Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право»


НазваниеПояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право»
страница3/21
ТипПояснительная записка
filling-form.ru > бланк заявлений > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Семинарско - практическое занятие №3


Тема: Граждане как субъекты административного права.
План:

  1. Особенности административно-правового статуса граждан РФ

  2. Способы защиты прав граждан. Право граждан на административную жалобу.

  3. Административно-правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства

Цель занятия: изучить особенности административно-правового статуса граждан РФ, иностранных граждан и лиц без гражданства, находящихся на территории Российской Федерации; сформировать навыки разбора правовых ситуаций.

В результате изучения данной темы студенты должны

знать:

  • из каких элементов складывается административная правосубъектность граждан РФ, иностранных граждан и лиц без гражданства;

  • способы защиты граждан от неправомерных действий и решений государственных органов и должностных лиц;

уметь:

  • сопоставлять и анализировать административные права и обязанности граждан РФ, с одной стороны, иностранных граждан и лиц без гражданства, с другой стороны;

  • с опорой на нормативные акты представлять систему и цель ограничений административных прав и обязанностей иностранных граждан и лиц без гражданства в РФ;

  • работать с нормативно-правовыми актами, в частности, с Законом РФ «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свобода граждан», ФЗ «О беженцах», ФЗ «О вынужденных переселенцах» и др. нормативными актами при разрешении правовых ситуаций; применять полученные знания в практической работе при разрешении правовых ситуаций.
Литература, обязательная к изучению:

  1. Козлов Ю.М. Административное право: Учебник – М.: Юристъ. 2003. С. 59-74

  2. Агапов А.Б. Административное право: Учебник – М.: Издательская торговая корпорация «Дашков и К» 2006

Дополнительная специальная литература:

  1. Алехин А.П., Кармолицкий А А., Козлов Ю М "Административное право Российской Федерации" М: Зерцало, 1997 г

  2. Андриченко Л.В.,Белоусова Е.В. Беженцы и вынужденные переселенцы (Правовые проблемы) //ГиП.1995.№5.С.39-47.

  3. Ануфриева Л., Скачков Н. Иностранные физические лица: правовое положение в России //РЮ. 1997. №6. С.45-48, №7. С.37-38.

  4. Бахрах Д.Н. "Административное право" М: Норма, 2000г.

  5. Маликов М.К. Гражданство России и гражданство ее субъектов // ГиП. 1997, №8. С.21-24.

Нормативные материалы.

  1. Конституция РФ

  2. ГПК РФ

  3. Семейный кодекс РФ

  4. Закон РФ от 27. 04.1993 г. "Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан" // Ведомости Верховного Совета, 1993 № 19 ст. 685 (в ред. ФЗ от 14.12.95 г. № 197 - ФЗ).

  5. ФЗ « О гражданстве Российской Федерации» от 31 мая 2002 г. №62-ФЗ

  6. ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ (в ред. от 07. 07. 2003, с изм. 23. 12. 2003г.)

  7. ФЗ «О воинской обязанности и военной службе" от 28 марта 1998 г. № 53-Ф3 // СЗ РФ.1998, №13,ст.1475 (в ред. от 29. 06. 2004г. № 58- ФЗ)

  8. Закон РФ «О государственной тайне» от 21 июля 1993 г.;

  9. Закон РФ «О праве граждан Российской Федерации на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации» от 25 июня 1993 // ВВС, 1993.№32.ст.1227

  10. ФЗ «О беженцах» от 19.02.93г. №4528-1 (в ред. от 22.08.2004г.)

  11. ФЗ « О порядке выезда из РФ и въезда в РФ» // СЗ РФ. 1996. № 34. ст. 4029.(в ред. от 29. 06. 2004г.)

  12. ФЗ «О вынужденных переселенцах» от 19.02.93 (в ред. от 22.08.2004г.)

  13. ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в РФ» от 25 декабря 2001г.

  14. ФЗ «Об актах гражданского состояния» от 15 ноября 1997 г

  15. Закон Смоленской области «Об участии населения в охране общественного порядка Смоленской области» от 30 сентября 1997г.

  16. Положение о паспорте гражданина Российской Федерации, утв. Правительством РФ 8 июля 1997г.// СЗ РФ, 1997, №28. Ст. 3444.

  17. Правила регистрации граждан и снятия граждан с регистрационного учета по месту пребывания и месту жительства в пределах Российской Федерации. Утв. постановлением Правительством РФ от 17 июня 1995г.

  18. Инструкция о поряд­ке выдачи, замены, учета и хранения паспортов гражданина Россий­ской Федерации. Утв. приказом МВД РФ от 15 сентября 1997 г.

  19. Инструкция о порядке оформления и выдачи паспортов гражданам РФ для выезда из РФ и въезда в РФ. Утв. приказом МВД РФ от 26 мая 1997 г

Рабочий лист к теме 3

«Граждане как субъекты административного права»


  1. Определите понятия:

*Административно-правовой статус гражданина

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*Способ защиты прав граждан

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*Административная правоспособность

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* Административная дееспособность

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*Административная деликтоспособность

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Заполните карты сравнительного анализа:

Признаки

Право на оружие

Право на управление транспортным средством

Право на осуществление охоты

Условия приобретения











Правонаделительный акт











Срок действия











Основания для лишения











3. Может ли гражданин РФ быть ограничен в праве на выезд из РФ? Кто и в каком порядке оформляет и выдает гражданам документы на въезд и выезд из страны (Ответ обоснуйте ссылками на соответствующие НПА)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Охарактеризуйте особенности административно-правового статуса иностранных лиц в РФ (ответ обоснуйте ссылками на законодательство)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Охарактеризуйте административно-правового статуса беженцев (ответ обоснуйте ссылками на законодательство)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Раскройте содержание административно-правового статуса вынужденного переселенца (ответ обоснуйте ссылками на законодательство)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Заполните карту сравнительного анализа:

Признаки

Общая

административная жалоба

Специальная

административная жалоба

Общая судебная жалоба

Субъект обращения












Сроки подачи












Форма жалобы












Срок рассмотрения












Виды решений по жалобе












8. Разрешите правовые ситуации, ответив на предложенные вопросы:

  • Сергеев обратился в суд с жалобой на отказ миграционной службы Смоленской области предоставить ему статус вынужденного переселенца, пояснив, что в связи с национальной политикой правительства Республики Татарстан он не смог найти работу, так как не знал национального языка этой республики и вынужден был уехать.

Миграционная служба Смоленской области отказала ему в предоставлении статуса вынужденного переселенца на том основании, что, во- первых, он не доказал факт совершения в отношении него дискриминационных насильственных действий, а во- вторых, для признания лица вынужденным переселенцем в Смоленской области у него должны проживать здесь родственники с постоянной пропиской, что предусмотрено законом Смоленской области.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • Сурженков А. М. подал документы для вступительных экзаменов в МГУ имени М. В. Ломоносова. Охарактеризуйте административное правоотношение, в которое вступил Степанов.

(Для ответа на задачу необходимо определить, кто является сторонами (субъектами) этого правоотношения; как называется фактическая возможность реализации предоставленных гражданину прав и выполнение возложенных на него обязанностей в сфере государственного управления; с какого возраста она наступает)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • Студент очного отделения негосударственного вуза был вызван в призывную комиссию для разрешения вопроса о призыве его на действительную военную службу. На комиссии выяснилось, что ВУЗ аккредитован Министерством общего и профессионального образования РФ. Для разрешения данной ситуации необходимо определить, подлежит ли студент призыву на действительную военную службу или имеет право на отсрочку от призыва и какие условия необходимы для получения права на отсрочку от призыва на военную службу. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* Дорофеев, получив повестку из районного военкомата с требова­нием явиться для прохождения призывной медицинской комиссии, обратился к областному военкому с письменной просьбой предоста­вить ему отсрочку от призыва. В заявлении было указано, что, во-первых, он является неоднократным победителем областных олим­пиад по биологии, о чем имеются соответствующие дипломы, то есть относится к талантливой молодежи, а во-вторых, работает в Смоленском государственном техническом университете, обучаясь одновременно на заочном отделении данного вуза.

Областной военком в ответе на обращение Дорофеева пояснил, что решение вопроса об отсрочке не входит в его компетенцию, а кроме того, Дорофеев не вправе требовать предоставления отсрочки по ука­занным им обстоятельствам.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* 16-летний Иван Дурнев обратился в отдел ЗАГС с заявлени­ем, в котором просил переменить ему фамилию и имя, пояснив, что не желает больше иметь в школе кличку, унижающую его достоин­ство, а имя является слишком распространенным и не оригиналь­ным. Начальник отдела сказал, что необходимо согласие родителей, без чего он не может удовлетворить его просьбу. Иван пояснил, что родители не считаются с его желанием и рассматривают его как не­серьезное. Начальник посоветовал ему подождать еще один год или обратиться в суд, который вправе удовлетворить его просьбу. Районный суд в принятии заявления отказал.

Разрешите ситуацию на основе действующего законодательства.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* Гражданин Ермолаев, не зарегистрированный ни по месту жи­тельства, ни по месту пребывания, утратил паспорт в результате кражи. В паспортно-визовой службе в выдаче нового паспорта ему было отказано из-за отсутствия регистрации по месту жительства или по месту пребывания. Зарегистрироваться же по месту житель­ства своей будущей супруги гражданки Крючковой и соответствен­но вступить с ней в брак Ефимкин не мог по причине отсутствия документа, удостоверяющего личность гражданина РФ.

Проанализируйте ситуацию на основе действующего законо­дательства.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* Гражданин Украины, начальник областного управления здравоохранения, переехал на постоянное место жительства к своей жене в одну из областей РФ. Вскоре он был принят на работу на должность заместителя начальника управления здравоохранения этой области. Однако прокурор области направил представление в областную администрацию, в котором указал на неправомерное решение о назначении на должность этого гражданина и о невозможности выполнения им данных функций. Проанализируйте действия должностных лиц.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* Волобуев обратился в Верховный Суд РФ с заявлением, в котором просил признать недействующим положение ч. 6 ст. 28.2 КоАП РФ, указывающее на то, что копия протокола лицу, в отноше­нии которого возбуждено дело об административном правонаруше­нии, и потерпевшему вручается по их просьбе. В обоснование своих требований он указал, что данное положение нарушает права лица на защиту, установленные ст. 45 и 46 Конституции РФ, так как не позволяет впоследствии подтвердить, что такая просьба лицом вы­сказывалась, но копия ему не была предоставлена.

Рассмотрев заявление, Верховный Суд РФ в удовлетворении требования Волобуева отказал.

Дайте юридический анализ дела. В каком порядке можно оспо­рить положения федерального закона?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Выполните тестовые задания.

  1. С какого возраста наступает административная правоспособность:

  1. с 18 лет;

  2. с рождения;

  3. с 16 лет;

  4. с 21 года.

  1. С какого возраста наступает административная дееспособность:

  1. общий возраст наступления не установлен законодательством;

  2. 18 лет;

  3. 16 лет;

  4. 10 лет.

  1. С какого возраста наступает административная деликтоспособность:

  1. с 16 лет;

  2. с 18 лет;

  3. с 21 года;

  4. с 14 лет.

  1. Административная деликтоспособность – это способность гражданина своими действиями приобретать права и осуществлять обязанности, закрепленные административной нормой:



Верно Неверно

  1. Права и обязанности в сфере государственного управления объединяются в:

  1. два блока;

  2. три блока;

  3. четыре блока;

  4. один блок.

  1. Может ли быть ограничен административно-правовой статус гражданина:

  1. да;

  2. нет.

  1. Назовите виды обращений граждан в органы управления

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Закончите формулировки:

  1. Предложения – это

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Заявления – это

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Жалобы – это

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Паспорт обязаны иметь все граждане РФ, достигшие:

  1. 18 лет;

  2. 15 лет;

  3. 14 лет;

  4. 16 лет.

  1. Восполните недостающее.

Срок действия паспорта гражданина:

  1. от …… лет до достижения…….. лет;

  2. от ……… до достижения……….;

  3. от ……….. лет ………………….

  1. Выдача и замена паспортов производится:

  1. в ЖЭО;

  2. в подразделении ОВД;

  3. в администрации;

  4. в п. «а» и «в».

  1. Паспорт гражданину выдается:

  1. в 15-дневный срок со дня принятия документов;

  2. в 10-дневный срок со дня принятия документов;

  3. в 30-дневный срок со дня принятия документов;

  4. в 7-дневный срок со дня принятия документов.

  1. Паспорт умершего гражданина сдается:

А) в ОВД;

Б) в ЗАГС;

В) в администрацию;

Г) в п. «а» и «б».

  1. Гражданин по месту жительства обязан зарегистрироваться в течение:

  1. 3 дней;

  2. 5 дней;

  3. 7 дней;

  4. 14 дней.

  1. Закончите формулировку:

Местом пребывания граждан является_____________________________________________________.

Местом жительства гражданина является ___________________________________________________.

  1. Гражданин обязан зарегистрироваться по месту пребывания в течение:

  1. 7 дней;

  2. 14 дней;

  3. 1 месяца;

  4. 3 дней.

  1. Срок временного пребывания гражданина по месту регистрации:

  1. до 3 лет;

  2. до 5 лет;

  3. до одного года;

  4. до 10 лет.

  1. Закончите мысль:

Основаниями обращения граждан за защитой своих прав (согласно Закону РФ «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан») являются:

А) нарушения………………………………………………………………………

Б) создание препятствий ………………………………………………………….

В) незаконное возложение…………………………………………………………

  1. Гражданин вправе обратиться с жалобой на действия (решения), нарушающие его права и свободы:

  1. только в суд;

  2. либо в суд, либо в административном порядке в вышестоящий в порядке подчиненности орган;

  3. только в административном порядке;

  4. в комиссию по трудовым спорам.

  1. Вышестоящий в порядке подчиненности орган должен рассмотреть жалобу гражданина:

  1. в срок 7 дней;

  2. в срок 1 месяц;

  3. в срок 14 дней;

  4. в срок 20 дней.

  1. Подача жалобы в суд оплачивается государственной пошлиной

Верно Неверно

  1. Срок обращения в суд с жалобой:

  1. 3 месяца со дня, когда гражданину стало известно о нарушении его права;

  2. 1 месяц со дня, когда гражданину стало известно о нарушении его права;

  3. 1 месяц со дня получения гражданином письменного уведомления об отказе удовлетворить жалобу в административном порядке;

  4. 3 месяца со дня получения гражданином письменного уведомления об отказе удовлетворить жалобу в административном порядке.

23.Жалоба рассматривается судом:

  1. по правилам гражданского судопроизводства;

2) по правилам уголовного судопроизводства;

3)по правилам гражданского судопроизводства с учетом особенностей, установленных Законом РФ «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан»;

4)по правилам производства по делам об административных правонарушениях.

24.Убытки, моральный вред, нанесенные гражданину признанными незаконными действиями (решениями), а также предоставлением искаженной информации возмещаются в порядке, установленном:

  1. ГК РФ;

  2. УК РФ;

  3. КоАП

  4. СК РФ.


25.Призывным считается возраст:

1)от 19 до 25 лет;

2)от 17 до 20 лет;

3)от 18 до 27 лет;

  1. от 18 до 29 лет.

26.Перечислите НПА, которые регулируют правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.Иностранный гражданин и лицо без гражданства:

Пользуются в РФ теми же правами, несут точно такие же обязанности, что и граждане
Верно Неверно

28.Правоспособность неграждан РФ возникает:

  1. с рождения;

  2. с 18 лет;

  3. с момента оформления документов на въезд в РФ;

  4. с момента прибытия в РФ.

29.Назовите ограничения правоспособности, которые законодательство РФ установило для иностранных граждан и лиц без гражданства (пять позиций).

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30. Назовите основания привлечения неграждан РФ к ответственности и меры, применяемые к ним компетентными органами

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Вопросы для самоконтроля

  1. Как соотносятся понятия «правовой статус» и «администра­тивно-правовой статус» граждан?

  2. Когда возникает административная правоспособность и дее­способность граждан?

  3. Что означает понятие специальной административной право-и дееспособности?

  4. В чем заключаются особенности административной право­способности и дееспособности, по сравнению с гражданской право-и дееспособностью?

  5. От каких факторов зависит объем и содержание администра­тивной правосубъектности граждан?

  6. Перечислите права, включаемые в административно-правовой статус гражданина РФ.

  7. Что такое специальные административные права? В каком порядке они приобретаются?

  8. Может ли быть ограничен административно-правовой статус граждан? Каковы основания и пределы подобных ограничений?

  9. Каково соотношение общего и специальных административ­но-правовых статусов граждан? Какие виды специальных статусов можно привести в качестве примеров?

  10. Какие права граждан РФ не могут реализовать иностранцы и лица без гражданства?

  11. Назовите особенности прав, реализация которых требует го­сударственной регистрации.

  12. Перечислите виды прав и обязанностей, реализуемых в реги­страционном порядке.

  13. Перечислите виды прав и обязанностей, реализуемых в раз­решительном порядке.

  14. В чем состоит механизм административно-правового огра­ничения прав и обязанностей граждан?

  15. Какие обстоятельства могут выступать в качестве основания отказа от регистрации особого статуса гражданина?

  16. Какие обстоятельства могут служить основанием к аннули­рованию специального разрешения, предоставленного конкретному гражданину?

  17. Какие паспорта для граждан РФ действуют в Российской Федерации?

  18. Какие установлены основания для отказа в регистрации гра­ждан по месту жительства и месту проживания?

  19. Чем отличаются основания и порядок получения загранич­ного паспорта и паспорта гражданина РФ (внутреннего)?

  20. Можно ли отдать приоритет административной либо судеб­ной формам защиты прав граждан?

  21. Назовите известные вам виды специальных административ­ных жалоб.

  22. Назовите отличительные черты судебной жалобы в рамках административной юстиции.

  23. Что означает альтернативный порядок обжалования?

  24. Ограничивает ли последовательный (ступенчатый) порядок обжалования (вначале в вышестоящий орган, а затем в суд) право граждан на судебную защиту?

  25. Каково содержание отдельных стадий производства по ад­министративным жалобам граждан?

  26. Существует ли административный порядок возмещения вре­да гражданам?


Семинарско - практическое занятие № 4

Тема: Государственные служащие как субъекты административного права.
План:

  1. Понятие и принципы государственной службы.

  2. Понятие, классификация и правовой статус государственных служащих.

  3. Механизм прохождения государственной службы.

  4. Ответственность государственных служащих.



Цель занятия: изучить административно-правовой статус государственных служащих; сформировать навыки разрешения правовых ситуаций с участием государственных служащих.

В результате изучения данной темы студенты должны

знать:

  • определение понятий: «государственная служба». «государственная должность», «государственный служащий», «административно-правовой статус государственного служащего»;

  • правовые основы организации государственной службы, порядок ее прохождения;

  • роль и значение государственных служащих и предъявляемые к ним требования в современных условиях;

уметь:

  • с опорой на нормативные акты выделять особенности государственной службы в отдельных федеральных и региональных государственных органах, особенности правового положения государственных служащих, ответственность их за совершенные ими правонарушения;

  • применять нормативные акты, регулирующих порядок прохождения государственной службы, при решении практических правовых ситуаций.



Литература, обязательная к изучению:


  1. Козлов Ю.М. Административное право: Учебник – М.: Юристъ. 2003. С. 105-125

  2. Агапов А.Б. Административное право: Учебник – М.: Издательская торговая корпорация «Дашков и К» 2006


Дополнительная специальная литература:

  1. Гришковец А.А. Правовое регулирование государственной гражданской службы в Российской Федерации. М., 2003

  2. Козбаненко В.А. Правовое обеспечение статуса государственных гражданских служащих (теоретико-административные аспекты). М., 2002

  3. Кудашкин А.В. Военная служба как особый вид государственной службы Российской Федерации // Государство и право. 2000. №3. С. 12-19

  4. Овсянко Д.М. Государственная служба Российской Федерации. М.: 2002.


Нормативные материалы:

  1. ФЗ « О системе государственной службы РФ» от 27. 05. 2003г. № 58-ФЗ, в ред. от 11. 11 2003г.

  2. ФЗ О государственной гражданской службе Российской Федерации от 27 июля 2004 г. №79-ФЗ

  3. ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» от 28 марта 1998г.

  4. ФЗ « О статусе военнослужащих» от 27. 05. 1998г. №76- ФЗ, в ред. 22. 08. 2004г.

  5. ФЗ « О службе в таможенных органах» от 21. 07. 1997г. //СЗ РФ, 1997г. № 30, в ред. от 01. 12. 2004г.

  6. Закон Смоленской области «О государственных должностях Смоленской области и государственной гражданской службе Смоленской области» от 3 мая 2005г.

  7. Положение о порядке прохождения военной службы. Утв. Указом Президента РФ от 16 сентября 1999г.


Рабочий лист к теме 4

«Государственные служащие как субъекты административного права»
1. Определите понятия:

  • Государственная служба

___________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Похожие:

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПрактическая работа №3 Ведение документации по охране труда 77 Практическая...
Рабочая тетрадь по выполнению практических и лабораторных работ по специальности 140101 Тепловые электрические станции

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка рабочая программа по дисциплине «Гражданское право»
Рабочая программа по дисциплине «Гражданское право» разработана в соответствии с государственным стандартом высшего профессионального...

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка Рабочая тетрадь предназначена для студентов...
Жданова М. В. Английский язык [Текст]: рабочая тетрадь для обучающихся 1 курса очная форма обучения специальности 40. 02. 01 «Право...

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка Рабочая тетрадь по дисциплине мдк 01. 01 «Технология...
Методическая разработка составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего...

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка
Русский язык и культура речи – рабочая тетрадь I часть. – Слободской, 2014. – 80 с

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconМетодические указания к семинарам по дисциплине «Административное право»
«Административное право» составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального...

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка. Предлагаемая рабочая программа составлена...
Изучение обществознания в основной школе направлено на достижение следующих целей

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Моделирование систем»
Пояснительная записка содержит 31 страницу, 3 таблицы, 24 рисунка, 4 библиографических источника, 1 фрагмента листинга

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка 3 Гражданин и собственность 4 Современная семья...
Рекомендован методической комиссией областного государственного профессионального образовательного бюджетного учреждения «Технологический...

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка
Операционная деятельность в логистике предназначена для аудиторных занятий студентов среднего профессионального образования. Рабочая...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск