Аттестационной экспертизы портфолио моих профессиональных достижений
Скачать 23.7 Kb.
|
| ОБРАЗЕЦ заполнения заявления на первую квалификационную категорию учителя – предметника. В Аттестационную комиссию Саратовской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории Смирновой Татьяны Ивановны учителя географии МОУ «СОШ № 8» Волжского района г. Саратова ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу аттестовать меня в 2017 году на первую квалификационную категорию по должности (должностям) учитель географии.
(выбрать свой вариант) Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы1: использую в образовательном процессе современные образовательные технологии: информационно-коммуникативные, проблемного обучения, проектной деятельности учащихся 5-11 классов. Сообщаю о себе следующие сведения: образование высшее, в 1997 году окончила Саратовский государственный педагогический институт имени К.А Федина по специальности география, квалификация учитель географии. общий трудовой стаж 19 лет, стаж педагогической работы (по специальности) 17 лет, в данной должности 17 лет; в данном учреждении 10 лет. Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации», 2014 год. Сведения о повышении квалификации: ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования» по программе: «Теория и методика преподавания географии» в объеме 144 часов, 2016г. Анализ моей профессиональной деятельности на установление первой квалификационной категории прошу провести в форме
Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии /без моего присутствия. С порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность ознакомлен (а). Личной подписью подтверждаю согласие на обработку персональных данных в порядке, установленном Федеральным законом от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных», и размещение результатов профессионального тестирования на официальном сайте ГАУ СО «РЦОКО» без указания персональных данных под регистрационным номером моего заявления. «01» марта 2017 г. Подпись ___________ Телефон домашний _________, служебный ________ Телефон сотовый _____________________ Заявления на аттестацию принимаются ТОЛЬКО В ПЕЧАТНОМ ВИДЕ!!! Шрифт Times New Roman № 12!!! Не забывайте указывать город, район.\ 1 Сведения о результатах работы могут являться приложением к заявлению. |
Похожие:
 | «Система оценки достижений. Портфолио учителя. Портфолио ученика. Языковой портфель» |  | «Портфолио» (в широком смысле слова) – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный... |
| Настоящее положение определяет порядок формирования, структуру и использования Портфолио («Портфеля достижений») как способа накопления... | | Портфолио это образцы проделанной работы, которые раскрывают способности и умение ученика. Так же портфолио свидетельствует об активности... |
| Формирование «портфолио» – это накопление и сохранение документального подтверждения собственных достижений студента за весь период... | | Система внутришкольного мониторинга образовательных достижений и портфолио достижений как инструменты динамики образовательных достижений... |
| Портфолио – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период обучения. Портфолио,... | | Портфолио это собрание личных достижений ученика, кото рое формируется лично и реально показывает его уровень подготов ленности и... |
| Портфолио – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период обучения | | Портфолио — это копилка личных достижений ребенка в разнообразных видах деятельности, его успехов, положительных эмоций, возможность... |