Пояснительная записка 3 Гражданин и собственность 4 Современная семья (семейное право) 34 Приложение 47 Литература 53 Пояснительная записка Программа учебной дисциплины «Право»
Скачать 0.74 Mb.
|
Не стоит обольщатьсяПоскольку для России брачный контракт — дело новое, стоит помнить о том, что есть ряд пока еще туманных ню ансов. Неизвестно, например, какую ответственность нуж но устанавливать за несоблюдение одной из сторон взятых обязательств. 4. Практические задания.
Какие «счеты» имеют в виду новобрачные? Следует ли, по вашему мнению, заключать брачный контракт?
5. Домашнее задание. Ответьте на вопросы теста «Раздел имущества» (с. 222-224). Женщина в обществе и семье Задачи урока:
Материалы к уроку: Соколов Я. В., Прутченков А. С. Граждановедение. 9 класс: Учебное пособие. § 22. Понятия: демографический спад, детская безнадзорность, фе минизм, экономическая независимость личности. 1. Урок начинается с проведения тренинга «Идеальная жена» Тренинг «Идеальная жена»Тренинг проводится в парах (желательно, чтобы в них работали мальчик и девочка). Каждый участник составляет список из десяти-двенадцати главных достоинств идеальной жены. Говорить друг с другом, задавать вопросы нельзя Затем ребята знакомят друг друга с записями, комментируют их. Собеседники на этом этапе обсуждают результаты работы, уточняют и дополняют перечень достоинств идеальной жены. Создается общий список, с которым учащиеся знакомят класс Время проведения тренинга – 7 мин Выслушав предложения всех пар, полезно простым большинством голосов решить вопрос, чей вариант является лучшим Если есть время, можно предложить ребятам выполнить вставку-задание (с.229) 2. Вопрос о роли женщины в современном мире можно рассмотреть в различных формах Вариант 1. Учащимся предлагается прочитать учебный текст (с.230-237), выявить аргументы консерваторов и феминисток, сформулировать собственную точку зрения Вариант 2. Проводится тренинг «Женщина в современном мире» Тренинг «Женщина в современном мире» Ребята встают лицом друг к другу и образуют два круга – внутренний неподвижный и внешний – подвижный. По сигналу педагога все ученики внешнего круга делают одновременно один шаг вправо и оказываются перед новым собеседником Участники тренинга, находящиеся во внешнем круге, играют роль консерваторов, а те, кто стоит во внутреннем круге – сторонников феминизма 3. Практические задания
Жена, что не сварлива, Послушна и верна, Хотя и некрасива – Красавица она
4. Домашнее задание Расскажите родителям о роли женщины в современном обществе. Ответьте на вопросы теста «Идеальная жена» (с.238-241) Мужчина в обществе и семье Задачи урока:
Материалы к уроку: Соколов Я.В., Прутченков А.С. Граждановеденире. 9 класс. Учебное пособие. §23 1. Урок начинается с проведения тренинга «Идеальный муж» (аналогично тренингу «Идеальная жена») 2. Вопрос о роли мужчины в современном обществе можно рассмотреть в различных формах Вариант 1. Учащимся предлагается прочитать учебный текст (с.243-250_, определить важнейшие социальные роли мужчины и расставить их по степени значимости (с точки зрения учащихся) Вариант 2. Организуется работа в группах Задания для работы в группах Прочитайте учебный текст (с.243-250) Ответьте на вопросы: Что вы думаете о роли мужчины в создании материальных и духовных ценностей? Какую роль играют мужчины в политике? Почему именно мужчине выпала почетная роль защитника Отечества? Какова роль мужчины в создании и поддерживании домашнего уюта и комфорта? В чем заключаются основные функции мужа в семье? Каким может быть участие мужа в домашнем хозяйстве? Какие обязанности отца по воспитанию детей вы считаете самыми важными? 3. Практические задания
4. Домашнее задание: ответьте на вопросы теста «Идеальный муж» (с.251) Расторжение брака Задачи урока:
Материалы к уроку:
Понятия: расторжение брака, алименты, лишение родительских прав 1 Урок начинается с проведения тренинга «Трудности супружеской жизни» |
Похожие:
 | Гражданское право. Предпринимательское право. Семейное право. Международное частное право | | Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Областное государственное образовательное бюджетное учреждение начального профессионального образования «Профессиональный лицей г.... |
| Пояснительная записка | | Директор Филиала ноу впо «Московский институт государственного управления и права» |
| Пояснительная записка к основной образовательной программе начального общего образования мбоу анно-Ребриковская сош | | Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Архангельской области |
| Охватывает такие отрасли права как, гражданское, семейное | | Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу... |