министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
филиал в г. Северодвинске Архангельской области
Технический колледж
кузьминская инга евгеньевна
Контрольная работа
по дисциплине Информатика
Методические указания
Северодвинск
2016
Автор: И. Е. Кузьминская – преподаватель информатики
И.Е. Кузьминская
Контрольная работа по дисциплине «Информатика»: Методические указания. – Северодвинск: технический колледж, 2016. – 25с.
В данных методических указаниях предложены задания к контрольной работе, даны практические рекомендации по ее выполнению, а также требования к содержанию и оформлению работы. Для выполнения практических заданий приводятся краткие методические рекомендации по их выполнению.
Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения специальностей 15.02.08 Технология машиностроения, 26.02.04 Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов, 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
________________________________
© Кузьминская И. Е., 2016.
© Технический колледж
Усл. печ. л. 1,5
СОДЕРЖАНИЕ
1. Рекомендации по оформлению контрольной работы)……………………….4
(в соответствии со стандартом организации (САФУ)
2. Комплексное использование возможностей MS Word для создания документов ………………………………………………………………………...6 3. Комплексное использование возможностей Ms Excel для создания документов………………………………………………………………………..7
Приложения
Приложение 1……………………………………………………………………11
Приложение 2……………………………………………………………………12
1. Рекомендации по оформлению контрольной работы
Согласно учебному плану заочного отделения по специальностям 15.02.08 Технология машиностроения, 26.02.04 Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов, 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений по дисциплине «Информатика» студенты выполняют контрольную работу, сдают зачет. Без выполненной и успешно защищённой контрольной работы студенты не допускаются к зачёту.
Варианты заданий контрольной работы выбираются в соответствии с номером студента в списке студентов группы. Вариант контрольной работы содержит 2 задания.
Контрольная работа направлена на проверку основных умений студентов работы в программах MS Word и Ms Excel.
При выполнении контрольной работы надо строго придерживаться указанных ниже правил. Работы, выполненные без соблюдения этих правил, не засчитываются и возвращаются студенту для переработки.
1. Контрольная работа должна быть набрана на компьютере с соблюдением размеров шрифтов, полей на странице, междустрочных и межабзацевых отступов. Листы, на которых выполняется контрольная работа, должны иметь поля, страницы обязательно нужно пронумеровать, иначе преподаватель не сможет указать в рецензии, на какой именно странице допущена ошибка или неточность.
2. Работа должна быть набрана аккуратно в соответствии с порядком, указанным в Вашем варианте.
3. В работу должны быть включены все задачи, указанные в задании, строго по своему варианту. Контрольные работы, содержащие не все задачи, а также содержащие задачи не своего варианта, не засчитываются.
4. Контрольная работа, оформленная небрежно, а также, выполненная по неправильно выбранному варианту, возвращается студенту без проверки с указанием причин возврата.
5. В случае выполнения работы по неправильно выбранному варианту студент должен выполнить работу согласно своему варианту задания.
6. Обязательно наличие титульного листа, согласно образцу. (см. Приложение 1), списка использованной литературы и содержания работы.
7. После получения прорецензированной работы, как недопущенной, так и допущенной к собеседованию, студент должен исправить все отмеченные рецензентом ошибки и недочеты, а также выполнить все рекомендации. Если рецензент предлагает внести в решение задач те или иные исправления или дополнения и сдать их для повторной проверки, то это следует сделать в короткий срок. При высылаемых исправлениях должна обязательно находиться прорецензированная работа и рецензия на нее. В связи с этим рекомендуется при выполнении контрольной работы оставлять в конце тетради несколько чистых листов для дополнений и исправлений в соответствии с указаниями рецензента. Вносить исправления в сам текст работы после ее рецензирования запрещается.
7. По каждой работе проводится собеседование, после чего выставляется зачет по контрольной работе. Зачтённые контрольные работы служат основанием для допуска студента к итоговому зачёту.
2. Комплексное использование возможностей MS Word для создания документов .
Дать ответ на вопрос: «Назначение текстовых редакторов, их основные функции и интерфейс».
Работа состоит из теоретической части и практической части. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ В этой части рассматривается назначение классификация, интерфейс и основные функции текстовых редакторов (таблица, вставка формулы, символа, рисунка). Объем части не менее 3страниц. Оформляется в соответствии с Практической частью.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
В этой части студент редактирует, используя WORD, текст теоретической части в соответствии с требованиями своего варианта. Вариант выбирается по последней цифре зачетной книжки:
1. Основной текст - Times New Roman, 14, заголовки 14, поля (левое 2см, правое 2 см, верхнее 2,5 см, нижнее 2,5 см), абзац (с красной строкой, межстрочный интервал 2, выравнивание по ширине), нумерация страниц сверху по центру, нижний колонтитул – номер группы
2. Основной текст - Times New Roman, 14, заголовки 16, поля (левое 3см, правое 1 см, верхнее 3 см, нижнее 2 см), абзац (без красной строки, межстрочный интервал 1,5, выравнивание по левому краю), нумерация страниц сверху справа, нижний колонтитул – фамилия студента
3. Основной текст - Times New Roman, 12, заголовки 16, поля (левое 2см, правое 1,5 см, верхнее 2 см, нижнее 3 см), абзац (без красной строки, межстрочный интервал 1, выравнивание по левому краю), нумерация страниц внизу справа, верхний колонтитул – номер группы
4. Основной текст - Times New Roman, 10, заголовки 14, поля (левое 3см, правое 2 см, верхнее 2,5 см, нижнее 2,5 см), абзац (с красной строкой, межстрочный интервал 1,5,
выравнивание по ширине), нумерация страниц внизу слева, верхний колонтитул –
фамилия студента
5. Основной текст - Times New Roman,, заголовки 12, поля (левое 2см, правое 1 см, верхнее 3 см, нижнее 2 см), абзац (с красной строкой, межстрочный интервал 2, выравнивание по ширине), нумерация страниц сверху справа, нижний колонтитул – номер группы
6. Основной текст - Times New Roman, 14, заголовки 14, поля (левое 3см, правое 1,5 см, верхнее 2 см, нижнее 3 см), абзац (без красной строки, межстрочный интервал 1, выравнивание по левому краю), нумерация страниц сверху по центру, нижний колонтитул – фамилия студента
7. Основной текст - Times New Roman, 12, заголовки 16, поля (левое 2см, правое 2 см, верхнее 2,5 см, нижнее 3,5 см), абзац (без красной строки, межстрочный интервал 1, выравнивание по левому краю), нумерация страниц внизу по центру, верхний колонтитул – номер группы
8. Основной текст - Times New Roman, 10, заголовки 14, поля (левое 2,5см, правое 1 см, верхнее 3 см, нижнее 2 см), абзац (с красной строкой, межстрочный интервал 1,5, выравнивание по ширине), нумерация страниц внизу справа, верхний колонтитул – фамилия студента
9. Основной текст - Times New Roman, 12, заголовки 12, поля (левое 3,5см, правое 1,5 см, верхнее 2 см, нижнее 3 см), абзац (с красной строкой, межстрочный интервал 2, выравнивание по ширине), нумерация страниц вверху слева, нижний колонтитул – номер группы
10. Основной текст - Times New Roman, 12, заголовки 16, поля (левое 3см, правое 1 см, верхнее 2 см, нижнее 3 см), абзац (с красной строкой, межстрочный интервал 1, выравнивание по ширине), нумерация страниц внизу по центру, верхний колонтитул – фамилия студента.
2. Комплексное использование возможностей Ms Excel для создания документов.
Задание 1.
Создайте таблицы 1 и 2 по образцу, заполните данными соответствующего варианта.
Рассчитайте, сколько каждая семья тратит на коммунальные платежи.
Произведите форматирование таблицы по образцу, примените заливку к каждой из таблиц.
Рассчитайте среднюю стоимость коммунальных платежей.
Постройте круговую диаграмму расходов на коммунальные платежи для каждой семьи.
Переименуйте Лист_1 – «Коммунальные платежи».
Рекомендации:
Количество человек в семьях не меняется, поэтому целесообразно при расчетах применить абсолютный адрес;
В таблице 1 для ячеек, относящихся к деньгам, применить денежный формат числа, число десятичных знаков задайте равное 2;
Для расчета итоговых значений и средней стоимости коммунальных платежей воспользоваться соответствующими функциями.
Легенда диаграммы должна соответствовать условию задачи, включить значения.
Задание 2.
Служащие фирмы получают доход в рублях, но им предоставлена возможность получать зарплату в пересчете на доллары и евро. Заполните таблицу 3 данными соответствующего варианта. (Курс валют: 1$ = 32 руб., 1€ = 43 руб.).
Рассчитайте доход сотрудников в $ и €.
Найдите доход сотрудников в $ за год.
Упорядочить таблицу по алфавиту (сортировка).
Произведите форматирование таблицы по образцу, примените заливку.
Постройте гистограмму прибыли за год.
Переименуйте Лист_2 – «Доход».
Рекомендации:
При расчетах необходимо использовать абсолютную адресацию;
Для ячеек, относящихся к деньгам, применить денежный формат числа, число десятичных знаков задайте равное 2;
Назовите гистограмму Годовой доход, ось Х – семья, ось Y- доллары. Легенда диаграммы должна соответствовать условию задачи и располагаться внизу, включить значения.
Задание 3.
Сравните три семьи и выясните, в какой на личные расходы каждого человека (в руб.) остается больше, если общий (месячный) доход семьи рассчитывается как доход главы семьи*на коэффициент (в зависимости от количества человек в семье – Функция ЕСЛИ). Заполните данными таблицу 4.
Рассчитайте потребительскую корзину для каждой семьи, если известно, что потребительская корзина = 1200 руб/месяц на одного человека.
Необходимые расходы семьи складываются из потребительской корзины на семью и коммунальных платежей.
Рассчитайте остаток денежных средств на личные расходы каждого члена семьи.
Постройте линейчатую диаграмму оставшихся денег на одного члена каждой семьи.
Переименуйте Лист_3 – «Расходы».
Рекомендации:
При расчетах необходимо использовать абсолютную адресацию;
При подсчете общего дохода и необходимых расходов в формулах должны быть ссылки на ячейки предыдущих листов.
Для ячеек, относящихся к деньгам, применить денежный формат числа, число десятичных знаков задайте равное 2;
Назовите гистограмму Личные расходы. Легенда диаграммы должна соответствовать условию задачи, включить значения.
Представить результаты работы:
1. в электронном виде;
2. в печатном виде – таблицы с расчетными данными и с формулами (использовать клавишу Print Screen).
Варианты
Приложение 1.
Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
филиал в г. Северодвинске Архангельской области
ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
|
(фамилия, имя, отчество студента)
|
курс_________________ группа ________________
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА |
|
По дисциплине
|
Информатика
|
|
Вариант
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отметка о зачёте
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(дата)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Преподаватель
|
|
|
|
|
И. Е.Кузьминская
|
|
|
|
|
(подпись)
|
|
(и..о. фамилия)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
201_
Приложение 2.
Содержание
Комплексное использование возможностей MS Word для создания документов 3
Комплексное использование возможностей Ms Excel для создания документов. 8
3. Список источников. 15
ПОСЛЕДНИЙ ЛИСТ
Контрольную работу составил (а) преподаватель
высшей квалификационной категории (должность, квалификационная категория)
________________ И. Е. Кузьминская
(подпись) (Фамилия И.О.)
Контрольная работа обсуждена на заседании ПЦК математических и естественнонаучных дисциплин
протокол № ______от «___» _____________20__г.
Председатель ПЦК ________________ Е. И. Звягина
(подпись) (Фамилия И.О.)
|
