Скачать 461.78 Kb.
|
Логопедическое представление на ПМПкФамилия, имя, возраст ____________________________________________________ Домашний адрес, телефон _________________________________________________ Класс ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Жалобы учителя или родителей (законных представителей) _____________________ ________________________________________________________________________ Состояние слуха _________________________________________________________ Заключение специалистов (психиатра, невролога, сурдолога и т.д.) _______________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Анамнез общего и речевого развития ________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Состояние артикуляционного аппарата (строение и подвижность) ________________ ________________________________________________________________________ Общая характеристика речи ________________________________________________ Устная речь: Фонематическое восприятие _______________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ звукопроизношение _______________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Состояние словаря ________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Грамматический строй речи ________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Связная речь _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Письменная речь: письмо __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ чтение __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Заключение: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рекомендации: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата обследования __________________________________ Фамилия специалиста ________________________________ Приложение 5 Представление психолога на ПМПк Фамилия, имя ребенка _________________________________Возраст________________ Школа № (д/сад)______________________________Класс (группа) ___________________ Запрос направляющей организации _____________________________________________ ____________________________________________________________________________ Особенности поведения, общения, привычки и интересы ___________________________ ____________________________________________________________________________ Сформированность социально-бытовой ориентировки _____________________________ _____________________________________________________________________________ Моторная ловкость ___________________________________________________________ Особенности латерализации ____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Характеристика деятельности: мотивация ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ критичность _________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ работоспособность ___________________________________________________________ темп деятельности ____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Особенности внимания ________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Особенности памяти __________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Качественная характеристика речи ______________________________________________ _______________________________________________________________________________ Характеристика интеллектуального развития _____________________________________ _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сформированность представления о пространственных и временных отношениях ________ _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Эмоционально-личностные и мотивационно-волевые особенности ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Заключение _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рекомендации___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Ф.И.О. психолога _________________________________ Подпись _____________ Дата _______________ Приложение 6 Медицинское представление на ПМПк Ф.И.О. ребенка _______________________________________________________ Дата рождения _______________________________________________________ Краткий анамнез ____________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Перенесенные заболевания: ___________________________________________ _____________________________________________________________________ Состоит на учете у специалистов: Невропатолога _________________________________________________________ ______________________________________________________________________ отоларинголога ________________________________________________________ ______________________________________________________________________ офтальмолога __________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ревматолога ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ортопеда ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ортодонта _____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ аллерголога ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ эндокринолога _________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Основное заболевание: _________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Группа здоровья: _______________________________________________________ _______________________________________________________________________ М.П. Подпись врача _____________ Приложение 7 Диагностическая карта метапредметных трудностей Индивидуальная коррекционная программа Лист контроля динамики развития Приложение 8 ЗАКЛЮЧЕНИЕ Психолого-медико-педагогического консилиума ОУ _____________________________________________ Фамилия и имя ребенка ______________________________________________ Дата рождение _____________________________________________________ Дата проведения консультации ___________________ Класс ______________ Формулировка запроса специалиста __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Заключения специалистов _________________________________________ Педагогическое заключение _____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Логопедическое заключение _____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Психологическое заключение ____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Неврологическое заключение ____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Заключение ПМПк ________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Рекомендации по коррекционно-развивающей работе: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Председатель ПМПк Члены ПМПк _________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ Приложение 9 Ж У Р Н А Л Регистрации заседаний ПМПК
* В Примечании отражается движение заключений Консилиума (консультации); выдача на руки родителям, передано в другое образовательное учреждение, в архив и т.п. Приложение 10 |
Итоги изучения документации и заключения городской пмпк на вновь прибывших детей | Настоящее положение регулирует деятельность психолого-медико-педагогического консилиума (далее пмпк) | ||
Основной документ на ребёнка, представленного на пмпк (хранится в пмпк не менее 10 лет), включает следующие документы | Рекомендации по составлению психолого-педагогических представлений и педагогических характеристик детей, поступающих на обследование... | ||
Выписка из истории развития ребёнка (заполняется лечебно-профилактическим учреждением или врачом интернатного учреждения); (Приложение... | Целью пмпк является: обеспечение диагностико-коррекционного, психолого-медико-педагогического сопровождения воспитанников с овз и... | ||
Настоящее положение регулирует деятельность школьного психолого – медико педагогическом консилиума (пмпк) | Прошу предоставить мне копию рекомендаций пмпк о создании специальных условий для проведения государственной итоговой аттестации... | ||
Прошу предоставить мне копию рекомендаций пмпк о создании специальных условий для проведения государственной итоговой аттестации... | Прошу предоставить копию рекомендаций пмпк о создании специальных условий для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |