Скачать 370.38 Kb.
|
7. Права и обязанности участников образовательного процесса 7.1.Права и обязанности обучающихся Школы, их родителей (законных представителей), педагогических работников как участников образовательного процесса определяются настоящим Уставом и иными предусмотренными настоящим Уставом локальными актами. 7.2.Обучающиеся Школы имеют право на: -получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями; -обучение в пределах федеральных государственных образовательных* стандартов по индивидуальным учебным планам; -свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом; -ускоренный курс обучения; -участие во всероссийской и иных олимпиадах школьников; -бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Школы; -получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг; -участие в управлении Школой в форме, определённой настоящим Уставом; -уважение своего человеческого достоинства; -свободу совести, информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений; -перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии этого образовательного учреждения и успешном прохождении ими аттестации. Привлечение обучающихся Школы без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются. 7.3.Обучающиеся Школы обязаны: -добросовестно учиться; -бережно относиться к имуществу Школы; -уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Школы; -соблюдать Устав Школы и Правила поведения обучающихся; -выполнять требования работников Школы по соблюдению Правил внутреннего распорядка. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников Школы. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к обучающимся не допускается. Порядок применения мер поощрения и взыскания регламентируется Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся Школы, принимаемыми Советом Школы и утверждаемыми директором Школы. 7.4.Родители (законные представители) несовершеннолетних детей до. получения последними общего образования имеют право: -выбирать формы получения образования; -выбирать образовательные учреждения; -защищать законные права и интересы ребенка; -принимать участие в управлении Школой в форме, определённой настоящим Уставом; -дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в семье, при этом ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в Школе; -знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости ребёнка; -знакомиться с Уставом Школы; -оказывать Школе благотворительную помощь и требовать представления отчётности по ее целевому использованию. 7.5.Родители (законные представители) обучающихся обязаны: -выполнять настоящий Устав Школы в части, касающейся их прав и * обязанностей; -обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения детьми среднего (полного) общего образования. Родители (законные представители) обучающихся несут ответственность за их воспитание, получение ими общего образования. Порядок регламентации и оформления отношений Школы и обучающихся и (или)- их родителей (законных представителей) может закрепляться в заключённом между ними и Школой договоре, который не может противоречить законодательству, Типовому положению об общеобразовательном учреждении, утверждённому Постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 № 196, и настоящему Уставу. 7.7. Порядок комплектования Школы работниками регламентируется настоящим Уставом Школы. Для работников Школы работодателем является директор Школы. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационных характеристик по должности и полученной специальности, подтвержденную документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации. К педагогической деятельности не допускаются лица: -лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; -имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности; -имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; -признанные недееспособными в судебном порядке; -имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения. Лицо, лишенное решением суда права заниматься педагогической деятельностью в течение определенного срока, не может быть принято на работу в Школу в течение этого срока. Трудовые отношения работника и Школы регулируются трудовым договором (контрактом). Условия трудового договора (контракта) не могут противоречить трудовому законодательству. Основаниями увольнения педагогических работников, в том числе и директора Школы, по инициативе работодателя являются: -повторное в течение года грубое нарушение Устава Школы; -применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося; -появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения; -другие основания, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации. 7.8.Работники Школы имеют право на: -участие в управлении Школой в порядке, определяемом настоящим Уставом Школы; -защиту профессиональной чести и достоинства. 7.9.Педагогические работники Школы имеют право: -на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной Школой, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников; -на прохождение профессиональной переподготовки или повышение квалификации не реже чем один раз в пять лет; -на аттестацию в установленном действующим законодательством Российской Федерации порядке; -на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; -на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия предоставления которого определяются Положением о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам Школы длительного отпуска сроком до одного года, принимаемого Педагогическим советом Школы и утверждаемого директором Школы; -на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые педагогическим работникам общеобразовательного учреждения в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации. 7.10.Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в. Школе. Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации Школы, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов. В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях. Установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен по инициативе администрации Школы в следующем учебном году, за исключением случаев, указанных в абзаце третьем настоящего пункта. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых Школа является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах. На педагогического работника с его согласия приказом директора Школы могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе. 7.11. Педагогические работники Школы обязаны соблюдать: -Устав Школы; -Правила внутреннего трудового распорядка; -трудовой договор; -свою должностную инструкцию; -сроки прохождения периодических бесплатных медицинских обследований, которые проводятся за счет средств Учредителя. 7.12.3а невыполнение настоящего Устава, локальных актов Школы, нарушение трудовых обязанностей работники Школы (включая директора и всех педагогических работников) могут быть привлечены к ответственности в соответствии с действующим законодательством. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Школы норм профессионального поведения и (или) настоящего Устава может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника' Школы, за исключением случаев, ведущих к запрету заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся. 8. Локальные акты Школы 8.1.Для обеспечения уставной деятельности Школа вправе принимать следующие виды локальных актов: приказы и распоряжения директора Школы, положения, правила, инструктивно-методические материалы, решения, графики и другие локальные акты, утверждаемые в установленном законом и настоящим Уставом порядке. 8.2.Локальные акты Школы не должны противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу. 9. Реорганизация и ликвидация Школы 9.1. Прекращение деятельности Школы как юридического лица осуществляется в форме реорганизации или ликвидации. Условия и порядок (процедура) реорганизации и ликвидации определяются Учредителем в соответствии с федеральным законодательством и муниципальными правовыми актами города Владивостока. 9.2.Школа может быть реорганизована в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с федеральным законодательством. 9.3.При реорганизации Школы в форме преобразования, выделения филиала в самостоятельное юридическое лицо, присоединения к Школе юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании автономного образовательного учреждения путем изменения типа существующего муниципального образовательного учреждения Школа вправе осуществлять образовательную деятельность на основании выданных ей лицензии и свидетельства о государственной аккредитации до окончания срока их действия. При реорганизации Школы в форме присоединения к ней одного или нескольких образовательных учреждений лицензия и свидетельство о государственной аккредитации реорганизованной Школы переоформляются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, с учетом лицензий и свидетельств о государственной аккредитации присоединяемых образовательных учреждений на период до окончания срока действия лицензии и свидетельства о государственной аккредитации реорганизованной Школы. При изменении статуса Школы и ее реорганизации в иной форме лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу. 9.4.Ликвидация Школы может осуществляться: -в соответствии с законодательством Российской Федерации в установленном Учредителем порядке; .. -по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей уставным целям Школы, а также по иным предусмотренным законом основаниям. 9.5.При ликвидации или реорганизации Школы, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель обеспечивает перевод обучающихся с согласия родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения соответствующего типа. 9.6.Ликвидация Школы считается завершённой, а Школа — прекратившей существование, после внесения об этом записи в Единый государственный реестр юридических лиц. 9.7.При ликвидации Школы её документы (управленческие, финансово- хозяйственные, по личному составу обучающихся и работников и другие) в установленном порядке сдаются на хранение в архив, а при реорганизации передаются правопреемнику. |
«Общие положения»; II «Должности руководителей»; III «Должности специалистов»; IV «Должности младшего медицинского персонала»; V... | Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом регулировании», а объекты стандартизации и... | ||
Код дохода, состоящий из кодов вида доходов (группы, подгруппы, статьи, подстатьи, элемента), подвида доходов, кода классификации... | С: Предприятие 8" во исполнение договора, заключенного с гуп "Мосгортрансниипроект" | ||
Документация по предварительному квалификационному отбору на право участия в запросах предложений и заключения | Общие положения и правовая основа предоставления платных дополнительных образовательных услуг | ||
Предмет договора: проектирование автоматических систем порошкового пожаротушения помещений | Об утверждении Положения о порядке и условиях выплаты подъемного пособия молодым специалистам | ||
Общие положения и правовая основа предоставления платных дополнительных образовательных услуг |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |