Скачать 0.5 Mb.
|
Практическая работа №23 «Возможности электронных таблиц» 1. Используя соответствующие формулы создать таблицу квадратов, кубов и корней чисел:
2. Рассмотрите формулы в Режиме просмотра формул ВНИМАНИЕ! Данная операция выполняется командой «Формулы / Зависимости формул» 3. Сохранить данные в своей папке под именем Таблица квадратов кубов и корней 2 задание. «Выполнение вычислений в электронной таблице» 1. Откройте таблицу из файла Продажи магазина Юность 2010 год из своей папки. 2.Выполните следующие изменения, не сохраняя таблицы (файл Продажи магазина Юность 2010 год на диске должен остаться без изменений). -Добавьте столбец «Итого по наименованию за полугодие» -Вставьте формулы вычисления суммы по продажам за полугодие каждого товара. -Добавьте в конце таблицы строку «ИТОГО». -Вставьте формулы вычисления суммы по продажам за полугодие каждого товара. -Вычислите на какую сумму было продано всех товаров за I полугодие 2010 года. 4. Сохраните изменения в своей папке файла Отчет магазина Юность Практическая работа №24 «Использование различных возможностей электронных таблиц» В Microsoft Excel составить на первом листе основную таблицу расчета всех видов начислений для сотрудников предприятия (фирмы) по приведенной ниже форме:
Количество строк в основной таблице (не считая заголовка и наименования колонок) – не менее 10. Предусмотреть ячейки над таблицей, в которых должны содержаться следующие данные:
Эти ячейки должны иметь соответствующие пояснительные надписи. Заполнить основную таблицу информацией, учитывая следующие зависимости между колонками таблицы: 1. Итого начислено (кол. 7) = Должностной оклад (кол. 5) + Премиальные начисления (кол. 6) 2. Необлагаемая налогом сумма (кол.9)= Кол-во иждивенцев (кол.8) х Минимальная вычет иждивенца + минимальный вычет сотрудника 3. Сумма, подлежащая налогообложению (кол. 10) = Итого начислено (кол.7) - Необлагаемая налогом сумма (кол.9) 4. НДФЛ (кол. 11) = Сумма, подлежащая налогообложению (кол. 10) х Величина НДФЛ (%) 5. Итого к выдаче (кол. 14) = Итого начислено (кол. 7) - НДФЛ (кол. 11) - Авансовые выплаты (кол. 13) Оформить заголовок таблицы и необходимые пояснительные надписи. Практическая работа №25 «Системы статистического учета» Задание 1 Построить на промежутке [-2, 2] с шагом 0,4 таблицу значений функции: К таблице применить один из видов автоформата. Задание 2 Создать таблицу и отформатировать ее по образцу. Вычисления в столбце Отчетный год в % к предыдущему выполняются по формуле: Отчетный год, тонн / Предшествующий год, тонн, А в столбце Выполнение поставок с помощью функции ЕСЛИ(больше или равно 100% – выполнено, иначе – нет) Задание 3 Создать таблицу расчета оптимального веса и отформатировать ее по образцу.
Оптимальный вес = Рост - 100
Сколько мы весим? Задание 4 Составить таблицу умножения Для заполнения таблицы используются формулы и абсолютные ссылки. Практическая работа №26 «Базы данных и управление ими» Ответьте на вопросы: 1. База данных - это: 2. Примером иерархической базы данных является: 3. Информационной моделью, которая имеет сетевую структуру является ... 4. В иерархической базе данных совокупность данных и связей между ними описывается: 5. Наиболее распространенными в практике являются: 6. В записи файла реляционной базы данных (БД) может содержаться: 7. К какому типу данных относится значение выражения 0,7–3>2 8. Система управления базами данных - это: 9. Наиболее точным аналогом реляционной базы данных может служить: 10. Содержит ли какую-либо информацию таблица, в которой нет полей? 11. Таблицы в базах данных предназначены: 12. Что из перечисленного не является объектом Access? 13. Для чего предназначены запросы? 14. Для чего предназначены формы? 15. В каких элементах таблицы хранятся данные базы? Практическая работа №27 «Работа с базой данных MS Access» Средствами СУБД MS ACCESS создайте файл базы данных с именем Фамилия.accdb, создайте таблицу (структура таблицы приведена ниже), заполните её конкретными данными, просмотрите и откорректируйте созданную таблицу. На основе созданной таблицы создайте запрос, разработайтеформу и сформируйте отчет. Для выполнения указанного задания необходимо выполнить следующую последовательность шагов:
Таблица 1.
Таблица 2
5. Уничтожьте одну из записей в базе данных. (Например: Петрова Б.Б.). нажмите клавишу Del и подтвердите намерение кнопкой Да. 6. Произведите сортировку базы данных по алфавиту. 7. Произведите сортировку базы данных по годам рождения. 8. Измените структуру базы данных, добавив новое поле. 9. Произведите поиск данных с помощью фильтра. Пусть, например, требуется найти запись, содержащую данные о главном бухгалтере. 10. Создайте первый запрос. Пусть, например, требуется составить выборку из таблицы базы данных, содержащую только данные о фамилиях и годах рождения сотрудников. 11. Создайте второй запрос. Пусть, например, требуется составить выборку из таблицы базы данных, содержащую фамилии тех сотрудников, которые родились позже 1960 г и получают оклад менее 20000 руб. 12. Создайте форму. Пусть требуется вывести на экран данные, содержащиеся в заполненной базе данных отдельно для каждого сотрудника по форме “В один столбец“. 13. Создайте новую форму, которая будет отражать все данные, содержащиеся в заполненной базе данных, для всех сотрудников в табличной форме. Практическая работа №28 «Средства компьютерных презентаций» Задание 1. С помощью справочной системы выясните назначение пунктов меню панели инструментов PowerPoint. Результаты представьте в таблице. Задание 2. Создайте презентацию из Мастера автосодержания и преобразуйте ее следующим образом: • замените стандартный текст в слайдах шаблона вашим текстом; • перейдя в режим Сортировщик слайдов, ознакомьтесь с вариантами: • оформления слайдов; • стандартных цветовых схем; • эффектов смены слайдов и их звукового сопровождения; • озвучьте первый слайд презентации с помощью звукового музыкального файла, второй — с помощью звукозаписи речевого комментария; • ознакомьтесь с вариантами эффектов анимации текста и графических объектов слайдов; • после третьего слайда презентации создайте новый слайд, оформив его собственной цветовой схемой. Используя Автофигуры меню Рисование, вставьте в этот слайд управляющую кнопку для запуска программы Paint; • вставьте в последний слайд гиперссылку, позволяющую вернуться в начало презентации; • сохраните презентацию в своей рабочей папке в двух форматах: презентации (ПР25.ppt) и демонстрации (ПР25.pps); • последовательно запустите на выполнение оба файла, отметьте различия операций запуска; • ознакомьтесь с вариантами выделения отдельных элементов слайда в момент его демонстрации с помощью ручки, фломастера, маркера, расположенных в левом нижнем углу демонстрируемого слайда; • установите автоматические режимы анимации объектов и смены слайдов презентации; • запустите на выполнение слайд-фильм в режиме презентации и отрегулируйте временные интервалы показа слайдов, эффекты анимации и звука; • запустите на выполнение слайд-фильм в режиме демонстрации. Задание 3. Используя Power Point, подготовьте презентацию по теме «Аппаратное обеспечение ПК». Применить наибольшее число возможностей и эффектов, реализуемых программой. Предусмотрите гиперссылки как внутри презентации, так и внешние презентации. Практическая работа №29 «Работа в Microsoft Power Point» Ход работы
Практическая работа №30 «Работа с интернет-магазином, Интернет-библиотекой» Задание 1. Работа с браузером и интернет-библиотекой Порядок выполнения:
Задание 2: «Работа с Браузером и интернет-магазином»
Задание №3 «Рейтинг браузеров 2014» Изучите статью, перейдя по ссылке http://sd-company.su/article/browsers/rating-2014#sds_3 Ответить на следующие вопросы
Задание №4 Ответить на контрольные вопросы Перечислите все известные вам браузеры Какой из браузеров в настоящее время занимает вторую строчку в рейтинге? Какая информация содержится в Интернет-библиотеке? В чём преимущество браузера Google Chrome перед другими видами браузеров? Перечислите виды браузеров пользовательский процент, которых минимальный.
Используемая литература Основные источники: 1. Семакин И.Г., Хеннер Е.К.; Информатика и ИКТ. М: изд. БИНОМ, 2014 г. 3. Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014 4. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей естественнонаучного и гуманитарного профилей : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014. 5. http://psbatishev.narod.ru/u000.htm 6. http://www.alleng.ru/edu/comp.htm 7. http://www.metod-kopilka.ru/ |
Методические рекомендации по выполнению практических работ по учебной дисциплине «Документационное обеспечение управления» предназначены... | Настоящие методические рекомендации для практических работ предназначены в качестве методического пособия при проведении практических... | ||
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым | Методические указания предназначены для проведения практических занятий по дисциплине Технология топографо-геодезических и маркшейдерских... | ||
Методические указания к выполнению практических работ обучающимися по дисциплине оп. 05 | Методические указания к выполнению практических занятий по дисциплине ег. 02 Информатика | ||
Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции | Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Техническое черчение» для обучающихся по профессии 13. 01.... | ||
Методические рекомендации к проведению лабораторных и практических работ для обучающихся разработаны в соответствии с требованиями... | Методические указания к выполнению практических работ по дисциплине «Подтверждение соответствия продукции машиностроения». – Екатеринбург,... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |