Скачать 2.12 Mb.
|
Разработчик: Охоба Л.Г., преподаватель профессионального цикла 4.4 Программа производственной (преддипломной) практики Аннотация к программе преддипломной практики 1. Цель преддипломной практики: проверка возможности самостоятельной работы будущего специалиста в условиях торгового предприятия. 2. Место преддипломной практики в структуре ОПОП Преддипломная практика (ПДП.) относится к базовой части ОПОП по специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров. Для проведения практики обучающиеся используют умения, навыки, способы деятельности, сформированные в ходе изучения дисциплин профессионального цикла и профессиональных модулей. 3. В результате прохождения преддипломной практики обучающийся должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности: ПК 1.1. Выявлять потребность в товарах. ПК 1.2. Осуществлять связи с поставщиками и потребителями продукции. ПК 1.3. Управлять товарными запасами и потоками. ПК 1.4. Оформлять документацию на поставку и реализацию товаров. ПК 2.1. Идентифицировать товары по ассортиментной принадлежности. ПК 2.2. Организовывать и проводить оценку качества товаров. ПК 2.3. Выполнять задания эксперта более высокой квалификации при проведении товароведной экспертизы. ПК 3.1. Участвовать в планировании основных показателей деятельности организации. ПК 3.2. Планировать выполнение работ исполнителями. ПК 3.3. Организовывать работу трудового коллектива. ПК 3.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями. ПК 3.5. Оформлять учетно-отчетную документацию. ПК 4.1. Сравнивать конкурентоспособность аналогичных товаров и (или) услуг. ПК 4.2. Планировать комплекс маркетинговых мероприятий. ПК 4.3. Выполнять работы по формированию спроса на товары и услуги. ПК 4.4. Выполнять работы по продвижению товаров и услуг. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). В результате прохождения преддипломной практики обучающийся должен иметь практический опыт:
4. Аттестация по итогам преддипломной практики проводится с учетом результатов, подтвержденных документами с мест практики, заверенных работодателем. 5. Общая трудоемкость преддипломной практики составляет 144 часа. Разработчик: Охоба Л.Г., преподаватель профессионального цикла 5. Фактическое ресурсное обеспечение ОПОП СПО по специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров 5.1 Педагогические кадры Реализация основной профессиональной образовательной программы специальности обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое профессиональное высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. В учебном процессе в подготовке по профессиональному циклу участвуют 13 преподавателей, из них 3 преподавателя высшей категории, 2 преподавателя первой категории; 4 преподавателя имеют ученую степень кандидата наук. 5.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса Основная профессиональная образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией и учебно-методическими комплексами по всем учебным дисциплинам и профессиональным модулям. Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Во всех учебно-методических комплексах, существуют разделы, содержащие рекомендации для организации самостоятельной работы студентов. Реализация основной профессиональной образовательной программы обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, сформированным по полному перечню дисциплин. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечиваются доступом к сети Интернет. Каждый обучающийся по основной профессиональной образовательной программе обеспечен не менее чем одним учебным печатным или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла и одним учебно-методическим печатным или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу, входящему в образовательную программу. Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданной за последние 5 лет. Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1–2 экземпляра на каждых 100 обучающихся. Обеспечен доступ к библиотечным фондам, которые включают следующие ведущие отечественные журналы: «Товаровед продовольственных товаров», «Стандарты и качество», «Спрос», «Бухгалтерский учет в сельском хозяйстве», «Российская торговля». Обучающимся обеспечены возможности оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями; доступа к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам: электронным каталогам и библиотекам. Электронные источники: 1. Университетская информационная система Россия. УИС РОССИЯ. Коллективная научная информационная база по социальным и гуманитарным исследованиям 2. Электронно-библиотечная система издательства «Лань». Электронные версии периодических изданий по естественным, техническим и гуманитарным наукам. 5.3 Материально-техническое обеспечение учебного процесса Учебный процесс специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров обеспечивается наличием материально-технического оборудования. Материально-техническое обеспечение учебного процесса
6. Характеристики среды академии, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников В основу воспитательной деятельности академии положена концепция, утвержденная Ученым советом академии, рассматривающая воспитательную работу, включающую гражданское, патриотическое, духовно-нравственное и трудовое воспитание, как процесс систематического и целенаправленного воздействия на студента с целью формирования гармоничной, всесторонне развитой личности, подготовка студента к профессиональной и общественной деятельности. Реализация ежегодного плана воспитательной работы в техникуме осуществляется в рамках тесного сотрудничества со студенческими общественными организациями: студенческий совет, профсоюз, входящий в первичную профсоюзную организацию студентов и преподавателей УГАВМ, оперативный отряд, студенческий строительный отряд, экологический и педагогический отряды. Вопросы воспитательной работы ежегодно рассматриваются на Педагогическом совете. В техникуме сформировано управленческое и нормативно-правовое обеспечение осуществления воспитательной деятельности, которое опирается на нормативно-правовые акты федерального, регионального и академического уровня. Основными положениями, регламентирующими воспитательную работу, следует считать:
Организация воспитательной работы в академии осуществляется через функционирование ряда структурных подразделений вуза и его общественных организаций. Координирующим, направляющим органом по воспитательной работе со студентами в вузе является совет по воспитательной работе, а в техникуме - Методическое объединение классных руководителей (МОКР). В состав совета по ВР входят:
Подразделения, организующие воспитательную работу в академии.
В академии в целом и непосредственно в техникуме активизирована деятельность органов студенческого самоуправления. Модель студенческого самоуправления техникума представлена двумя формами: советом студенческого самоуправления, входящим в структуру совета студентов и аспирантов УГАВМ, и профсоюзом, входящим в состав первичной профсоюзной организации студентов и аспирантов УГАВМ. В органах самоуправления вуза интересы студентов техникума представляют председатель профкома и председатель студенческого совета техникума, который в свою очередь также представляет интересы студентов в Городской молодежной палате при администрации города Троицка. В центре внимания совета - организация и контроль работы студенческих активов академических групп, работа по вовлечению студентов техникума в организацию и проведение спортивных, культурно-массовых мероприятий различного уровня, содействие реализации творческих инициатив студентов. Ежегодно несколько студентов из студенческого совета техникума входят в состав студенческого отряда пожарной охраны, строительных, педагогических и экологических отрядов. Важнейшее место в обеспечении эффективности воспитательной работы со студентами техникума принадлежит методическому объединению классных руководителей. МОКР, в состав которого входят классные руководители учебных групп и воспитатели, на своих заседаниях рассматривает вопросы методического характера. Непосредственно ответственны за организацию и проведение воспитательной работы в техникуме, следующие должностные лица:
Важную роль в воспитательном процессе играют классные руководители, которые закрепляются за студенческой группой с целью обеспечения единства профессионального воспитания и обучения студентов, повышения эффективности учебно-воспитательного процесса, усиления влияния профессорско-преподавательского состава на формирование личности будущих специалистов. Классные руководители студенческих групп используют в своей деятельности разнообразные формы: тематические вечера, научные конференции, экскурсии, круглые столы, спортивные мероприятия, концерты художественной самодеятельности, походы в кино и театр, посещение студентов в общежитиях и по месту жительства. На основе общетехникумовского плана классные руководители ежегодно составляют планы воспитательной работы со студентами закрепленных учебных групп. На тематических классных часах обсуждаются различные темы, такие как: пропаганда ЗОЖ, беседы, посвященные профилактике употребления алкоголя, курения, привитие культуры поведения в общественных местах и многое другое. На административных - обсуждение итогов успеваемости и посещаемости за месяц, итогов экзаменационных сессий. Находясь в структуре вуза, техникум, как и факультеты, реализует целевую программу «Социально-психологическая адаптация студентов 1 курса». С этой целью в техникуме ежегодно проводится ряд социологических исследований, позволяющих, с одной стороны, выявить проблемы, имеющие место в области организации внеучебной деятельности студентов и воспитательной работы, а с другой - определить наиболее эффективные пути и способы их решения. С учетом возрастных особенностей студентов техникума разработана и второй год реализуется целевая программа «Профилактика правонарушений и асоциальных проявлений». Также в техникуме реализуется проект «Путь к успеху!», ориентированный на профориентационную работу с выпускниками общеобразовательных школ и учреждений НПО с целью популяризации специальностей, необходимых для устойчивого развития агропромышленного комплекса. В рамках данного проекта ведется работа со студентами техникума, направленная на повышение профессиональной грамотности и конкурентоспособности на рынке труда. Важное место в деле воспитания отводится многотиражной газете. Газета “Вестник академии”, издаваемая в вузе, половину своего объема отводит на освещение жизни, достижений и проблем современного поколения студентов. Студенты и преподаватели являются корреспондентами данного издания. В работе со студентами техникума используются разнообразные формы организации воспитательной деятельности: культурно-массовые мероприятия (концерты, конкурсы, выставки, «Посвящение в студенты», «Суперпара», «Моя мама - лучшая!», «Зажги свою звезду»). Студенты техникума принимают участие в межфакультетских мероприятиях (фестиваль национальных культур, конкурс «Студент года», конкурс «Я в профессии», «Играй, гармонь студенческая», конкурс патриотической песни, конкурс стенгазет, фотоконкурс, фестиваль творчества «Весна студенческая»), а также в программах городского и республиканского уровней. Целью данных проектов является выявление и развитие талантливой молодежи, творческих способностей студентов и воспитание коллективного духа. Это наиболее популярные в студенческой среде мероприятия, объединяющие на сцене и в зале более 700 чел. Положительным моментом следует считать тот факт, что студенты, выходя на сцену, приобретают навыки публичного выступления. В вузе и непосредственно в техникуме создана инфраструктура работы со студенческой молодежью. У студентов есть возможность заниматься научной и общественной работой, творчеством и спортом; иметь открытый доступ в интернет, пользоваться современной библиотекой, спортивными залами и площадками - всей материальной базой учебного заведения. Для организации досуговой деятельности техникум, будучи структурным подразделением академии, располагает значительной материально-технической базой:
Имеется необходимое оборудование и технические средства, способствующее эффективному проведению культурно-массовых мероприятий:
В академии работают творческие коллективы:
Студенты техникума имеют возможность заниматься в выше перечисленных студиях и клубах академии. В условиях современного общества студенту необходимо ориентироваться в области законов, определяющих их права и обязанности, и иметь представление о законности или противозаконности тех или иных действий. С этой целью проводится работа по правовому воспитанию, профилактике правонарушений среди студентов, содействие в работе правоохранительных органов, охрана общественного порядка в академии и техникуме, общежитиях, на молодежных мероприятиях, воспитание в духе уважения к законодательству РФ. В техникуме действует Совет профилактики. В целях профилактики асоциальных проявлений: негативных привычек, наркомании, курения и алкоголизма предусмотрен целый ряд мер, предполагающих привлечение и помощь различных сфер социальной направленности, таких как:
Совместно с ними разрабатывается план мероприятий по профилактике различных асоциальных явлений в студенческой среде, который включает в себя лекции о вреде употребления спиртных напитков и табака, наркотических и психотропных препаратов, по профилактике экстремизма; показ видеофильмов о толерантности, о проблемах молодежи. Совместно со специалистами проводятся различные акции. Используется наглядность, с помощью которой студент может узнать больше о профилактике инфекционных заболеваниях, проведение мероприятия по сдаче крови и многое другое. Несколько студенток техникума являются волонтерами молодежного движения. Привитие студентам здорового образа жизни осуществляется путем разъяснительной работы и привлечения молодежи к занятиям спортом. Эту работу среди студентов и сотрудников академии и техникума проводит спортивный клуб. В течение учебного года для студентов техникума работают секции:
Для занятий спортом студентам техникума, предоставляется материальная база:
Студенты техникума ежегодно участвуют в городской спартакиаде учебных заведений города Троицка в различных видах: легкая атлетика, мини-футбол, баскетбол, волейбол, настольный теннис, гиревой спорт, шахматы. В рамках государственной политики поддержки спорта, студенты техникума принимают активное участие в спортивных мероприятиях не только в учебном заведении, но и на городском, региональном, Всероссийском, международном уровне в различных видах спорта, что сказывается на достижениях спортсменов, подготовленных в учебном заведении:
Спортивно – массовая и оздоровительная работа в академии и техникуме организуется коллективом кафедры физической культуры согласно календарю спортивных мероприятий. Информационное сопровождение. Значительная роль в формировании среды вуза и техникума принадлежит сайту, на локальных страницах которого размещается актуальная и интересная информация. Техникум имеет свою страницу на сайте академии, регулярно обновляется информация для абитуриентов и родителей. На новостной странице освещаются итоги проведенных в техникуме мероприятий, участие в конкурсах различного уровня (учебного заведения, городского и регионального). В техникуме имеется необходимое количество информационных стендов (стенд администрации, отделений, цикловых комиссий, студенческого совета, спортивных достижений), которые помогают студентам ориентироваться в текущих событиях и информируют о предстоящих мероприятиях. Библиотеки УГАВМ предоставляют студентам современные возможности использования своего библиотечного фонда, насчитывающего более 356 тыс. единиц хранения, выход в интернет. 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ОПОП по специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров В соответствии с ФГОС СПО по специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров и Типовым положением об образовательном учреждении СПО (ссузе) оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся. Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ОПОП специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров учет осуществляется в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении СПО, Положением о Троицком аграрном техникуме, Положением о промежуточной аттестации в Троицком аграрном техникуме. 7.1 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров В соответствии с требованиями ФГОС СПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям ОПОП по специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров учет созданы следующие фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации:
Перечисленные фонды оценочных средств приводятся в рабочих программах учебных дисциплин и профессиональных модулей. 7.2 Государственная (итоговая) аттестация выпускников Государственная (итоговая) аттестация выпускника среднего профессионального образования является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. Государственная (итоговая) государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы. Государственная (итоговая) аттестация проводится Государственной аттестационной комиссией (ГАК) во главе с председателем, утверждаемым Минсельхозом России. Состав ГАК утверждается приказом ректора академии. В состав ГАК вводятся работодатели. На основе требований ФГОС СПО и рекомендаций по реализации ОПОП СПО по специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров, Троицким аграрным техникумом УГАВМ разработаны и утверждены соответствующие нормативные документы, регламентирующие проведение ГИА. 7.2.1 Требования к содержанию, объему, структуре, процедуре защиты выпускной квалификационной работы Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы Пояснительная записка Выпускная квалификационная работа - это выпускное исследование студента, призванное проявить его способность к самостоятельному использованию комплекса знаний и практических навыков, полученных в течение всего курса обучения в техникуме с целью получения квалификации товаровед-эксперт. В силу этого к оформлению выпускной квалификационной работы предъявляются определенные требования. При подготовке выпускной квалификационной работы у студентов, как правило, возникает много трудностей, связанных с методикой ее написания, оформления и процедурой защиты. Методические рекомендации разработаны на основе учета наиболее распространенных проблем, связанных с написанием, оформлением и защитой выпускной квалификационной работы, и преследуют цели оказания помощи в этих направлениях. Предлагаемые материалы состоят из введения, 3 разделов, списка литературы и приложений. Основная часть раскрывает этапы выполнения квалификационной работы, требования к содержанию и оформлению, порядок защиты. В приложениях приводятся образцы форм календарного плана работы над квалификационной работой, отзыва научного руководителя, рецензента, титульного листа, оглавления, При составлении рекомендаций авторы руководствовались нормативными документами. |
Рабочая программа составлена на основании гос спо и учебного плана специальности: 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских... | Методические рекомендации по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы разработаны на основе Федерального... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)... | Рабочая программа профессионального модуля 01 Управление ассортиментом товаров разработана на основе Федерального государственного... | ||
Основная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая гбоу спо по «Пензенский многопрофильный колледж»... | Российской Федерации, имеющими право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной специальности, имеющими... | ||
Цмк общих, гуманитарных, социальных, экономических и естественно научных и общих профессиональных дисциплин и | Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования | ||
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования | Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |