1. Цели и задачи дисциплины


Скачать 344.17 Kb.
Название1. Цели и задачи дисциплины
страница2/6
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6

Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются составителем Рабочей программы для заполнения п.п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце «Методы».

    1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – очная форма обучения, 4 г. 00 м.




Неделя

Кол. час

в том числе в интерактивной форме, час.

Вид занятия, тема и краткое содержание

Методы

Реализуемые компетенции

Лекции

1-6

6

6

Модуль 1. Основные функциональные элементы ЭВМ.

М, П

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

1

2

2

Лекция 1. Основные функциональные элементы ЭВМ. Арифметико-логическое устройство.

Основные функциональные элементы ЭВМ: дешифратор, шифратор, триггерные схемы различных типов, счетчик, регистры хранения и сдвига. Их функции, внутренняя структура, временные диаграммы работы. Отмечается место и роль этих элементов при построении различных узлов и устройств ЭВМ.

Особенности реализации арифметико-логического устройства компьютера на примере проектирования АЛУ для умножения чисел с фиксированной запятой, заданных в прямом коде, со старших разрядов множителя.

М, П

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

3

2

2

Лекция 2. Устройство управления. Запоминающие устройства. Режимы адресации и форматы команд процессора.

Принципы построения схемного и микропрограммного устройств управления. Даны различные схемы реализации датчика сигнала, входящего в состав УУ. Представлена микропрограмма для управления арифметико-логическим устройством.

Основные характеристики запоминающих устройств, их классификация, иерархическое построение запоминающих устройств современных ЭВМ, построение ЗУ заданной организации на БИС ЗУ различного типа.

Режимы адресации 16-разрядного микропроцессора Intel-8086 и их связь с форматами команд, а также форматы и особенности реализации команд переходов

М, П

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

5

2

2

Лекция 3. Кодирование команд. Взаимодействие основных узлов и устройств персонального компьютера при автоматическом выполнении команды. Архитектура 32-разрядного микропроцессора. Конвейерная организация работы процессора.

Представление команд различных форматов и с различными режимами адресации операндов, с дизассемблированием команд, с оценкой влияния структуры программы на время ее выполнения.

Особенности функционирования персонального компьютера при автоматическом выполнении команды. Рассматриваются особенности 32-разрядного микропроцессора с архитектурой IA-32.

Конвейерная организация работы идеального микропроцессора, сравнение производительности его работы с последовательной обработкой команд, типы и причины конфликтов в конвейере и пути уменьшения их влияния на работу микропроцессора.

М, П

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

7-12

6

6

Модуль 2. Организация работы мультипрограммных ЭВМ.

М, П

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

7

2

2

Лекция 4. Организация работы мультипрограммных ЭВМ. Дисциплины распределения ресурсов и основные режимы работы мультипрограммной ЭВМ. Система прерываний. Система управления памятью.

Основные понятия мультипрограммного режима работы ЭВМ, аппаратные и программные средства, обеспечивающие работу ЭВМ в этом режиме, показатели, характеризующие мультипрограммный режим работы, и их зависимость от коэффициента мультипрограммирования.

Одноочередные и многоочередные дисциплины распределения ресурсов, а также основные режимы работы мультипрограммной ЭВМ.

Организация работы ЭВМ при обработке прерываний, а также особенности системы прерываний в персональной ЭВМ.

Распределение памяти, организация виртуальной памяти на основе страничного распределения, а также сегментно-страничное представление памяти в персональной ЭВМ и методы сокращения времени адресного преобразования.

М, П

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

9

2

2

Лекция 5. Система управления памятью в персональной ЭВМ. Защита памяти в мультипрограммных ЭВМ. Ввод-вывод информации. Назначение, область применения и способы оценки производительности многопроцессорных вычислительных систем.

Распределение памяти, организация виртуальной памяти на основе страничного распределения, а также сегментно-страничное представление памяти в персональной ЭВМ и методы сокращения времени адресного преобразования.

Требования к системе защиты информации, общие подходы к организации защиты памяти мультипрограммных ЭВМ, организация защиты памяти в персональной ЭВМ.

Взаимодействие устройств, входящих в состав ЭВМ, проблемы, возникающие при обеспечении такого взаимодействия, и пути их решения. Особенности программно-управлямой передачи данных между устройствами ввода-вывода и оперативной памятью, а также механизм прямого доступа к памяти. Основные сигналы шины ISA.

Применение и типы многопроцессорных вычислительных систем. Определение пиковой и реальной производительности вычислительной системы, а также способы их оценки.

М, П

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

11

2

2

Лекция 6. Архитектура вычислительных систем. Классификация архитектур по параллельной обработке данных. SMP и MPP-архитектуры. Гибридная архитектура (NUMA). Организация когерентности многоуровневой иерархической памяти. PVP-архитектура. Кластерная архитектура.

Определение понятия архитектуры высокопроизводительной системы, классификация архитектур, основанная на рассмотрении числа потоков инструкций и потоков данных.

Симметричная многопроцессорная, массивно-параллельная и гибридная архитектуры вычислительных систем. Основные преимущества и недостатки каждой архитектуры, соответствующие парадигмы программирования.

Параллельная архитектура с векторными процессорами (PVP), кластерная архитектура многопроцессорных вычислительных систем. Популярные вычислительные системы, имеющие данные архитектуры.

М, П

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

Лабораторные работы

1-6

12

12

Модуль 1. Основные функциональные элементы ЭВМ.

Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

1

2

2

Лабораторная работа 1. Принципы организации ввода-вывода текстовых и числовых данных.

Принципы построения простейших консольных приложений на языке ассемблера, ознакомление с командами и способами адресации языка ассемблера и правилами построения программ в соответствии со структурным способом программирования.

Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

2

2

2

Лабораторная работа 2. Принципы организации ввода данных из командной строки.

освоение принципов передачи параметров посредством командной строки и построение файлов типа EXE.


Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

3

2

2

Лабораторная работа 3. Работа с матрицами.

Освоение принципов работы с массивами.

Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

4

2

2

Лабораторная работа 4. Изучение принципов работы с одномерными и многомерными массивами; программирование разветвляющихся и циклических вычислительных процессов.


Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

5

2

2

Лабораторная работа 5. Изучение принципов работы с одномерными и многомерными массивами; программирование разветвляющихся и циклических вычислительных процессов.

Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

6

2

2

Лабораторная работа 6. Принципы организации вычислительного процесса с помощью подпрограмм; изучение организации передачи параметров в подпрограммы.

Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

7-12

12

12

Модуль 2. Организация работы мультипрограммных ЭВМ.

Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

7

2

2

Лабораторная работа 7. Принципы организации вычислительного процесса с помощью подпрограмм; изучение организации передачи параметров в подпрограммы.

Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

8

2

2

Лабораторная работа 8. Средства обработки массивов языка ассемблера микропроцессора (МП) Intel 8086.

Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

9

2

2

Лабораторная работа 9. средства обработки массивов языка ассемблера микропроцессора (МП) Intel 8086.

Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

10

2

2

Лабораторная работа 10. Способы организации подпрограмм и передачи параметров по ссылке и по значению; приобретение навыков работы со стеком.

Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

11

2

2

Лабораторная работа 11. Особенности построения разноязыковых программ; изучение взаимосвязи разных уровней представления программы.

Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26

12

2

2

Лабораторная работа 12. Особенности построения разноязыковых программ; изучение взаимосвязи разных уровней представления программы.

Э, И, ПГ

ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-26
1   2   3   4   5   6

Похожие:

1. Цели и задачи дисциплины iconЦели и задачи преподавания дисциплины
России, ее место в судебной системе страны, механизмы альтернативного разрешения споров в сфере экономической деятельности и т д...

1. Цели и задачи дисциплины icon1. Цели и задачи дисциплины
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)

1. Цели и задачи дисциплины icon1. Цели и задачи дисциплины
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)

1. Цели и задачи дисциплины icon1. Цели и задачи дисциплины
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)

1. Цели и задачи дисциплины icon1. Цели и задачи дисциплины
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований гос)

1. Цели и задачи дисциплины icon1. Цели и задачи дисциплины
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)

1. Цели и задачи дисциплины icon1. Цели и задачи дисциплины
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)

1. Цели и задачи дисциплины icon1. Цели и задачи дисциплины
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)

1. Цели и задачи дисциплины icon1. Цели и задачи дисциплины
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)

1. Цели и задачи дисциплины icon1. Цели и задачи дисциплины
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом требований фгос)

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск