices E) mouse 4. A) knife B) knifes C) knifs D) knives E) knivese 5. A) foots B) foot C) feets D) footes E) feet 6. A) leaves B) leaf C) leafs D) leafes E) leavs 7. A) postman B) postmans C) postmen D) postmens E) postsmen 8. A) roof B) roofes C) rooves D) roofs E) roovs 9. monkey B) monkeys C) monkeyses D) monkeyse E) monkiese 10. A) forget- me- nots B) forget- mes- nots C) forgets- me- not D) forget- me- not E) forgets- me- nots 11.A) photos B) photo C) photos D) photose E) photoese 12. A) mother- in- law B) mothers- in- laws C) mothers- in- law D) mother- in- laws E) mother- in- lawes 13. Выберите существительное, употребляющееся только в форме единственного числа. A) glass B) table C) money D) leaf E) goose 14. A) hour B) fox C) roof D) man E) air 15. Выберите существительное, употребляющееся только в форме множественного числа. A) day B) potato C) clothes D) box E) ox 16. A) man B) tooth C) house D) umbrella E) goods 17. Выберите неисчисляемое существительное: A) watch B) flower C) shoe D) train E) milk 18.Выберите исчисляемое существительное: A) health B) sugar C) bottle D)butter E) time 19. Выберите правильный вариант. These… visited many…of this country. A) boy/ citys B) boys/ cities C) boy/ city D) boys/ city E) boy/ cities 20. These…have a lot of… A) women/ goose B) woman/ goose C) womans/ gooses D) women/ geese E) womans/ geese |
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №6 | |||
Рабочая программа по английскому языку для 9 а класса (базовый уровень) составлена на основе следующих нормативных документов и методических... | Рабочая программа по элективному курсу для 9 класса составлена на основе следующих нормативных документов и методических | ||
Пояснительная записка содержит 31 страницу, 3 таблицы, 24 рисунка, 4 библиографических источника, 1 фрагмента листинга | Приложения 3 к Приказу Минфина РФ от 2 июля 2010 года №66н; 8 настоящая пояснительная записка | ||
Рабочая программа по английскому языку разработана для обучения учащихся 9 класса моу оош №15 г. Шуя на основе | Пояснительная записка к основной образовательной программе начального общего образования мбоу анно-Ребриковская сош | ||
Календарно-тематическое планирование разработано на основе программы курса по биологии 9-ого класса «Введение в общую биологию и... | Сведения об образовании: высшее, копи, 2007 г., учитель русского языка и литературы |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |