1. Общие положения


Скачать 370.38 Kb.
Название1. Общие положения
страница3/3
ТипДокументы
filling-form.ru > бланк заявлений > Документы
1   2   3

7. Права и обязанности участников образовательного процесса

7.1.Права и обязанности обучающихся Школы, их родителей (законных представителей), педагогических работников как участников образовательного процесса определяются настоящим Уставом и иными предусмотренными настоящим Уставом локальными актами.

7.2.Обучающиеся Школы имеют право на:

-получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями;

-обучение в пределах федеральных государственных образовательных* стандартов по индивидуальным учебным планам;

-свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

-ускоренный курс обучения;

-участие во всероссийской и иных олимпиадах школьников;

-бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Школы;

-получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

-участие в управлении Школой в форме, определённой настоящим Уставом;

-уважение своего человеческого достоинства;

-свободу совести, информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений;

-перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии этого образовательного учреждения и успешном прохождении ими аттестации.

Привлечение обучающихся Школы без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.

Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.

7.3.Обучающиеся Школы обязаны:

-добросовестно учиться;

-бережно относиться к имуществу Школы;

-уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Школы;

-соблюдать Устав Школы и Правила поведения обучающихся;

-выполнять требования работников Школы по соблюдению Правил внутреннего распорядка.

Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников Школы. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к обучающимся не допускается.

Порядок применения мер поощрения и взыскания регламентируется Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся Школы, принимаемыми Советом Школы и утверждаемыми директором Школы.

7.4.Родители (законные представители) несовершеннолетних детей до. получения последними общего образования имеют право:

-выбирать формы получения образования;

-выбирать образовательные учреждения;

-защищать законные права и интересы ребенка;

-принимать участие в управлении Школой в форме, определённой настоящим Уставом;

-дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в семье, при этом ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в Школе;

-знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости ребёнка;

-знакомиться с Уставом Школы;

-оказывать Школе благотворительную помощь и требовать представления отчётности по ее целевому использованию.

7.5.Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

-выполнять настоящий Устав Школы в части, касающейся их прав и * обязанностей;

-обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения детьми среднего (полного) общего образования.

Родители (законные представители) обучающихся несут ответственность за их воспитание, получение ими общего образования.

Порядок регламентации и оформления отношений Школы и обучающихся и (или)- их родителей (законных представителей) может закрепляться в заключённом между ними и Школой договоре, который не может противоречить законодательству, Типовому положению об общеобразовательном учреждении, утверждённому Постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 № 196, и настоящему Уставу.

7.7. Порядок комплектования Школы работниками регламентируется настоящим Уставом Школы. Для работников Школы работодателем является директор Школы.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационных характеристик по должности и полученной специальности, подтвержденную документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

К педагогической деятельности не допускаются лица:

-лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

-имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;

-имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

-признанные недееспособными в судебном порядке;

-имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

Лицо, лишенное решением суда права заниматься педагогической деятельностью в течение определенного срока, не может быть принято на работу в Школу в течение этого срока.

Трудовые отношения работника и Школы регулируются трудовым договором (контрактом). Условия трудового договора (контракта) не могут противоречить трудовому законодательству.

Основаниями увольнения педагогических работников, в том числе и директора Школы, по инициативе работодателя являются:

-повторное в течение года грубое нарушение Устава Школы;

-применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;

-появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

-другие основания, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации.

7.8.Работники Школы имеют право на:

-участие в управлении Школой в порядке, определяемом настоящим Уставом Школы;

-защиту профессиональной чести и достоинства.

7.9.Педагогические работники Школы имеют право:

-на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной Школой, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников;

-на прохождение профессиональной переподготовки или повышение квалификации не реже чем один раз в пять лет;

-на аттестацию в установленном действующим законодательством Российской Федерации порядке;

-на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

-на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия предоставления которого определяются Положением о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам Школы длительного отпуска сроком до одного года, принимаемого Педагогическим советом Школы и утверждаемого директором Школы;

-на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые педагогическим работникам общеобразовательного учреждения в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации.

7.10.Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в. Школе.

Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации Школы, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов.

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

Установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен по инициативе администрации Школы в следующем учебном году, за исключением случаев, указанных в абзаце третьем настоящего пункта.

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых Школа является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

На педагогического работника с его согласия приказом директора Школы могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

7.11. Педагогические работники Школы обязаны соблюдать:

-Устав Школы;

-Правила внутреннего трудового распорядка;

-трудовой договор;

-свою должностную инструкцию;

-сроки прохождения периодических бесплатных медицинских обследований, которые проводятся за счет средств Учредителя.

7.12.3а невыполнение настоящего Устава, локальных актов Школы, нарушение трудовых обязанностей работники Школы (включая директора и всех педагогических работников) могут быть привлечены к ответственности в соответствии с действующим законодательством.

Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Школы норм профессионального поведения и (или) настоящего Устава может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника' Школы, за исключением случаев, ведущих к запрету заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.

8. Локальные акты Школы

8.1.Для обеспечения уставной деятельности Школа вправе принимать следующие виды локальных актов: приказы и распоряжения директора Школы, положения, правила, инструктивно-методические материалы, решения, графики и другие локальные акты, утверждаемые в установленном законом и настоящим Уставом порядке.

8.2.Локальные акты Школы не должны противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.

9. Реорганизация и ликвидация Школы

9.1. Прекращение деятельности Школы как юридического лица осуществляется в форме реорганизации или ликвидации.

Условия и порядок (процедура) реорганизации и ликвидации определяются Учредителем в соответствии с федеральным законодательством и муниципальными правовыми актами города Владивостока.

9.2.Школа может быть реорганизована в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с федеральным законодательством.

9.3.При реорганизации Школы в форме преобразования, выделения филиала в самостоятельное юридическое лицо, присоединения к Школе юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании автономного образовательного учреждения путем изменения типа существующего муниципального образовательного учреждения Школа вправе осуществлять образовательную деятельность на основании выданных ей лицензии и свидетельства о государственной аккредитации до окончания срока их действия.

При реорганизации Школы в форме присоединения к ней одного или нескольких образовательных учреждений лицензия и свидетельство о государственной аккредитации реорганизованной Школы переоформляются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, с учетом лицензий и свидетельств о государственной аккредитации присоединяемых образовательных учреждений на период до окончания срока действия лицензии и свидетельства о государственной аккредитации реорганизованной Школы.

При изменении статуса Школы и ее реорганизации в иной форме лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

9.4.Ликвидация Школы может осуществляться:

-в соответствии с законодательством Российской Федерации в установленном Учредителем порядке;                                                                                     ..

-по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей уставным целям Школы, а также по иным предусмотренным законом основаниям.

9.5.При ликвидации или реорганизации Школы, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель обеспечивает перевод обучающихся с согласия родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения соответствующего типа.

9.6.Ликвидация Школы считается завершённой, а Школа — прекратившей существование, после внесения об этом записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

9.7.При ликвидации Школы её документы (управленческие, финансово- хозяйственные, по личному составу обучающихся и работников и другие) в установленном порядке сдаются на хранение в архив, а при реорганизации передаются правопреемнику.

 g:\pupils\устав-последняя стр..jpg
1   2   3

Похожие:

1. Общие положения iconI. Общие положения
«Общие положения»; II «Должности руководителей»; III «Должности специалистов»; IV «Должности младшего медицинского персонала»; V...

1. Общие положения iconСто смк 77319717-14-2015
Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом регулировании», а объекты стандартизации и...

1. Общие положения iconСписок сокращений 3 Общие положения 4 Перечень изменений 4 Общие...
Код дохода, состоящий из кодов вида доходов (группы, подгруппы, статьи, подстатьи, элемента), подвида доходов, кода классификации...

1. Общие положения iconОбщие положения общие сведения об открытом запросе предложений
С: Предприятие 8" во исполнение договора, заключенного с гуп "Мосгортрансниипроект"

1. Общие положения iconОбщие положения общие сведения о процедуре
Документация по предварительному квалификационному отбору на право участия в запросах предложений и заключения

1. Общие положения iconСтатья Общие положения Положение о порядке оказания дополнительных...
Общие положения и правовая основа предоставления платных дополнительных образовательных услуг

1. Общие положения iconОбщие положения общие сведения об открытом запросе предложений
Предмет договора: проектирование автоматических систем порошкового пожаротушения помещений

1. Общие положения icon1. Общие положения
Об утверждении Положения о порядке и условиях выплаты подъемного пособия молодым специалистам

1. Общие положения iconО порядке уплаты взносов и платежей и расходовании средств в снт...

1. Общие положения iconСтатья Общие положения Положение о порядке оказания дополнительных...
Общие положения и правовая основа предоставления платных дополнительных образовательных услуг

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск