2.2. Место практики в структуре ОПОП ВО
Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика, преддипломная практика) является обязательным видом учебной работы бакалавра, входит в раздел «Блок 2. Практики» ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».
Для эффективного прохождения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологической практики, преддипломной практики) студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в процессе изучения дисциплин: «Теория организации», «Методы принятия управленческих решений», «Теория управления», «Государственная и муниципальная служба в Российской Федерации», «Этика государственной и муниципальной службы», «Прогнозирование и планирование», «Основы делопроизводства», «Основы государственного и муниципального управления», «Основы управления персоналом», «Исследование социально-экономических и политических процессов», «Управление городским имуществом и недвижимостью», «Принятие и исполнение государственных решений», «Деловые коммуникации», «Управление городским имуществом и недвижимостью». Таким образом, практика является логическим завершением изучения данных дисциплин.
Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей ОПОП ВО, и необходимые при освоении практики:
студент должен знать теоретические основы государственного и муниципального управления и деятельности по управлению;
владеть знаниями нормативно-правовых актов, регламентирующих систему государственного и муниципального управления;
уметь собирать, записывать, обрабатывать, классифицировать и систематизировать информацию;
анализировать и обобщать результаты исследований;
уметь принимать управленческие решения и нести ответственность за их реализацию;
уметь применять полученные знания в профессиональной деятельности.
Прохождение практики является необходимой основой для успешной подготовки и прохождения государственной итоговой аттестации в форме выпускной квалификационной работы (далее – ВКР), где студент должен показать не только знание теоретических основ изученных дисциплин, но и готовность применять полученные знания в управлении муниципальным образованием.
2.3. Требования к результатам практики
В результате прохождения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологической практики, преддипломной практики), у бакалавра должны сформироваться следующие компетенции:
общекультурные компетенции (ОК):
способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4);
способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);
способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7).
общепрофессиональные компетенции (ОПК):
владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1);
способность находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2);
способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации (ОПК-4);
способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-6).
профессиональные компетенции (ПК):
организационно-управленческая деятельность:
умение определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-1);
информационно-методическая деятельность:
владением навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций (ПК-6);
способностью применять информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с видением их взаимосвязей и перспектив использования (ПК-8);
коммуникативная деятельность:
способностью осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации (ПК-9);
проектная деятельность:
способностью разрабатывать социально-экономические проекты (программы развития), оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ (ПК-12).
В результате прохождения технологической практики бакалавр должен:
Знать:
|
основы информационного взаимодействия;
основы работы с информационно-коммуникационными технологиями;
порядок и особенности осуществления работы в организации (в соответствии с выбранным местом прохождении практики);
нормативные правовые акты и локальные нормативные акты, регламентирующие порядок предоставления государственных и муниципальных услуг;
формы взаимодействия государственных и муниципальных структур управления с населением, общественными организациями и др. учреждениями;
основные принципы организации делопроизводства и документооборота;
основные административные процессы и принципы их регламентации;
технологию предоставления государственных и муниципальных услуг.
|
Уметь:
|
использовать основные средства и способы информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации в профессиональной деятельности.
выстраивать доброжелательные деловые взаимоотношения в коллективе;
организовывать документооборот;
организовывать вспомогательное обеспечение исполнения основных функций органов и организаций;
выбирать наиболее оптимальные каналы взаимодействия для решения конкретных управленческих задач;
реализовывать технологию предоставления государственных и муниципальных услуг;
применять современные социальные технологии для реализации управленческих процессов в обществе и его различных подсистемах;
организовывать свое рабочее время;
работать с правовыми информационными базами «Гарант», «Консультант-Плюс» и т.д.
|
Владеть:
|
навыками работы с информационно-коммуникационными технологиями;
навыками текущей работы с текстами нормативных правовых актов и документами в организации по месту прохождения практики, навыками выполнения функциональных обязанностей специалиста отдела;
инструментами и способами организации вспомогательного обеспечения исполнения функций органов и организаций;
общими представлениями о порядке организационного, документационного и информационного обеспечения работы соответствующей организации;
методами организации рабочего времени;
деловым этикетом, этикой и культурой управления;
современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;
деловым этикетом, этикой и культурой управления;
навыками разрешения конфликтов интересов с позиций социальной ответственности;
навыками предоставления государственных и муниципальных услуг.
|
В результате преддипломной практики бакалавр должен:
Знать:
|
основы методики постановки целей и выбора путей их достижения;
порядок и особенности осуществления работы в организации (в соответствии с выбранным местом прохождении практики);
нормативные правовые акты и локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность организации (учреждения), в которой проводилась практика;
внутреннюю структуру организации (учреждения), где проводилась практика;
основы документирования управленческой деятельности;
систему организации и управления отдельным структурным подразделением;
принципы организации работы по целям, ресурсам и результату.
|
Уметь:
|
нести ответственность за реализацию управленческих решений в пределах своих должностных обязанностей, а также оценивать последствия принимаемых решений;
порождать новые идеи, находить подходы к их реализации;
использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;
ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
прогнозировать результаты управленческих решений;
определить потребность в необходимых ресурсах для обеспечения деятельности.
|
Владеть:
|
навыками текущей работы с текстами нормативных правовых актов и документами в организации по месту прохождения практики, навыками выполнения функциональных обязанностей специалиста отдела;
творческим подходом к работе, совмещая это с четким соблюдением должностных инструкций и регламента;
методами оценки результатов управленческой деятельности;
способами рационализации и оптимизации использования ресурсов;
методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
четкими представлениями о целях, задачах и функциях соответствующей организации (учреждения).
|
|
