Скачать 9.52 Mb.
|
Вопросы для подготовки к экзамену
Темы рефератов
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ А) Основная литература: Гражданский процесс: учебник / под ред. М.К. Треушникова. – М . : Издательство «Городец», 2010. Б) Дополнительная литература: Власов А.А. Гражданский процесс : учебник. – Изд. 4-е, перераб. – М. : Юрайт, 2011. – 548 с. Гражданский процесс : учебник / под ред. А.Г. Коваленко, А.А. Мохова, П.М. Филиппова. – 2-е изд., доп., перераб. – М. : Контракт ; ИНФРА-М, 2010. Гражданский процесс : учебник / отв. ред. В.В. Ярков. – 8-е изд., перераб. и доп. – М., 2012. – 768 с. Гражданский процесс. Практикум: сборник задач по гражданскому процессу и постановлений Пленума Верховного Суда РФ по вопросам гражданского процессуального права : учеб.пособие / С.А. Алёхина, А.Т. Боннер, Н.А. Громошина ; отв. ред. А.Т. Боннер. – М. : Проспект, 2011. – 296 с. Коршунов Н.М. Гражданский процесс : учебник / Н.М. Коршунов, А.Н. Лабыгин, Ю.Л. Мареев. – М. : ЮНИТИ-ДАНА ; Закон и право, 2012. Молчанов В.В. Основы теории доказательств в гражданском процессуальном праве : учеб.пособие. – М. : Зерцало-М, 2012. Осокина Г.Л. Гражданский процесс. Общая часть. – М. : Норма, 2010. – 752 с. Осокина Г.Л. Гражданский процесс. Особенная часть. – М. : Норма, 2010. – 959 с. Постатейный комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации / под ред. П.В. Крашенинникова. – М. : Статут, 2012. – 636 с. Халатов С.А. Представительство в гражданском и арбитражном процессе / С.А. Халатов. – М., 2007. Нормативно-правовые документы: Российская Федерация. Конституции. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года // Российская газета. – 1993. – 25 декабря. Российская Федерация. Законы. О судебной системе Российской Федерации: федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ // Собрание законодательства Российской Федерации 1997. – № 1. –Ст. 1. (в ред. от 25.12.2012 г. № 5 –ФКЗ). Российская Федерация. Законы. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая: федеральный закон от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1994. – № 32. – Ст. 3301 (в ред. от 04 марта 2013 г. № 21-ФЗ). Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации: федеральный закон от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996. – № 1. – Ст. 16 (в ред. от 12 ноября 2012 г. № 183-ФЗ). Российская Федерация. Законы. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть вторая: федеральный закон от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996. – № 5. – Ст. 410 (в ред. 14.06.2012 г. № 78-ФЗ). Российская Федерация. Законы. Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть первая: федеральный закон от 31 июля 1998 г. № 146-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1998. – № 31. –Ст. 3824 (в ред. от 05.04.2013 г.). Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации: федеральный закон от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – № 46. – Ст. 4532 (в ред. от 04 марта 2013 г. № 20-ФЗ). О мировых судьях в Российской Федерации: федеральный закон от 17 декабря1998 г. № 188-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1998. – № 51. – Ст. 6270. Российская Федерация. Правительство. О полномочном представителе Правительства Российской Федерации в Конституционном Суде Российской Федерации, Верховном Суде Российской Федерации и Высшем Арбитражном Суде Российской Федерации: постановление от 26 июля 2001 г. № 555 // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2001. – № 31. – Ст. 3289. Российская Федерация. Генеральная прокуратура. О некоторых вопросах участия прокурора в гражданском процессе, связанных с принятием и введением в действие Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации: информационное письмо от 27 января 2003 г. № 8-15-2003 // Справочная правовая система «Консультант». В) Программное обеспечение и интернет-ресурсы: http://www.consultant.ru портал правовых ресурсов «Консультант Плюс». http://base.garant.ru портал «Гарант». МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Учебный процесс по данной дисциплине проводится в лекционных аудиториях, оснащенных мультимедийными средствами обучения, и компьютерных классах с выходом в Интернет. Для организации самостоятельной работы студентов необходимо наличие персональных компьютеров с доступом в Интернет. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС» Место дисциплины в структуре ООП. Курс «Уголовный процесс» является дисциплиной базовой части профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки «Юриспруденция» и преподается студентамв4-м и 5-м семестрах в объеме 7 зачетных единиц (252 часа). Освоение дисциплины «Уголовный процесс» основывается на знаниях, приобретенных при изучении конституционного и уголовного права, процессуальной документации. «Уголовный процесс» относится к основным дисциплинам, она необходима для подготовки будущих юристов независимо от профиля специализации. Цель освоения дисциплины–формирование у студентов правосознания, базирующегося на усвоении природы уголовного судопроизводства и основных его институтов как на уровне теоретических знаний, так и в их применении на практике; развитие общей юридической культуры и правового мышления у будущих правоведов; развитие навыков и умений, необходимых для профессионального применения уголовно-процессуального законодательства. Основные задачи курса: формирование научного представления о процессуальной форме уголовного судопроизводства, процедуре расследования и рассмотрения уголовных дел; усвоение основных теоретических положений уголовного процесса, международных норм и принципов в уголовном судопроизводстве, сущности и содержания стадий уголовного процесса, особенностей производства в отношении несовершеннолетних, отдельной категории лиц, особенностей рассмотрения дел с участием присяжных заседателей, порядка производства по применению принудительных мер медицинского характера; формирование умений пользоваться уголовно-процессуальными нормами и предписаниями, грамотно применять их при производстве по уголовным делам. Программа курса состоит из 12 теми не предусматривает написание курсовой работы. В соответствии с рабочей программой и тематическим планом изучение дисциплины проходит в виде аудиторной и самостоятельной работы студентов. Учебный процесс в аудитории осуществляется в форме лекций и практических занятий. В лекциях раскрываются основные темы изучаемого курса, которые входят в рабочую программу: понятие и назначение (задачи) уголовного судопроизводства; источники уголовно-процессуального права; принципы уголовного судопроизводства; участники уголовного судопроизводства; доказывание и доказательства в уголовном судопроизводстве; виды доказательств; меры процессуального принуждения; гражданский иск в уголовном судопроизводстве; досудебное производство; судебное производство; особый порядок уголовного судопроизводства; международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства. На практических занятиях более подробно изучается программный материал в плоскости отработки практических умений и навыков. Таких, как: принципы уголовного процесса; субъекты уголовного процесса; доказательства в уголовном процессе; общие положения и источники доказательств; процесс доказывания и меры уголовно-процессуального принуждения; возбуждение уголовного дела; предварительное следствие и дознание (общие условия); следственные действия; приостановление расследования; окончание расследования; подсудность уголовных дел; назначение судебного заседания; судебное разбирательство; кассационное производство; исполнение приговора; производство в порядке надзора; производство по вновь открывшимся обстоятельствам; особенности производства в суде присяжных; производство по делам несовершеннолетних; производство по применению принудительных мер медицинского характера; протокольная форма досудебной подготовки материалов; возмещение ущерба, причиненного гражданину незаконными действиями органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда. Самостоятельная работа студентов направлена на самостоятельное изучение отдельных разделов и тем рабочей программы. Таких, как: наука уголовного судопроизводства и ее предмет; концепция судебной реформы в Российской Федерации 1991 г. и ее влияние на развитие уголовно-процессуального законодательства; Конституция РФ – основа системы принципов уголовного процесса; участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения, их процессуальное положение; научная теория познания (гносеология) – основа теории доказывания и доказательств в уголовном судопроизводстве; условия признания документов допустимыми доказательствами; основания и процессуальный порядок применения мер пресечения; порядок предъявления гражданского иска и признания лица гражданским истцом; основания отказа в возбуждении уголовного дела; меры попечения о детях, об иждивенцах подозреваемого или обвиняемого и меры по обеспечению сохранности его имущества; понятие и значение дознания; условия и порядок проведения следственного эксперимента; понятие и значение привлечения в качестве обвиняемого; условия и процессуальный порядок возобновления приостановленного предварительного следствия; понятие и значение обвинительного заключения; общий порядок подготовки к судебному заседанию и проведения предварительного слушания; виды приговоров; производство по уголовным делам, подсудным мировому судье; формирование коллегии присяжных заседателей; кассационное производство; сущность, задачи и значение стадии исполнения приговора; сущность, задачи и значение производства в порядке надзора; освобождение судом несовершеннолетнего подсудимого от уголовной ответственности; основания для производства о применении принудительных мер медицинского характера; особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц; порядок взаимодействия судов, прокуроров, следователей и органов дознания с соответствующими компетентными органами и должностными лицами иностранных государств и международными организациями; выдача лица для уголовного преследования или исполнения приговора; передача лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания наказания в государстве, гражданином которого оно является; основы уголовного процесса в зарубежных странах. Формой итогового контроля знаний студентов в 4 семестре является зачет, а в 5 семестре – экзамен, в ходе которых оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Зачет по дисциплине входит в общую трудоемкость дисциплины в зачетных единицах. Один семестровый экзамен выражается 1 зачётной единицей (36 часов): 3 дня подготовки (27 часов) и 1 день на экзамен (9 часов). Требования к результатам освоения дисциплины. В результате освоения курса студенты, обучающиеся по направлению подготовки «Юриспруденция», должны: знать основные теоретические положения уголовного процесса, международные нормы и принципы в уголовном судопроизводстве, сущность и содержание стадий уголовного процесса, особенности производства в отношении несовершеннолетних, отдельной категории лиц, особенности рассмотрения дел с участием присяжных заседателей, порядок производства по применению принудительных мер медицинского характера; уметь пользоваться уголовно-процессуальными нормами и предписаниями, грамотно применять их при производстве по уголовным делам; предупреждать правонарушения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению; владеть научным представлением о процессуальной форме уголовного судопроизводства, процедуре расследования и рассмотрения уголовных дел; об институтах уголовно-процессуального права, проблемах уголовно-процессуального права; способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации. Процесс изучения дисциплины «Уголовный процесс» направлен на формирование у студентов направления подготовки «Юриспруденция» следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций (согласно ФГОС ВПО): способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); уважительное отношение к отечественному и международному праву (ОК-6); способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК- 14); способность толковать различные правовые акты (ПК-15). Изучение данной дисциплины предусмотрено ФГОС ВПО СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц(252часа). Одна зачётная единица равна 36 часам. Объем дисциплины и виды учебной работы
Тематический план (типовой)
ПРОГРАММА КУРСА |
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса | ||
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта по... | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)... | ||
Целями освоения дисциплины «Криминалистика» являются: ознакомление студентов с основными категориями и положениями науки криминалистики;... | Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |