Анкета оценки здоровья 45 3 Методика «роп-17»


НазваниеАнкета оценки здоровья 45 3 Методика «роп-17»
страница4/24
ТипАнкета
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

1.2 Факторы и критерии профессионального здоровья


Критерии профессионального здоровья. Для более полного понимания сущности вопроса «профессионального здоровья» можно рассмотреть его основные факторы и критерии. Критериями профессионального здоровья являются показатели здоровья, по которым профессиональное здоровье/ нездоровье может быть оценено. Основным критерием профессионального здоровья, по мнению Г.С. Никифорова, является работоспособность [70, с.71]. Она определяется как «максимально возможная эффективность деятельности работника, которая обуславливается функциональным состоянием организма и учитывает его физиологическую стоимость. Структура профессиональной работоспособности состоит из трех групп факторов: физический статус, психологический статус и социально-психологическая характеристика. Тот факт, что работоспособность человека во многом зависит от профессионального здоровья, также отмечают многие авторы (Правдина Л.Р., Васильева О.С.; Г.С. Никифоров Г.С.).

Рассмотрим результаты исследования, направленного на изучение здоровья и выявление его критериев. Г.С. Никифоров и Л.И. Августова выделяют 14 критериев здоровья на трех его уровнях:

  • Физическое здоровье: хорошее самочувствие, сильный иммунитет, отсутствие лишнего веса, а также энергичность, здоровый образ жизни, привлекательный внешний вид;

  • Психическое здоровье: эмоциональная стабильность, спокойствие, отсутствие депрессий, а также активность, интеллектуальное развитие, жизнерадостность, уверенность в себе;

  • Социальное здоровье: адекватность поведения (адаптивность, социальная активность), отзывчивость, нравственное здоровье (честность, соблюдение моральных принципов), полноценная жизнь (социальное благополучие, профессиональная и личностная успешность), общительность [56].

В качестве отдельных, не вошедших в перечень критериев, авторы также выделяют: чувство юмора, самоконтроль, самостоятельность, инициативность, независимость, воспитанность.

Мы можем рассматривать приведенную выше классификацию в контексте профессионального здоровья, так как оно имеет три взаимосвязанных уровня, а также понимается как единство свойств, состояний и процессов, которые обеспечивают профессиональное долголетие работника. На каждом из уровней можно говорить о специфических формах проявления профессионального здоровья и его ресурсах. Как отмечают авторы, профессиональное здоровье обеспечивает способность субъекта к определенной профессиональной деятельности, а также его устойчивость к негативным факторам или обстоятельствам, сопровождающих эту деятельность (Никифоров Г.С., 2006; Петанова Е.И., 2010, 2011).

Факторы профессионального здоровья. На сегодняшний момент наблюдается повышенный интерес к изучению не только здоровья в общем, но и к факторам его формирования. Профессиональная деятельность оказывает воздействие на физическое и психическое состояние человека, которое может быть, как положительным для личностного развития и благополучия, так и отрицательным (Зеленова М.Е., Барабанова В.В., Кабаева В.М., 2011).

В современном мире практически каждый специалист сталкивается с такими проблемами как: систематические физические и психологические нагрузки, стрессовые ситуации, ненормированный рабочий день, нерегулярное питание, отсутствие систематических занятий спортом, неполноценный отдых и т.п. (Березовская Р.А., Никифоров Г.С., 2006; Водопьянова Н.Е., 2009).

Помимо перечисленных факторов, отрицательное воздействия оказывают: неблагоприятные условия труда (перенапряжение, перегрузки, психотравмирующие обстоятельства и др.), которые влекут за собой профессиональную деформацию личности и приводят к профессионально обусловленным психосоматическим заболеваниям (Зеленова М.Е., Барабанова В.В., Кабаева В.М., 2011).

Совокупность факторов, влияющих на профессиональное здоровье и, таким образом, определяющих его, можно выделить в следующие группы: [75]

  • Эмоциональные (включает эмоциональные, стрессовые факторы);

  • Когнитивные (знание о профессиональном здоровье его факторах, укрепляющих и поддерживающих здоровье, о его роли в жизни);

  • Поведенческие (выбор стратегии совладания с рабочими стрессами).

Эмпирически доказано, что на профессиональное здоровье оказывают влияние три группы факторов: внесубъектные (организационные, средовые, социальные), интрасубъектные (индивидуально-личностные) и интерсубъективные (Никифоров Г.С, Водопьянова Н.Е., Р.А. Березовская, Старченкова Е.С., 2015; Толочек В.А., 2015 и др.).

Интрасубъектные факторы или ресурсы здоровья включают в себя внутренний локус контроля здоровья (ответственность за свое здоровье), высокий уровень стрессоустойчивости и позитивный настрой на совладание с ситуационными стрессовыми факторами и др. К интерсубъективным факторам относятся высокая удовлетворенность трудом, принадлежностью к профессиональному сообществу, реализацией профессионального потенциала, а также оценка собственной профессиональной востребованности, профессиональный авторитет и устойчивость к стрессам в профессиональной деятельности.

Ученые отмечают, что для сохранения и поддержания профессионального здоровья необходимо направлять как персональные, так и организационные усилия на развитие интра и -интерсубъектных факторов (ресурсов субъекта труда).

Платонова О.В. среди основных психологических факторов профессионального здоровья руководителей выделяет отношению к здоровью, психологическому стрессу и индивидуально-психологическим особенностям [66]. По мнению Березовской Р.А. на сегодняшний день одним из факторов формирования здоровья, представляющих наибольший интерес у исследователей является вопрос индивидуальной ответственности человека за состояние его здоровья [10, c.221].

Преобладающее большинство исследований проблем здоровья человека в отечественной психологии проводится в рамках теории стресса (Березовская Р.А., 2010; Леонова А.Б., 2015, 2016, 2017). Стресс в профессиональной сфере тесно связан с образом жизни менеджера. Он часто подвергается эмоциональному напряжению, находится в состоянии повышенной тревоги, ощущает беспокойство и неуверенность в себе (Шингаев С.М., 2010).

Последние исследования профессионального здоровья и его факторов показывают что стресс – это всего лишь симптом и следствие неких личностных особенностей. Данные исследования говорят существовании более глубоких детерминант профессионального здоровья, чем стрессоустойчивость (Правдина Л.Р., Васильева О.С., 2014). В связи с этом, актуальными становятся исследования ценностно-смысловых, духовных и экзистенциальных уровней профессионального здоровья (Правдина Л.Р., Васильева О.С., 2014; Цибульников В.Е., 2015; Вострякова Н.В., 2017; Григорьева А.А., 2013).
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Похожие:

Анкета оценки здоровья 45 3 Методика «роп-17» iconАнкета «Как распознать одаренность» Как распознать одарённость Методика...
В сборнике собрана информация об основных методиках, используемых при выявлении одарённых и талантливых детей

Анкета оценки здоровья 45 3 Методика «роп-17» iconМетодика
Методика оценки кредито- и платежеспособности заемщика (далее – Методика) описывает процедуру андеррайтинга потенциального заемщика,...

Анкета оценки здоровья 45 3 Методика «роп-17» iconМетодика
Методика оценки кредито- и платежеспособности заемщика (далее – Методика) описывает процедуру андеррайтинга потенциального заемщика,...

Анкета оценки здоровья 45 3 Методика «роп-17» iconМетодикА паспортизации и классификации объектов и услуг с целью их...
Методика разработана по результатам (на основе) анализа и экспертной оценки международных и федеральных нормативно-правовых, организационных...

Анкета оценки здоровья 45 3 Методика «роп-17» iconМетодические рекомендации по обеспечению доступности объектов социальной...
Методика разработана по результатам (на основе) анализа и экспертной оценки международных и федеральных нормативно-правовых, организационных...

Анкета оценки здоровья 45 3 Методика «роп-17» iconМетодические рекомендации по обеспечению доступности объектов социальной...
Методика разработана по результатам (на основе) анализа и экспертной оценки международных и федеральных нормативно-правовых, организационных...

Анкета оценки здоровья 45 3 Методика «роп-17» iconМетодика оценки уровня квалификации педагогических работников с одержание Предисловие
Описание исходных позиций для оценки уровня квалификации педагога

Анкета оценки здоровья 45 3 Методика «роп-17» iconМетодика оценки результатов внешнеэкономической деятельности субъектов...
Разработка концепции системы оценки внешнеэкономической деятельности малых предприятий 3

Анкета оценки здоровья 45 3 Методика «роп-17» iconМетодика оценки класса предварительного уровня энергоэффективности...
«неблагополучных» с точки зрения потерь тепловой, электрической энергии и воды, градация зданий от низкого до высокого уровней энергоэффекивности....

Анкета оценки здоровья 45 3 Методика «роп-17» iconАнкета Участника (Форма №4) 35 проект договор оказания услуг №36...
В данном разделе указывается порядок и методика проведения оценки, оценочные критерии. 27

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск