Методические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма


НазваниеМетодические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма
страница25/25
ТипМетодические рекомендации
filling-form.ru > Туризм > Методические рекомендации
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

147 Волошин М. Автобиографическая проза. Дневники. - М., 1991

148 Волошин М. Лики творчества. Л.,1988, с.312

149 Цветаева Марина. Живое о живом (Волошин) в кн. Максимилиан Волошин. Стихотворения. - М., 1989. - С.494

150 Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования [Электронный ресурс] URL: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=2588 (дата обращения: 05.04.2014).



151 Селевко Г. К. Энциклопедия образовательных технологий: В 2 т. – Т.1. – М., 2006. – С. 71.

152 Там же. – С. 71.

153 Педагогика: Учебник / Под ред. Л.П. Крившенко. – М., 2005. – С. 332.

154 Студенников И. В. О междисциплинарных исследованиях: к вопросу о содержании понятия // Записки исторического факультета. – Вып.1. – Одесса, 1995. – С. 63.


155 Краткие описания форм учебных занятий составлены по: Селевко Г. К. Энциклопедия образовательных технологий: В 2 т. – Т.1. – М., 2006; Педагогика: Учебник / Под ред. Л. П. Крившенко. – М., 2005; Вяземский Е. Е., Стрелова О. Ю. Теория и методика преподавания истории: Учебник для студентов высших учебных заведений. – М., 2003.

156 Вопросы составлены на основе: База вопросов «Что? Где? Когда» [Электронный ресурс] URL: http://db.chgk.info/search/questions (дата обращения: 05.04.2014)

157 Подробно об организации игры см.: Клименко А. В. Брейн-ринг по истории в школе // Преподавание истории в школе. – 1998. – № 3; Клименко А. В., Машков В. С. Брейн-ринг «Первая половина ХХ в.: год за годом» // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2001. – № 7; Клименко А.В. Брейн-ринг «ХХ век: год за годом» // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2001. – № 9; Кузнецова О.В. Брейн-ринг на уроке истории // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2005. – № 9.

158 Румынина В. В. Использование форм популярных телепередач во внеклассной работе // Преподавание истории в школе. – 1998. – № 3.

159 Рыжова С. О., Рыжов В. А. Викторина «Своя игра» // История и обществознание в школе. – 2001. – № 7.

1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

Похожие:

Методические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма iconМетодические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению...
И. Грищенко, А. В. Клименко, О. О. Козарезова, В. И. Коровин, А. Ю. Кузьмин, М. Ю. Лачаева, А. В. Лубков, А. Ю. Можайский, М. Л....

Методические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению уроков «Семья и Отечество в моей жизни»
«Семья и Отечество в моей жизни», посвящённых Международному дню семьи 15 мая, во всех субъектах Российской Федерации

Методические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма iconМетодические материалы для проведения в общеобразовательных организациях...
Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

Методические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению празднования...
Настоящие методические рекомендации включают в себя материалы, призванные помочь работникам культурно-досуговых учреждений при планировании,...

Методические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма iconМетодические рекомендации по проведению городских библиотечных акций,...
Методические рекомендации к планированию деятельности библиотек, обслуживающих детей на 2013 год

Методические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма iconМетодические рекомендации для общеобразовательных организаций по...
Методические рекомендации для общеобразовательных организаций по проведению мероприятий «уроки доброты» по пониманию инвалидности...

Методические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма iconМетодические рекомендации по проведению в образовательных учреждениях...
Информационное письмо №02. 1-13-8947 от 11. 08. 2015 «Об организованном начале 2015 – 2016 учебном годе». В рамках Дня знаний, 1...

Методические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма iconМетодические рекомендации по проведению сертификации ворот для футбола,...
Настоящие Методические рекомендации разработаны во исполнение поручения заместителя Председателя Правительства Российской Федерации...

Методические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма iconМетодические рекомендации по проведению занятий в образовательных...
Етодические рекомендации для учителей образовательных учреждений Санкт-Петербурга по проведению занятий с учащимися I, II, III ступеней...

Методические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма iconМетодические рекомендации к разработкам уроков по теме «Компьютерное черчение»
Цель серии уроков: восстановление в памяти знаний и практических навыков, приобретенных

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск