Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право»


НазваниеПояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право»
страница2/21
ТипПояснительная записка
filling-form.ru > бланк заявлений > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

8. Сформируйте систему административного права, указав составляющие ее институты:





Система административного права

ПРАВА






________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



9. Выполните предложенные задания:

1) Выберите из актов, являющихся источниками администра­тивного права, и выпишите в тетрадь не менее трех примеров:

а) регулятивных и охранительных административно-правовых норм

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) обязывающих, запрещающих, уполномочивающих админист­ративно-правовых норм

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


в) материальных и процессуальных административно-правовых норм

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Выберите источники административного права и расположите их в порядке убывания юридической силы:

Указ Президента РФ; Федеральный закон; распоряжение Правительства РФ; постановление Правительства РФ;

совместный приказ министра обороны РФ и министра внутрен­них дел РФ;

решение Совета Безопасности РФ;

приказ министра по антимонопольной политике и поддержке предпринимательства;

закон субъекта РФ; инструкция Центрального банка РФ; указ губернатора области;

постановление представительного органа муниципального обра­зования; инструкция Министерства РФ по налогам и сборам

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Проанализируйте юридическую природу следующих право­отношений, выделив среди них административно-правовые:

а) Президент РФ подписал Указ об отставке Правительства РФ;

б) Президент РФ дал распоряжение заместителю Председателя Правительства РФ о необходимости решения ряда кадровых вопро­сов;

в) Правительство РФ отменило приказ Министерства здравоохранения РФ;

г) Министерство транспорта РФ обратилось в Министерство здравоохранения РФ с предложением увеличить количество врачей, подготавливаемых для медицинских учреждений железнодорожного транспорта;

д) областное управление юстиции зарегистрировало устав об­щественного объединения;

е) прокурор вынес предписание об устранении губернатором области нарушений закона;

ж) арбитражный суд выдал приказ на арест расчетного счета ак­ционерного общества;

Раздел 1- Административное право как отрасль права 35

з) муниципальное предприятие «Тепловые сети» прекратило по­дачу тепла заводу «Керамик» за нарушения правил пользования те­пловой энергией;

и) отдел здравоохранения администрации города заключил до­говор со строительной организацией на ремонт здания горбольницы;

к) налоговая инспекция в безакцептном порядке списала с рас­четного счета предприятия недоимку по уплате налога на прибыль;

л) Правительство РФ и правительство субъекта РФ заключили соглашение о разграничении полномочий;

м) Министерство по налогам и сборам и Министерство внут­ренних дел заключили соглашение о порядке проведения совмест­ных контрольных проверок;

н) акционерное общество обжаловало в арбитражный суд поста­новление государственной санитарно-эпидемиологической службы о привлечении общества к административной ответственности.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) Определите, какие из правоотношений, возникающих на основе перечисленных фактов, являются горизонтальными, а какие - вер­тикальными:

Налоговая инспекция провела на заводе «Фарфор» проверку правильности уплаты налога за 2002 г.; ГИБДД запретил эксплуата­цию 10 грузовых автомобилей в автохозяйстве по причине техниче­ской неисправности; председатель областного суда отменил поста­новление районного судьи о наложении административного наказа­ния; Степанов подал заведующему городским отделом образования жалобу на директора школы, выражая протест против отчисления сына за недисциплинированность; отдел вневедомственной охраны ГУВД заключил договор с администрацией музея на охрану ценностей; Министерство обороны РФ своим приказом обязало военкома­ты обеспечить исполнение Указа Президента РФ о призыве военно­обязанных на военные сборы.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Разрешите правовые ситуации, ответив на предложенные вопросы:

1. Водитель Потапов, подъезжая на автомашине к перекрестку, увидел, что его останавливает инспектор ГИБДД, но не подчинился, за что был привлечен к административной ответственности по ч. 2 ст. 12.25 КоАП РФ. В жалобе, поданной Потаповым в районный суд, он указал, что согласно примечанию к п. 13.6 Наставления по работе ДПС ГИБДД МВД РФ, утвержденного приказом МВД РФ от 20 апреля 1999 г. (БНА, 1999. №24), запрещается останавливать транспортные средства перед перекрестком, поэтому он вправе был не останавливаться.

В суде представитель ГИБДД пояснил, что содержащаяся в На­ставлении норма относится к внутриаппаратным и не регулирует права и обязанности водителей.

Ваше мнение по данному вопросу.

(КоАП РФ; Правила дорожного движения. Утв. постановлением Совета Министров — Правительства РФ от 23 октября 1993 г. № 1090)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Определите, какими нормами должен руководствоваться директор училища при принятии по этим документам решений:

На имя директора педагогического училища поступили: заявление от выпускницы средней школы с просьбой допустить ее к вступительным экзаменам в училище, заявление от начальника учебного отдела этого училища о предоставлении ему отпуска; приказ из департамента образования об утверждении новой структуры училища; предписание инспектора Госпожарнадзора об устранении в здании училища нарушений правил противопожарной безопасности.
11. Выполните тестовые задания:

  1. Какие общественные отношения регулирует административное право:

А) отношения, связанные с совершением преступлений;

Б) отношения в сфере государственного управления;

В) имущественные и связанные с ними неимущественные отношения;

Г) отношения, возникающие в процессе финансовой деятельности государства.

  1. Административное право является юридической формой отношений:

А) экономических;

Б) политических;

В) управленческих;

Г) дисциплинарных.

  1. Определение «общественные отношения, возникающие, изменяющиеся и прекращающиеся в процессе практической реализации исполнительной власти» относится к понятию:

А) предмет гражданского права;

Б) предмет финансового права;

В) предмет административного права;

Г) предмет трудового права.

  1. Определите характерные черты административно-правового метода:

А) равенство, соблюдение интересов другой стороны, автономия воли;

Б) предоставление возможности выбора действий;

В) установление определенного порядка действий, запрещение определенных действий, редко – предоставление возможности выбора действий (жесткий вариант);

Г) отсутствие права на защиту финансовых интересов граждан и некоторых форм собственности.

  1. Административное законодательство находится в ведении:

А) РФ;

Б) субъектов РФ;

В) органов местного самоуправления;

Г) РФ и субъектов РФ.

  1. Выберите источники административного права:

А) Конституция РФ;

Б) Указы Президента РФ;

В) Постановления, распоряжения Правительства РФ;

Г) Конституции республик в составе РФ;

Д) правовой обычай;

Е) юридическая доктрина;

Ж) акты министерств и ведомств;

З) локальные нормативные акты;

И) законы и подзаконные нормативные акты субъектов РФ;

К) федеральное законодательство.

  1. Распределите:

А) институты общей части административного права

Б) институты особенной части

  1. Нормы, определяющие административно-правовой статус граждан;

  2. Нормы, определяющие правовой статус исполнительных органов власти;

  3. Нормы, регулирующие управление в хозяйственной сфере;

  4. Нормы, регулирующие государственную службу и определяющие правовой статус государственных служащих;

  5. Нормы, регулирующие управление в социально-политической сфере;

  6. Нормы, регулирующие управление в административно-политической сфере;

  7. Нормы, определяющие формы и методы государственного управления;

  8. Нормы, обеспечивающие законность управления.

  1. Выберите из ниже перечисленных принципы административного права:

А) свободы договора;

Б) законности;

В) справедливости;

Г) гуманизма;

Д) федерализма;

Е) разделения властей;

Ж) недопустимости вмешательства в частные дела;

З) плановости;

И) гласности;

К) ответственности.


Вопросы для самоконтроля.

1. Какие виды административной деятельности вы можете на­звать? Определите критерии их разграничения.

2. Назовите отличительные признаки исполнительной деятель­ности государственной администрации.

3. Назовите принципы административного права и дайте им краткую характеристику.

4. Какие признаки свидетельствуют о том, что административ­ное право является публичным правом?

5. Какие социально-правовые факторы послужили основанием к переходу от полицейского права к административному праву в конце XIX начале XX веков?

6. Какие группы административно-правовых отношений можно выделить в предмете административно-правового регулирования?

7. Какие юридические приемы реализации метода администра­тивно-правового регулирования вы можете назвать?

8. Определите признаки административно-правового института.

9. Назовите административно-правовые институты и подотрас­ли административного права, входящие в систему административно­го права.

10. Каково соотношение понятий «исполнительная власть», «административная деятельность» и «административное право»?

11. Какое место в системе публичного права занимает админи­стративное право?

12. Какие функции выполняет административное право в право­вой системе Российской Федерации?

13. Чем отличаются нормы административного права от норм конституционного, уголовного и гражданского права?

14. Что означает императивность административно-правовых норм? Как она выражена в конкретных нормах административного права?

15. Как соотносятся между собой материальные и процессуаль­ные нормы административного права? Чем отличаются процессу­альные нормы от процедурных?

16. В чем заключаются трудности кодификации административ­ного законодательства? Приведите примеры кодификационных ак­тов.

17. Как соотносятся понятия «отрасль административного пра­ва» и «административное законодательство»?

18. Можно ли утверждать, что все общественные отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти, имеют форму ад­министративно-правовых отношений, то есть урегулированы нор­мами административного права?

19. Идентичны ли понятия «субъект административного права» и «субъект административно-правового отношения»?

20. По каким признакам (чертам) административные отношения отличаются от конституционных, трудовых, гражданских, уголовно-правовых правоотношений?

21. Как соотносятся между собой понятия «предмет» и «объект» административных правоотношений?

22. В чем различие «вертикальных» и «горизонтальных» адми­нистративных правоотношений?

23. Дайте характеристику понятия «властеотношения».

24. Чем объясняется, что содержание административных право­отношений не имеет взаимно-представительского характера, в отли­чие от гражданских трудовых правоотношений?

25. Почему административно-правовые отношения относятся к категории публичных правоотношений?

26. Какие юридические факты в административном праве имеют доминирующее значение как основания возникновения, изменения и прекращения административных правоотношений?


Семинарско- практическое занятие №2

Тема: Органы исполнительной власти как субъекты административного права
План:

  1. Понятие, признаки и административно-правовой статус органов исполнительной власти. Соотношение понятий «государственное управление», «исполнительная власть».

  2. Виды и система органов исполнительной власти.

  3. Система и структура центральных федеральных органов исполнительной власти. Полномочия Президента РФ в сфере исполнительной власти.

  4. Органы исполнительной власти субъектов РФ ( на примере органов исполнительной власти Смоленской области).


Цель занятия:

опираясь на соответствующие нормативно-правовые акты, проанализировать административно-правовой статус органов исполнительной власти (федеральных и субъектов федерации),

В результате изучения данной темы студенты должны

знать:

  • содержание понятия «орган исполнительной власти» и классификацию органов исполнительной власти;

  • принципы организации и деятельности органов исполнительной власти;

уметь:

  • с опорой на законодательные акты определять характерные особенности и специфику управленческой компетенции федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Федерации

  • анализировать структурную организацию органов исполнительной власти различного уровня (на примере органов исполнительной власти Смоленской области).


Литература, обязательная к изучению.

  1. Козлов Ю.М. Административное право: Учебник – М.: Юристъ. 2003. С. 75-104

  2. Агапов А.Б. Административное право: Учебник – М.: Издательская торговая корпорация «Дашков и К» 2006


Дополнительная специальная литература.

  1. Бахрах Д.Н. Административная власть как вид государственной власти // Государство и право. 1992. №3. с. 13-20

  2. Бобылев А.И., Горшкова Н.Г., Ивакин В.И. Исполнительная власть в России: теория и практика ее осуществления. М., 2003

  3. Бялкина Т.М. Законодательство субъектов РФ об уставах муниципальных образований //ЖРП. 1997.№6, С.38-43.

2.Чиркин В.Е. Предметы ведения Российской Федерации и ее субъектов: разграничение, сотрудничество, субсидиарность // Ги П. 2002. №5.
Нормативные материалы.

  1. Конституция РФ 1993г.

  2. КоАП РФ от 30. 12. 2001г. №196 .

  3. ФЗ ФКЗ «О Правительстве РФ» от 17 декабря 1997 года, в ред. от 03. 11. 2004г.

  4. ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» от 6 октября 1999 г. // СЗ РФ. 1999. №42. Ст. 5005 ФЗ

  5. ФЗ «О принципах и порядке разграничения предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации от 24 июня 1999г.

  6. Закон Смоленской области от 15. 05.2001г. №37-з «Устав Смоленской области» (принят Смоленской Областной Думой 26 апреля 2001г.) в ред. от 25.04.2006

  7. Указ Президента РФ «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» от 09. 03. 2004 года № 314, в ред. от 20. 05. 2004г.

  8. Постановление «О регламенте Правительства Российской Федерации и положении об аппарате Правительства РФ: Утв. Постановлением Правительства РФ от 01 июня 2004г. № 260 //СЗ РФ. 07.06. 2004, №23. Ст.2313.

  9. Положения об Администрации Президента РФ от 06. 04. 2004 года; Положения в Главном контрольном управлении Президента РФ (утвержденного указом Президента РФ от 16 марта 1996 года № 383).


Рабочий лист к теме 2

«Органы исполнительной власти как субъекты административного права»


  1. Определите понятия:

* Государственное управление


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* Исполнительная власть

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* Субъект государственного управления

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* Объекты государственного управления

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* Административная власть

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Подумайте, какие признаки характеризуют административно-правовой статус органов исполнительной власти?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Рассмотрите полномочия Президента РФ в сфере исполнительной власти (ответ обоснуйте ссылкой на нормативно-правовые акты)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Определите систему центральных федеральных органов исполнительной власти.



5. Опираясь на Устав Смоленской области, прокомментируйте систему органов исполнительной власти Смоленской области

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Выполните тестовые задания:

  1. Восполните недостающее:

Государственную административную власть в РФ осуществляют:


органы исполнительной власти




Администрация и Управление делами Президента РФ




Руководители иных государственных органов, осуществляющие внутриорганизационную деятельность







  1. Восстановите формулировку:

Государственный орган – это организованный коллектив, наделенный………………………………
издающий…………………………………имеющий……………………..….образованный………………………………
3. Органы исполнительной власти классифицируются

  1. по характеру организационно-правовых форм;

  2. по характеру разрешения подведомственных споров;

  3. по порядку образования;

  4. по всем перечисленным критериям.


4.Укажите центральные федеральные органы исполнительной власти:

  1. Правительство РФ;

  2. Управления в субъектах РФ;

  3. Департаменты при министерствах;

  4. Федеральные агентства;

  5. Комитеты и комиссии;

  6. Федеральные службы.

5. Принципы функционирования органов исполнительной власти:

  1. централизация и децентрализация;

  2. гуманизм

  3. конкретность

  4. указанное в п. 1 и 3


6.К органам общей компетенции относятся:

  1. Министерства

  2. Правительство РФ;

  3. Комитеты администрации субъектов РФ;

  4. департаменты


7.К органам специальной компетенции относятся:

  1. президентуры;

  2. правительства;

  3. администрации субъектов РФ;

  4. государственные комитеты.


8.Административно-правовой статус исполнительного органа государственной власти состоит из:

  1. трех блоков;

  2. четырех блоков;

  3. семи блоков;

  4. пяти блоков.


9.Назовите организационно-правовые формы органов исполнительной власти (не менее пяти)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.Федеральную службу возглавляет:

  1. министр;

  2. директор;

  3. председатель;

  4. глава.


11. Российское агентство возглавляет

  1. министр;

  2. директор;

  3. председатель;

  4. глава.


12. Федеральные министры назначаются на должность и освобождаются от должности

  1. Президентом РФ

  2. Председателем Правительства РФ

  3. Спикером Государственной Думы

  4. Президентом РФ по представлению Председателя Правительства РФ


13. Председатель Правительства РФ назначается на должность и освобождается от должности

  1. Президентом РФ с согласия Государственной Думы

  2. Правительством РФ

  3. Государственной Думой

  4. Президентом РФ с согласия Правительства РФ


14. Создание федеральных органов исполнительной власти, их ликвидация, реорганизация осуществляется

  1. Председателем Правительства РФ

  2. Президентом РФ

  3. Президентом РФ по предложению Председателя Правительства РФ

  4. Представительными органами власти


15. Заместители федеральных министров назначаются на должности и освобождаются от должностей

  1. Президентом РФ

  2. Правительством РФ

  3. Президентом РФ по предложению Правительства РФ

  4. Президентом РФ с согласия Государственной Думы


16. Высшим должностным лицом исполнительной власти Смоленской области является:

  1. Глава Администрации Смоленской области;

  2. Председатель Администрации Смоленской области;

  3. Губернатор Смоленской области

  4. Указанное в п. 1, 3


17. Глава Администрации Смоленской области назначается на срок

  1. 4 года

  2. 5 лет

  3. 3 года

  4. неопределенный


18. Главой Администрации Смоленской области назначается гражданин в возрасте:

  1. не менее 30 лет

  2. не менее 25 лет

  3. не менее 35 лет

  4. не менее 40 лет


19. Одно и то же лицо не может занимать должность Главы Администрации Смоленской области более двух сроков подряд

Верно Неверно
20. Вновь назначенный Глава Администрации Смоленской области приносит присягу

Верно Неверно
21. Администрация Смоленской области – высший единоначальный орган исполнительной власти Смоленской области

Верно Неверно
22. Закончить мысль:

Администрация Смоленской области состоит из

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23. Руководители органов исполнительной власти Смоленской области издают

  1. указания

  2. указы

  3. приказы

  4. распоряжения


24. Органы исполнительной власти Смоленской области подчиняются

  1. Администрации Смоленской области

  2. Смоленскому областному суду

  3. Смоленской Областной Думе

  4. Указанное в п. 1 и 3.


7. Вопросы для самоконтроля

1. Что понимается под единой системой исполнительной вла­сти в РФ?

2. Какое место занимает Президент РФ в системе исполнитель­ной власти?

3. Назовите отличительные признаки исполнительной власти от других видов государственной власти.

4. Что означает дуализм системы исполнительной власти?

5. При помощи каких средств обеспечивается единство систе­мы исполнительной власти?

6. Назовите признаки, отличающие орган исполнительной вла­сти от других государственных органов и государственных учреж­дений.

7. Какие виды государственно-властных полномочий вы знаете?

8. Каково соотношение понятий «орган исполнительной вла­сти» и «орган государственного управления»?

9. Какие виды структурных подразделений органов исполни­тельной власти вы знаете?

10. Назовите структуру государственных должностей, входящих в Правительство РФ.

11. Перечислите полномочия Правительства РФ по руководству федеральными органами исполнительной власти.

12. Перечислите полномочия Президента РФ по руководству федеральными органами исполнительной власти.

13. Что означает понятие «структура федеральных органов ис­полнительной власти»?

14. Дайте характеристику территориальным федеральным орга­нам исполнительной власти, находящимся в двойном подчинении.

15. Назовите отличительные признаки правового статуса федеральных министерств

16. Назовите отличительные признаки правового статуса федеральных служб.

17. Назовите отличительные признаки правового статуса федеральных агентств.

18. Какие из ФОИВ являются коллегиальными? В чем это про­является?

19. Вправе ли Президент РФ исполнять обязанности Председа­теля Правительства РФ?

20. Что понимается под единой системой исполнительной вла­сти субъекта РФ?

21. Может ли в одном субъекте РФ быть две должности — гла­вы исполнительной власти и руководителя высшего исполнительно­го органа государственной власти?

22. Какую структуру имеет администрация Смоленской области?

23. Перечислите виды исполнительных органов государственной вла­сти Смоленской области

24. Кто является главой исполнительной власти в период, когда избранный глава не может исполнять свои обязанности?

25. Существуют ли отличия в правовом статусе главы админи­страции и губернатора Смоленской области?
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Похожие:

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПрактическая работа №3 Ведение документации по охране труда 77 Практическая...
Рабочая тетрадь по выполнению практических и лабораторных работ по специальности 140101 Тепловые электрические станции

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка рабочая программа по дисциплине «Гражданское право»
Рабочая программа по дисциплине «Гражданское право» разработана в соответствии с государственным стандартом высшего профессионального...

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка Рабочая тетрадь предназначена для студентов...
Жданова М. В. Английский язык [Текст]: рабочая тетрадь для обучающихся 1 курса очная форма обучения специальности 40. 02. 01 «Право...

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка Рабочая тетрадь по дисциплине мдк 01. 01 «Технология...
Методическая разработка составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего...

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка
Русский язык и культура речи – рабочая тетрадь I часть. – Слободской, 2014. – 80 с

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconМетодические указания к семинарам по дисциплине «Административное право»
«Административное право» составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального...

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка. Предлагаемая рабочая программа составлена...
Изучение обществознания в основной школе направлено на достижение следующих целей

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Моделирование систем»
Пояснительная записка содержит 31 страницу, 3 таблицы, 24 рисунка, 4 библиографических источника, 1 фрагмента листинга

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка 3 Гражданин и собственность 4 Современная семья...
Рекомендован методической комиссией областного государственного профессионального образовательного бюджетного учреждения «Технологический...

Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» iconПояснительная записка
Операционная деятельность в логистике предназначена для аудиторных занятий студентов среднего профессионального образования. Рабочая...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск