Рабочая программа дисциплины «криминалистика»
Скачать 1.29 Mb.
|
Тема 1. Предмет, задачи, система и методы криминалистики (5 часов)Вопросы для самоконтроля: 1. Понятие и предмет науки криминалистики. 2. Система и задачи науки криминалистики и ее место в научном знании. 3. Методы познания, используемые в криминалистике. Вопросы для рефератов и докладов: 1. Общенаучные и специальные методы криминалистики. 2. История развития криминалистического учения. 3. Роль Е.Ф. Буринского в развитии криминалистики и судебной экспертизы в России. Форма контроля: Заслушивание рефератов и ответов на вопросы на семинаре. Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика (10 часов)Вопросы для самоконтроля:
Вопросы для рефератов и докладов: 1. Криминалистическая идентификация как процесс криминалистического исследования. 2. Роль идентификационных, классификационных и диагностических признаков в исследовании материальных следов преступлений. 3. Роль трудов С.М. Потапова в формировании теории криминалистической идентификации. 4. Криминалистическая идентификация и ее значение в раскрытии и расследовании преступлений. Решите задачи. Задача №1. В одном случае на месте происшествия были обнаружены объемные следы босых ног, а в другом – объемные следы обутых ног. В том и другом случае были изготовлены слепки со следов, в которых отобразились индивидуальные признаки объектов, оставивших следы. Какие объекты в первом и во втором случае будут идентифицируемы и почему? Задача №2. Расследуя дело об убийстве, совершенном из огнестрельного оружия, следователь изъял с места происшествия выстрелянную пулю и стреляную гильзу от 9-мм патрона. Оружие сразу обнаружено не было. Можно ли по этим объектам произвести идентификационные исследования и какие? Задача №3. Рассмотреть два случая: 1. На месте дорожного происшествия обнаружены и изъяты осколки фарного стекла скрывшейся с места происшествия автомашины. При осмотре одного из автомобилей, бывших в день происшествия в рейсе, следователь обнаружил в фаре, за новым стеклом, мелкие осколки от разбитой старой фары. 2. На месте кражи со взломом обнаружен обломок полотна ножовки по металлу. При обыске на рабочем месте подозреваемого обнаружено ножовочное полотно. В обоих случаях перед экспертом поставлен вопрос: «Составляли ли в каждом из эпизодов обнаруженные ранее объекты единое целое?». К какому виду идентификации относится подобное исследование и при каких условиях оно возможно? Форма контроля: Заслушивание рефератов и ответов на вопросы на семинаре. Проверка письменно решенных задач. Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись (6 часов) Вопросы для самоконтроля: 1. Система и значение криминалистической фотографии. 2. Понятие и виды запечатлевающей и исследовательской фотографии. 3. Виды, методы (способы) фотосъемки, используемые при фиксации места происшествия. 4. Использование видеосъемки при осмотре места происшествия 5. Процессуальное оформление фотосъемки и видеозаписи. Вопросы для рефератов и докладов:
Решите задачи. Задача №1. На месте происшествия обнаружена стреляная гильза. Возможность объектива фотоаппарата не позволяет отрегулировать резкость в виду малого размера объекта. Каким образом можно получить четкое изображение? Задача №2. При печати фотоснимков круговой панорамой снимки получились разными по плотности. Какие правила были нарушены в данном случае? Задача №3. Дом, в котором совершена кража расположен на узкой улице. Какой способ панорамной съемки предпочтительно избрать? Форма контроля: Заслушивание рефератов и ответов на вопросы на семинаре. Проверка письменно решенных задач.   Тема 4. Криминалистическая трасология (6 часов)Вопросы для самоконтроля:
Вопросы для рефератов и докладов:
Решите задачи. Задача №1. На месте происшествия обнаружена бутылка со следами рук человека. Следователь прокуратуры изъял бутылку со следами, предполагая, что эти следы мог оставить преступник. Какой объект в данном случае можно назвать следообразующим? Задача №2. Узнав, что на орудии преступления остались следы его руки, и желая избежать ответственности за совершенное преступление, обвиняемый Фокин причинил себе ожог 2-ой степени ладони и пальцев правой руки. Можно ли провести идентификационные исследования после заживления руки Фокина? Задача №3. Жукову Петру Петровичу было предъявлено обвинение в совершении им год назад кражи из магазина. Следователь ознакомил обвиняемого с заключением дактилоскопической экспертизы, в выводах которой указано, что след, обнаруженный при осмотре места происшествия, оставлен большим пальцем правой руки гр. Жукова П.П. Однако обвиняемый виновным себя не признал и заявил, что кражу совершил не он, а его брат-близнец Михаил, с которым они были очень похожи. Михаил умер 6 месяцев назад и похоронен в другом городе. Нужно ли проводить эксгумацию для дактилоскопирования трупа Жукова М.П.? Форма контроля: Заслушивание рефератов и ответов на вопросы на семинаре. Проверка письменно решенных задач. Тема 5. Криминалистическое исследование документов (6 часов) Вопросы для самоконтроля: 1. Понятие и система криминалистического исследования документов 2. Криминалистическое исследование письма 3. Технико-криминалистическое исследование документов Вопросы для рефератов и докладов:
Решите задачи. Задача №1. При осмотре места происшествия по факту самоубийства следователь обнаружил предсмертную записку, которую, сложив вдвое, приклеил к материалам дела. Правильны ли действия следователя? Задача №2. Гражданин Антонов по подложному рецепту № 86 г.Владимира получил наркотические средства. С места его работы были изъяты свободные образцы почерка, которые подверглись сравнению с записями в рецепте. Оперативный работник сделал предположение, что оба документа выполнены одним лицом. На основании чего оперативный работник пришел к такому выводу? Задача №3. Участковый уполномоченный при обходе квартир жилого дома в одной их квартир проверил охотничий билет у его владельца. При этом обнаружил, что истекли сроки действовавшего разрешения. Является ли этот документ подлинным и, что можно включить в это понятие? Форма контроля: Заслушивание рефератов и ответов на вопросы на семинаре. Проверка письменно выполненных задач. Тема 6. Криминалистическая габитоскопия (6 часов) Вопросы для самоконтроля: 1. Понятие и научные основы габитоскопии. 2. Признаки внешности человека, их свойства и классификация. 3. Виды субъективных портретов, методика их изготовления. 4. Правила описания внешности человека по методу «словесного портрета». 5. Фотопортретная экспертиза. Вопросы для рефератов и докладов:
Решите задачи. Задача № 1 В поселке Ильинка Энского района неизвестный преступник незаконно проник в квартиру гражданки Ф. с целью хищения имущества. Неожиданно для преступника хозяйка оказалась дома. Преступник нанес ей несколько ножевых несмертельных ранений. Вопросы 1. Что такое субъективный портрет? Каков порядок его составления? Какие при этом применяются технические средства? 2. Каковы научные осноры судебной портретной идентификации? 3. Какие внешние признаки человека используются для его отождествления? 4. Каковы общие правила подбора материала для портретной идентификации? 4. Какие методы и технические средства применяются в ходе судебной портретной идентификации? 5. Возможна ли портретная идентификация по субъективному портрету, если нет, то почему? 6. Какие признаки человека называются функциональными? Какова их идентификационная значимость? Возможна ли идентификация человека по видеосюжету? 7. Каков общий порядок установления личности подозреваемого (разыскиваемого)? Задание 1. Определите, какие из средств криминалистической габито-скопии могут быть использованы для раскрытия данного преступления. 2. Составьте описание одного из студентов по методу «словесного портрета». Задача № 2 При расследовании уголовного дела по факту исчезновения гражданина К. обнаружен скелетированный труп, который, исходя из обстоятельств дела, мог принадлежать исчезнувшему К. В распоряжение следователя супругой К. было предоставлено два его фотоснимка — художественная фотография, где К. изображен в правый полупрофиль, и фотография на паспорт. Вопрос 1. Каковы задачи, решаемые криминалистической габитоско-пией? Задание 1. Определите вид экспертного исследования. 2. Сформулируйте вопросы эксперту. Задача № 3 На территории автобазы Энского района обнаружен труп неизвестного мужчины с отчлененными кистями рук. На теле и лице трупа имеются следы увечий. Вопросы 1. Что такое туалет трупа? Каково его предназначение? 2. Какие существуют недактилоскопические идентификационные экспертизы? Какие методы отождествления в них используются, какой сравнительный материал применяется? Задание Вынесите постановление о назначении экспертиз с целью отождествления неопознанного трупа. Задача № 4 В лесопосадках вблизи г. Энска обнаружен труп неизвестного мужчины. Гнилостные изменения наружных покровов препятствуют проведению дактилоскопирования и установления личности трупа по фотоснимкам головы. Вопросы 1. В чем суть метода реконструкции внешности по черепу, кто его впервые разработал? Возможна ли портретная идентификация по реконструированной внешности, если нет, то почему? 2. Возможно ли использование черепа для портретной идентификации, если да, то какова методика такого исследования? Задание Напишите поручение для проведения медико-криминалистического исследования черепа и выполнения по нему реконструкции внешнего облика головы неопознанного трупа. Форма контроля: Заслушивание рефератов и ответов на вопросы на семинаре. Проверка письменно выполненных задач. Тема 7. Криминалистическое оружиеведение (6 часов) Вопросы для самоконтроля: 1. Общие положения криминалистической баллистики. 2. Классификация и характеристики огнестрельного оружия. 3. Обнаружение, осмотр, фиксация, изъятие огнестрельного оружия и следов его применения. 4. Понятие и классификация холодного оружия. Вопросы для рефератов и докладов:
Решите задачи. Задача №1. Услышав ночью лай собаки во дворе своего дома, хозяин вышел на улицу посмотреть автомобиль, стоявший во дворе. В это время раздался выстрел, и снаряд дроби попал в деревянную дверь дома. Можно ли определить дистанцию выстрел и калибр оружия? Задача №2. В процессе драки одному из солдат причинено ранение штык-ножом от автомата. Штык-нож у солдата, нанесшего удар, изъят. Есть ли необходимость в производстве экспертизы с целью отнесения данного объекта к холодному оружию? К какому типу холодного оружия относится штык-нож? Задача №3. Труп водителя такси с огнестрельным повреждением обнаружен на переднем сидении автомобиля. Выстрел произведен сзади, в спину потерпевшего. В морге с трупа аккуратно была снята одежда для направления ее на судебно-баллистическую экспертизу. Как правильно упаковать одежду потерпевшего со следами огнестрельного повреждения? Форма контроля: Заслушивание рефератов и ответов на вопросы на семинаре. Проверка письменно решенных задач. Тема 8. Тактика следственного осмотра и освидетельствования (6 часов) Вопросы для самоконтроля: 1. Понятие и тактические положения следственного осмотра. 2. Виды следственного осмотра. 3. Тактика осмотра места происшествия. 4. Тактика проведения освидетельствование. Вопросы для рефератов и докладов:
Решите задачи. Задача № 1 Заведующая диагностическим отделением поликлиники № 4 К., придя на работу, обнаружила пропажу электрокардиографа, при этом окно в кабинете ЭКГ было разбито. О происшествии К. сообщила заместителю главного врача по хозяйственной части С, которая немедленно позвонила в милицию. Задача № 2 Слесарь ЖЭУ В. после получения наряда на проведение ремонтных работ спустился в подвал дома, где обнаружил полуобнаженный труп неизвестной женщины. Задача № 3 В дежурную часть Энского РОВД обратился глухонемой мужчина, который передал дежурному записку с сообщением об обнаружении входной двери своей квартиры открытой. Из квартиры пропали пылесос и кожаная куртка. Задача № 4 В результате грубого нарушения правил дорожного движения на перекрестке улиц Садовая и Вишневая произошло столкновение двух легковых автомашин. Свидетель дорожно-транспортного происшествия А. сразу сообщил о случившемся дежурному Энского РОВД. Вопросы 1. Каковы действия дежурного РОВД при получении сообщения о преступлении? 2. Кто должен войти в состав следственно-оперативной группы для осмотра места происшествия? 3. Каковы права и обязанности участников осмотра места происшествия? 4. В чем заключается подготовка к осмотру места происшествия? 5. Какие объекты подлежат исследованию и фиксации в протоколе при осмотре места происшествия? Задание 1. Составьте письменный план подготовки и проведения осмотра места происшествия. 2. Составьте протокол осмотра места происшествия, сделайте чертеж схематического плана места происшествия. Форма контроля: Заслушивание рефератов и ответов на вопросы на семинаре. Проверка письменно выполненных задач.  |
Похожие:
 | Место дисциплины в структуре ооп. Данный курс является дисциплиной базовой части профессионального цикла учебного плана по направлению... | | Место дисциплины в структуре ооп. Данный курс является дисциплиной базовой части профессионального цикла учебного плана по направлению... |
 | Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Арбитражный процесс» подготовлена Яблоковым Е. К., старшим преподавателем кафедры общественных... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Арбитражный процесс» подготовлена Яблоковым Е. К., старшим преподавателем кафедры общественных... |
| ... | | ... |