Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель, обеспеченность занятия,


НазваниеМетодические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель, обеспеченность занятия,
страница20/25
ТипМетодические указания
filling-form.ru > Туризм > Методические указания
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Тема 4.1.2 Возможности электронных таблиц
Практическая работа № 31
Использование для расчетов логических функций
Цель работы: Научиться проводить расчеты с помощью логических функций в электронной таблице EXCEL.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

  1. Изучить теоретический материал, описав в конспекте перечень и форму вид основных статистических функций

  2. Выполнить приведенные примеры на компьютере.

  3. Выполнить задания 1-6.

  4. Сохранить выполненные задания в файле на диске.

  5. Отчетом о проделанной работе будут сохраненные файлы.


Основные логические функции

ЕСЛИ (логич. выражние; знач, если «Истина»; знач, если «Ложь») - возвращает в ячейку одно значение, если логическое выражение при вычислении дает значение «Истина» и другое значение, если - «Ложь»,

где:

Логическое выражение — условие, которое проверяют;

Значение, если «Истина» — текст или формула, которые записываются в ячейку, если логическое выражение «Истина»;

Значение, если «Ложь» — текст или формула, которые записываются в ячейку, если логическое выражение «Ложь»
И (условие1, условие2….) — принимает значение «Истина». Если все условия «Истина», иначе — «Ложь».
ИЛИ (условие 1, условие 2,…) — принимает значение «Истина», если хотя бы одно из условий «Истина», иначе — «Ложь».
Примеры использования функции ЕСЛИ

Пример 1:

Даны участники соревнований и баллы, полученные ими. Заполнить столбец «Оценка» с помощью логической функции ЕСЛИ, учитывая следующее условие: если количество баллов больше или равно 10, оценка равна удвоенному числу баллов, в противном случае оценка равна нулю.


Рисунок 1
Пример 2:

ЕСЛИ (С4>10; «хорошо»; «плохо»)  если условие С4 больше 10 выполняется, в ячейку запишется слово «хорошо», в противном случае — слово «плохо».
Примеры использования функций И, ИЛИ.

Пример 3:

Даны четыре числа (см.рис2). Проверить, все ли эти числа больше 10?



Рисунок 2
Пример 4:

Даны четыре числа (см.рис.2). Проверить, есть ли среди них хотя бы одно число больше 10?

ИЛИ (А1>10;A2>10;A3>10;A4>10) в ячейке А5 будет значение ИСТИНА, так как три условия из четырех выполняются.

Пример использования функции ЕСЛИ с вложенными функциями.
Пример 5:

Даны данные по температуре и давлению за 10 дней октября. Требуется определить, какие из дней благоприятные для самочувствия, а какие нет. Благоприятными считаются те дни, температура в которые была не ниже 10С и давление 756 мм.рт.ст. Обозначить благоприятные дни знаком «+», а не благоприятные знаком «-».






Рисунок 3

Пример 6.

Изменим условие Примера 5. Пусть благоприятными считаются те дни, когда температура была не ниже 10С или давление было равно 756 мм. рт. ст.
Решение будет выглядеть следующим образом:

ЕСЛИ(ИЛИ(В3>=10;С3=756); «+»; «-»),

Таким образом, к благоприятным дням добавится еще один день – 8 октября.

Задание:

  1. Запустить табличный процессор EXCEL;

  2. На Листе 1 создать таблицу:

    № п/п

    Ф И О

    Оценки за экзамен

    Средний балл

    Результат зачисления

    физика

    математика

    литература

    1

    Романов В.А.

    4

    5

    4







    2

    Комаров И.С.

    4

    5

    3







    3

    Маркин О.Г.

    5

    4

    4







    4

    Ковалев П.С.

    3

    3

    4







    5

    Степанов Л.А.

    3

    4

    3







    • Переименовать ярлык Лист1 в Экзамены (выделить Лист1 двойным щелчком, ввести новое название).

    • Вычислить средний балл по результатам трех вступительных экзаменов.

    • Результат зачисления вычислить с помощью функции ЕСЛИ, сравнив средний балл с проходным баллом (если проходной балл более или равен 4, то в ячейку записывается «зачислен», иначе – в ячейку ничего не пишется).

  3. На Листе 2 создать таблицу для значений Х от -5 до 5 с шагом 0,5 (для заполнения значений Х использовать автозаполнение):




Х

-5

-4,5




























5

Y





































    • С помощью функции ЕСЛИ посчитать значение функции Y:



  • Построить график функции.

    • Переименовать ярлык Лист2 в Функция.




  1. Ярлык Лист 3 переименовать в Секция, создать таблицу:






ФИО

Рост

Возраст

Секция1

Секция2

Секция3

1

Акимов Иван

1,76

16










2

Березнев Максим

1,70

15










3

Вараксин Семен

1,72

16










4

Горин Илья

1,68

13










5

Дымов Максим

1,69

15










6

Елкин Алексей

1,66

14










7

Жуков Игорь

1,74

16










8

Зайцев Антон

1,70

14










9

Иванин Сергей

1,67

15










10

Кузьмин Василий

1,70

15










11

Лаптев Сергей

1,69

16










12

Макаров Иван

1,72

17










13

Носов Иван

1,66

15













  • С помощью функции ЕСЛИ в столбце Секция1 отметьте словом «принят» ребят с ростом выше 170см.

  • С помощью функций ЕСЛИ и И в столбце Секция2 отметьте словом «принят» ребят возрастом старше 15 лет и ростом выше 170см.

  • С помощью функций ЕСЛИ и ИЛИ в столбце Секция3 отметьте словом «принят» ребят, которые или старше 15 лет, или выше 170см.

  • Под таблицей посчитайте количество ребят, принятых в Секцию1 и Секцию2,Секция3.

  1. Ярлык Лист 4 переименовать в Магазин, создать таблицу:

Скидка

10%







Наименование товара

Цена

за шт.

Количество

Новая

цена за шт.

Розетка RJ45

210,00р.

20




Манипулятор «Мышь»

255,00р.

12




Салфетки для монитора

155,00р.

20




Маркеры для доски

20,00р.

20




Заправка для принтера

600,00р.

3




Бумага для принтера

200,00р.

35




  • Определите новую цену товара следующим образом: если цена товара больше 200 руб. и количество приобретаемого товара больше 15 штук, то новая цена должна уменьшиться на величину скидки, иначе цена остается неизменной.

  • Создайте круговую диаграмму с изображением соотношения новой цены по товарам.

  1. Составить таблицу и рассчитать задачу:

В сельскохозяйственном кооперативе работают 10 сезонных рабочих, собирают помидоры. Оплата производится по количеству собранных овощей. Дневная норма составляет 50 кг. Сбор 1 кг помидор стоит 2 руб.50 коп. Сбор килограмма сверх нормы оплачивается в два раза дороже. На Листе 6 составить ведомость выплаты денег за день рабочим, в которую включить номер рабочего, его фамилию, сколько собрал помидор, сколько выплатили денег.
ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ЗАНЯТИЯ

1.Персональный компьютер.

2. Программа MS EXCEL.

3. Методические рекомендации по выполнению практической работы.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Минимальное количество баллов за практическую работу, которая подтверждает требования к освоению темы дисциплины, составляет 2 балла.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся за практическую работу – 7 баллов.

Задания выполнены полном объеме и в соответствии с образцом. Допускается один незначительный недочет.

6-7 баллов

Задания выполнены не в полном объеме (не менее 70%), но в соответствии с образцом, при задании наводящих вопросов просматривается тенденция, что невыполненная работа может быть завершена.

4-5 баллов

Задания выполнены не в полном объеме(менее 70%) и(или) не в соответствии с образцом

2-3 балла

Сделано менее 70% работы, с грубым ошибками, наводящие вопросы показывают, что задание не будет выполнено

0-1 балл

Далее ведется перевод набранных баллов в оценку работы.

Оценка по 5-ти бальной шкале

5

4

3

2

Набранные баллы

7 - 6

5 - 4

3 - 2

Менее 1


РАЗДЕЛ 4 ТЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ И ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБЪЕКТОВ
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

Похожие:

Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель, обеспеченность занятия, iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы...
Методические рекомендации печатаются по решению Методического Совета гбоу спо со «еэтк»

Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель, обеспеченность занятия, iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы...
Номинация: «методические рекомендации по освоению учебной дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля»

Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель, обеспеченность занятия, iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» в соответствии с требованиями фгос спо по специальности 38. 02. 01 Экономика...

Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель, обеспеченность занятия, iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения
Гоу спо со «Екатеринбургский экономико-технологический колледж» по специальности спо 030912 «Право и организация социального обеспечения»...

Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель, обеспеченность занятия, iconМетодические указания составлены в соответствии с рабочей программой...
...

Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель, обеспеченность занятия, iconРоссийской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова
Методические указания для студентов очной формы обучения по выполнению практических работ (заданий)

Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель, обеспеченность занятия, iconМетодические указания для студентов очной формы обучения по выполнению...

Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель, обеспеченность занятия, iconМетодические указания
Методические указания к выполнению дипломных работ по специальности 080115 «Таможенное дело» для студентов очной и заочной форм обучения...

Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель, обеспеченность занятия, iconФедерации
...

Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения. Методические указания включают в себя учебную цель, обеспеченность занятия, iconМетодические указания по организации и проведению производственной...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление» (степень...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск