Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономика»

Скачать 1.5 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономика»
страница	6/14
Тип	Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Тема 12. Общественные блага и внешние эффекты.
Индивидуальные интересы и общественные (конкуренция и индивидуализм). Зачем нужно государство? Государство и общественные интересы. Государство как экономический субъект и как субъект регулирования. Основные задачи государства: перераспределение и достижение Парето-оптимума. «Провалы рынка» и государства. Внешние эффекты (экстерналии) и их регулирование. Положительные внешние эффекты и проблема безбилетника. Общественные блага и их производство. Смешанные и чистые общественные блага. Положительные экстерналии и государственная политика.
Форма проведения занятия: лекция (2ч.)

Цель лекции: обозначить экономические цели и задачи государства в системе рыночной экономики.

Задачи лекции:

- ознакомить студентов с существующими изъянами рынка и указать на задачи и приоритеты государства в системе рыночной экономики;

- охарактеризовать общественные блага и указать их особенность как экономического блага;

- раскрыть понятие внешние эффекты и обозначить проблемы их регулирования.

План лекции:

Государство и общественные интересы.
Изъяны рынка и изъяны государства.
Общественные блага и их виды.
Внешние эффекты и их регулирование.

Ключевые термины.

Изъяны рынка. Парето-оптимум. Социальные институты. Политические институты. Некоммерческая деятельность. Общественное благо. Чистое общественное благо. Смешанное общественное благо. Проблема «безбилетника. Экстерналии (внешние эффекты). Положительные экстерналии. Отрицательные экстерналии. Денежные экстерналии. Технические экстерналии.
Основные выводы.

Рынок, несмотря на присущие ему достоинства, имеет и ряд недостатков – «изъянов». Изъяны рынка – это случаи, когда рынок не в состоянии обеспечить эффективное использование ресурсов. Такое неэффективное использование ресурсов обусловлено следующими явлениями: монополизация, несовершенная информация, внешние эффекты и общественные блага. С целью решить эти проблемы и оправдано участие государства в экономике.
Общественные блага относятся к ряду экономических благ, но обладают особыми свойствами: несоперничеством и неисключаемостью. Потребление общественных благ происходит коллективно, однако индивидуальная польза от их потребления различна.
Поскольку потребители получают выгоды от общественных благ независимо от того платят за них или нет, то некоторым из них присуще уклоняться от совместных действий по финансированию их производства, т.е. они стремятся получить их даром. Это порождает проблему безбилетника.
Внешние эффекты – это издержки или выгоды от той или иной деятельности, перекладываемые на третьих лиц, не участвующих в этой деятельности. Они делятся на отрицательные (которые вызывают дополнительные издержки третьих лиц) и положительные (которые вызывают дополнительные выгоды для третьих лиц).
При наличии отрицательного внешнего эффекта экономическое благ продается (покупается) в большем по сравнению с эффективным объеме, что означает перепроизводство. При наличии положительного внешнего эффекта экономическое благ продается (покупается) в меньшем по сравнению с эффективным объеме, что означает дефицит. С целью урегулировать этот процесс государство использует корректирующие налоги и субсидии.

МОДУЛЬ III. МАКРОЭКОНОМИКА КАК НАЦИОНАЛЬНАЯ ХОЗЯЙСТВЕННАЯ СИСТЕМА.
Комплексная цель: сформировать представление о макроэкономике как особом разделе экономической теории, раскрыть специфику макроэкономических проблем и выработать навыки анализа макроэкономических показателей.
Тема 13. Макроэкономика – особый взгляд на мир хозяйствования.

Содержание темы.

Макроэкономика - особый раздел экономической науки. Возникновение и основные проблемы макроэкономической теории. Предмет макроэкономического анализа. Методы макроэкономического анализа: общие и особенные. Системный подход. Принцип агрегирования. Моделирование макроэкономических процессов. Объекты, субъекты и структура макрорынка. Логическая модель макроэкономики.

Макроэкономика как совокупность укрупненных экономических показателей. Современная система национального счетоводства Основные макроэкономические показатели. Валовой национальный продукт (ВНП). Конечный и промежуточный продукт. Добавленная стоимость. Национальный доход. Методы измерения ВНП (затратный, производственный, распределительный).
Форма проведения занятия: лекция (2ч.)

Цель лекции: дать представление об особенностях макроэкономического подхода, основных макроэкономических проблемах.

Задачи лекции:

- раскрыть сущность макроэкономики как особого взгляда на систему национального хозяйства;

- показать модель макроэкономического кругооборота доходов и расходов;

- познакомить студентов с основными макроэкономическими показателями в системе национального счетоводства;

- дать методику расчета макроэкономических показателей.
План лекции.

Макроэкономика и макроэкономическая политика.
Особенности макроэкономического анализа.
Макроэкономические показатели.
Методы расчета макроэкономических показателей.

Ключевые термины.

Макроэкономика. Агрегирование. Система национального счетоводства. Национальный продукт. Национальный доход. Валовый национальный продукт ВНП). Валовый внутренний продукт (ВВП). Чистый национальный продукт (ЧНП). Амортизационный фонд. Конечный продукт. Промежуточный продукт. Номинальный ВНП. Реальный ВНП. Чистый экспорт. Личный доход. Располагаемый доход. Сбережения. Валовые инвестиции. Чистые инвестиции.
Основные выводы.

Макроэкономика – это фундаментальный взгляд на национальную хозяйственную систему, где взаимодействую «макропотребитель» (совокупность всех потребителей, как расходующей группы макроэкономических субъектов) и «макропродавец» (совокупность всех продавцов, как группы доходополучателей).
Важнейшим методом макроэкономического анализа является агрегирование, сущность которого состоит в обобщении процессов. Мы берем во внимание не частные процессы, а общеэкономические.
ВНП, основной показатель результатов экономической деятельности общества. ВНП представляет собой стоимость всех товаров и услуг, произведенных данной страной в течении данного года. Он отличается от показателя ВВП, что показывает объем продукции, произведенный с помощью национальных факторов производства в любой точки земного шара. В то время как ВВП показывает объем продукции, произведенный только на территории данной страны при помощи любых национальных факторов производства.
Следует различать номинальный ВВП, измеренный в ценах текущего года, и реальный, измеренный в ценах базового года. ВВП – стоимостной показатель, который зависит от уровня цен. Цены крайне нестабильный параметр, неоднократно изменяющийся в течение года, поэтому существует необходимость корректировки ВВП с поправкой на инфляцию. Существует два метода корректировки: при помощи Индекса потребительских цен и при помощи дефлятора ВНП.
ВНП может быть измерен двумя способами: производственным и распределительным. Производственный предполагает суммирование всех расходов, которые осуществили в течении года макроэкономические субъекты, а распределительный – всех доходов, которые получили макроэкономические субъекты.

Тема 14. Совокупный спрос и совокупное предложение и их динамика.

Содержание темы.

Значение и роль макроэкономических моделей в экономической теории и практики. Потребление и сбережение. Объективные и субъективные факторы потребления и сбережения. Модель совокупных расходов. Совокупный спрос и совокупное предложение. Эффекты богатства, процентной ставки и эффект импортных закупок. Кривая совокупного спроса и её особенности. Кривая совокупного преложения и её особенности. Детерминанты совокупного спроса. Детерминанты совокупного предложения. «Макроэкономическое равновесие»: реальный объем производства и уровень цен. Изменения макроравновесного состояния: причины и последствия. Эффект гестерезиса и его причины. Изменения равновесного ВВП и эффект мультипликатора.
Форма проведения занятия: лекция (2ч.)

Цель лекции: раскрыть содержание понятий «совокупный спрос» и «совокупное предложение» и выявить факторы, влияющие на их динамику и на динамику параметров макроравновесия.

Задачи лекции:

- охарактеризовать ключевые параметры динамики макроэкономики: «совокупный спрос» и «совокупное предложение»;

- проанализировать факторы изменения совокупного спроса и совокупного предложения;

- познакомить с графическими моделями совокупных расходов, совокупного спроса и совокупного предложения;

- раскрыть механизм взаимодействия совокупного спроса и совокупного предложения.
План лекции.

Потребление и сбережение. Модель совокупных расходов.
Совокупный спрос. Детерминанты совокупного спроса.
Совокупное предложение. Детерминанты совокупного предложения.
Макроэкономическое равновесие: проблема взаимодействия совокупного спроса и совокупного предложения.

Ключевые термины.

Совокупный спрос. Совокупное предложение. Эффект богатства. Эффект процентной ставки. Эффект импортных закупок. Детерминанты совокупного спроса. Детерминанты совокупного предложения. Макроэкономическое равновесие. Встроенные стабилизаторы. Инвестиции. Сбережения. Ставка процента. Уровень цен. Валовый национальный продукт (ВНП). Реальный сектор.
Основные выводы.

Совокупный спрос показывает реальные объемы производства, которые готовы приобрести макроэкономические субъекты при данном уровне цен. Отрицательный наклон кривой совокупного спроса объясняется действием следующих эффектов: эффектами богатства, процентной ставки и импортных закупок.
Совокупное предложение показывает реальные объемы производства, которые реальный сектор готов произвести при данном уровне цен. Особую форму кривой совокупного предложения объясняет особый характер изменения издержек на единицу продукции. На горизонтальном, при высоком уровне незанятости ресурсов они не изменяются, на промежуточном, когда большая часть ресурсов уже задействована и появляются узкие места, нехватка эффективного оборудования и квалифицированной рабочей силы – издержки на единицу продукции растут и на вертикальном, когда все ресурсы задействованы наблюдается постоянный рост уровня цен.
Пересечение кривых совокупного спроса и совокупного предложения определяют равновесный уровень цен и равновесный реальный ВВП.
Увеличение совокупного спроса повышает уровень цен и реальный уровень ВВП, однако при сокращении совокупного спроса не всегда можно ожидать снижения уровня цен. В этом состоит сущность эффекта гестерезиса.

Тема 15. Макроэкономическое равновесие: проблема взаимодействия совокупного спроса и совокупного предложения.

Содержание темы.

Основные модели макроравновесной динамики рыночной экономики: классическая, кейнсианская и монетаристская.

Классическая модель равновесной динамики. «Закон Сэя». Основное (классическое) условие макроэкономического равновесия. Встроенные стабилизаторы и их роль в саморегулировании макрорынка. Роль денежного рынка в достижении равновесия на макроуровне. Классическая макроэкономика – экономика полной занятости.

Кейнсианская модель макроравновесной динамики. Приоритет совокупного спроса. Два варианта несовпадения реального и потенциального ВНП. Инфляционный и рецессионный разрывы между совокупным спросом и совокупным предложением. Фискальные инструменты воздействия на совокупный спрос. Инвестиции – главный фактор экономического роста. «Эффект мультипликатора». Достижение и недостатки кейнсианской модели макроравновесия.

Монетаристская модель равновесной динамики. Стагфляция – как проявление экономического кризиса. Кривая Филлипса. Значение денежных инструментов в экономической политике. Политика сдерживания. Проблемы монетаристского подхода к анализу макрорынка. Монетарное правило М. Фридмена.
Форма проведения занятия: лекция (4ч.)

Цель лекции: охарактеризовать основные теории макроэкономического равновесия и указать их значение при формировании современной политики государства.

Задачи лекции:

- раскрыть сущность классической, кейнсианской и монетарной политики государства;

- проанализировать важнейшие макроэкономические категории, служащие основой понимания макроэкономических моделей;

- провести сравнительный анализ ключевых выводов трех различных концепций макроравновесия.
План лекции.

Классическая модель макроравновесной динамики.
Кейнсианская модель макроравновесной динамики. Политика экспансии.
Монетаристская модель макроравновесной динамики. Политика сдерживания.

Ключевые термины.

«Закон Сэя». Инвестиции. Денежный сектор. Ликвидность. Предпочтение ликвидности. Эффективный спрос. Предельная склонность к потреблению. Предельная склонность к сбережению. Инвестиционный мультипликатор. Акселератор. Рецессионный разрыв. Инфляционный разрыв. Политика экспансии. Политика сдерживания. Монетарное правило. Стагфляция.
Основные выводы.

Кейнсианская модели макроэкономики основывается на положении, что экономика всегда функционирует в условиях полной занятости ресурсов. В основе механизма равновесной динамики – система свободного ценообразования, посредством которого достигается соответствие между совокупным спросом и совокупным предложением, сбережениями и инвестициями. Рыночная экономика самодостаточна, сама избавляется от кризисов перепроизводства и не нуждается в государственном регулировании.
Кейнсианская модель равновесной динамики исходит из приоритета совокупного спроса. Особенность кейнсианского подхода состоит в том, что равновесное состояние не означает полной занятости ресурсов, таким образом, равновесный ВВП не совпадает с полным ВВП. Возможны два варианта несовпадения: или равновесный ВВП превышает полный ВВП или полный ВВП превышает равновесный ВВП. В первом случае это порождает проблему неполной занятости (безработица), во втором – проблему инфляционного давления на экономику. Бороться с этими проблемами может исключительно государства, путем давления на совокупные расходы (совокупный спрос) инструментами фискальной политики (налоги и государственные расходы). В случае безработицы государству следует стимулировать совокупные расходы, снижая налоги и увеличивая государственные расходы. В случае с инфляцией необходимо ограничивать совокупные расходы, увеличивая налоги и уменьшая государственные расходы.
Монетаристская модель равновесной динамики – это концепция выведения экономики из стагфляционного состояния, экономической ситуации, когда спад реального объема производства сопровождается ростом уровня цен. Монетаристской панацеей против стагфляции является «политика сдерживания» - ограничение роста доходов населения, а значит ограничение прироста денежной массы.

Тема 16. Макроэкономическая нестабильность и формы её проявления.

Содержание темы.

Понятие экономической динамики. Экономический цикл и его фазы. Причины циклических колебаний. Формы макроэкономической нестабильности: безработица и инфляция.

Понятие безработицы. Причины безработицы: классическая и кейнсианская концепции. Критерии полной занятости. Виды безработицы и её показатели. Проблемы измерения уровня безработицы. Экономические и социальные издержки безработицы. Закон Оукена. Государственная политика в области занятости.

Сущность инфляции и природа возникновения. Причины инфляции: инфляция спроса и инфляция издержек. Способы измерения уровня инфляции. Правило 70. Виды инфляции: открытая и скрытая. Разновидность инфляции в зависимости от темпов роста. Социально-экономические последствия инфляции. Прогнозируемая и непрогнозируемая инфляция. Антиинфляционная политики государства.
Форма проведения: для самостоятельного изучения (6ч.)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

	Учебно-методический комплекс дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины налоги и налогообложение «Мировая экономика» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «управленческая экономика» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Внешнеэкономическая деятельность» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины стратегический менеджмент... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины разговорный английский язык... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Методология и проектирование... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «таможенное оформление товаров... Учебно-методический комплекс дисциплины «Таможенное оформление товаров и транспортных средств» подготовлен в соответствии с требованиями...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Торговый маркетинг» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Деловой иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономика»

Похожие: