Скачать 2.29 Mb.
|
Семинарско-практическое занятие №5Тема: Правовые акты управления.План:
Цель: изучить особенности административного нормотворчества и место правового акта управления среди существующих нормативно-правовых актов; сформировать навыки разбора правовых ситуаций. В результате изучения данной темы студенты должны знать:
уметь
Литература, обязательная к изучению.
Дополнительная специальная литература.
Нормативные материалы.
Рабочий лист к теме №5 «Правовые акты управления» 1. Определите понятия:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Представьте классификацию правовых актов управления по различным основаниям: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Раскройте содержание требований, предъявляемых к актам управления (необходимо раскрыть, что подразумевается под целесообразностью, законностью, какой акт является дефектным, а какой ничтожным, что означает оспоримость акта, какова культура оформления акта). ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Работа над ведомственными нормативными актами включает в себя: |
Рабочая тетрадь по выполнению практических и лабораторных работ по специальности 140101 Тепловые электрические станции | Рабочая программа по дисциплине «Гражданское право» разработана в соответствии с государственным стандартом высшего профессионального... | ||
Жданова М. В. Английский язык [Текст]: рабочая тетрадь для обучающихся 1 курса очная форма обучения специальности 40. 02. 01 «Право... | Методическая разработка составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего... | ||
Русский язык и культура речи – рабочая тетрадь I часть. – Слободской, 2014. – 80 с | «Административное право» составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального... | ||
Изучение обществознания в основной школе направлено на достижение следующих целей | Пояснительная записка содержит 31 страницу, 3 таблицы, 24 рисунка, 4 библиографических источника, 1 фрагмента листинга | ||
Рекомендован методической комиссией областного государственного профессионального образовательного бюджетного учреждения «Технологический... | Операционная деятельность в логистике предназначена для аудиторных занятий студентов среднего профессионального образования. Рабочая... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |