Программа элективного курса по английскому языку «Подготовка к егэ по английскому языку: чтение и письмо»
Скачать 238.67 Kb.
|
| Тема 16 Тема: Покупки. Навыки: Типы текстов и их функции. Грамматика: Выражение причинно-следственных связей. Введение в тему. Типы текстов и их функции. Отработка практических навыков. Отработка тематической лексики. Практическое выполнение экзаменационного задания. Отработка грамматических структур (способы выражения причинно-следственных связей). Тип заданий: дискуссия, множественный выбор, подстановка. Тема 17 Итоговый тест (или отработка скоростного чтения). 11 класс Тема 1 Тема: Фильмы. Навыки: Выбор стиля. Личное письмо. Грамматика: have got to. Дискуссия по теме. Работа над навыками определения стиля текста. Подготовка к написанию письма. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (have got to). Типы заданий: установление соответствий, дискуссия, верно/неверно, определение стиля текста. Самостоятельная работа: написание личного письма (120-180 слов) Тема 2 Тема: Профессии. Навыки: Определение потенциального читателя. Статья. Грамматика: Герундий и инфинитив. Дискуссия по теме. Определение жанра текста , потенциального читателя. Подготовка к написанию статьи. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (инфинитив и герундий). Типы заданий: установление соответствий, множественный выбор, подстановка. Самостоятельная работа: написание статьи (120-180 слов). Тема 3 Тема: Образование. Навыки: Задание. Личное письмо. Грамматика: Артикли. Дискуссия по теме. Работа над форматом письма. Написание параграфа. Анализ образца. Подготовка к написанию письма. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (артикли). Типы заданий: анализ текста, множественный выбор, перефразирование, ответы на вопросы, составление предложений, составление плана. Самостоятельная работа: написание личного письма (120-180 слов). Тема 4 Тема: Спорт. Навыки: Организация и структура текста. Отчет. Грамматика: Прямое и косвенное дополнение. Дискуссия по теме. Анализ различных форматов письменных текстов. Подготовка к написанию отчета. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (прямое и косвенное дополнение). Типы заданий: ответы на вопросы, дискуссия, заполнение таблицы, составление таблицы, перефразирование. Самостоятельная работа: написание отчета. (120-180 слов). Тема 5 Тема: Люди. Навыки: Описание. Рассказ. Грамматика: Наречия и прилагательные. Дискуссия по теме. Анализ текстов. Работа с прилагательными. Написание параграфа. Подготовка к написанию письма. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (наречия и прилагательные). Типы заданий: подстановка, подбор синонимов, ответы на вопросы, перефразирование. Самостоятельная работа: написание рассказа. (120-180 слов) Тема 6 Тема: Путешествие. Навыки: Повествование. Рассказ. Грамматика: Прямая и косвенная речь. Дискуссия по теме. Анализ образца рассказа. Подготовка к написанию рассказа. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (прямая и косвенная речь). Типы заданий: множественны выбор, поиск информации в тексте, установление соответствий, ответы на вопросы, дискуссия, подстановка. Самостоятельная работа: написание рассказа (120-180 слов). Тема 7 Тема: Еда и напитки. Навыки: Определение цели. Письмо-заявка на работу. Грамматика: Инверсия. Дискуссия по теме. Определение жанра и цели текста. Анализ образца и практическая отработка навыков. Подготовка к написанию письма. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (инверсия). Типы заданий: множественный выбор, дискуссия, ответы на вопросы, анализ текстов. Самостоятельная работа: написание письма- заявки на работу (120-180 слов). Тема 8 Тема: Средства массовой информации. Навыки: Выбор стиля. Статья. Грамматика: Опущение относительных местоимений и вспомогательных глаголов. Дискуссия по теме. Анализ стилей, определение жанра текста. Практическое закрепление навыков. Подготовка к написанию статьи. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (опущение относительных местоимений и вспомогательных глаголов). Типы заданий: дискуссия, верно/неверно, анализ текстов, задание на изменение стиля текста, ответы на вопросы, подстановка. Самостоятельная работа: написание статьи (120-180 слов). Тема 9 Тема: Погода. Навыки: Предложения. Личное письмо. Грамматика: глагол suggest. Дискуссия по теме. Определение жанра текста. Практическая отработка навыков. Подготовка к написанию личного письма. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур ( глагол suggest). Типы заданий: множественный выбор, установление соответствий, дискуссия, перефраз, трансформация, написание параграфа, анализ написанного, подстановка. Самостоятельная работа: написание статьи (120-180 слов). Тема 10 Тема: Окружающая среда. Навыки: Точное понимание задания. Официальное письмо. Грамматика: предлоги места. Дискуссия по теме. Работа над пониманием задания. Практическая отработка навыков прочтения и понимания задания.. Подготовка к написанию письма. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (предлоги места). Типы заданий: дискуссия, верно/неверно, ответы на вопросы, перефразирование, анализ текста, написание параграфа. Самостоятельная работа: написание официального письма (120-180 слов) Тема 11 Тема: Современные технологии и научно-технологический прогресс. Навыки: Использование сложных предложений. Сочинение. Грамматика: определительные придаточные предложения. Дискуссия по теме. Анализ структуры предложений и цели их использования. Работа над навыками определения стиля текста. Подготовка к написанию сочинения. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (предложения, осложненные причастным оборотом). Типы заданий: установление соответствий, дискуссия, верно/неверно, трансформация, подстановка. Самостоятельная работа: написание сочинения (120-180 слов). Тема 12 Тема: Здоровье. Физическая форма. Навыки: Использование устойчивых выражений. Письмо- заявка на работу. Грамматика: Условные предложения. Дискуссия по теме. Использование устойчивых предложений. Подготовка к написанию письма. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (условные предложения). Типы заданий: установление соответствий, дискуссия, исправление ошибок, подстановка. Самостоятельная работа: написание письма-заявки на работу. (120-180 слов). Тема 13 Тема: Транспорт. Навыки: Чтение и описание графиков. Официальное деловое письмо. Грамматика: Prefer/would rather. Дискуссия по теме. Чтение графиков и схем. Подготовка к написанию письма. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (prefer/ would rather). Типы заданий: дискуссия, ответы на вопросы, написание параграфа, анализ образцов, подстановка. Самостоятельная работа: написание официального письма (120-180 слов). Тема 14 Тема: Мода. Навыки: Деление на параграфы. Неофициальное деловое письмо. Грамматика: Выражение причинно-следственных связей. Дискуссия по теме. Деление на параграфы. Работа над навыками определения стиля текста. Подготовка к написанию письма. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (выражение причинно-следственных связей). Типы заданий: установление соответствий, дискуссия, верно/неверно, деление на параграфы. Самостоятельная работа: написание личного письма (120-180 слов) Тема 15 Тема: Преступления. Навыки: Аргументирование. Сочинение-рассуждение. Грамматика: Способы выражения противопоставления. Дискуссия по теме. Аргументирование. Подготовка к написанию сочинения. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (способы выражения противопоставления). Типы заданий: установление соответствий, дискуссия, анализ текстов, восстановление последовательности событий, заполнение таблицы, трансформация, подстановка, верно/неверно. Самостоятельная работа: написание сочинения-рассуждения (120-180 слов). Тема 16 Тема: Покупки. Навыки: Пунктуация, орфография, сокращения. Отчет. Грамматика: Степени сравнения. Дискуссия по теме. Пунктуация, орфография, сокращения. Подготовка к написанию отчета. Отработка тематической лексики. Отработка грамматических структур (степени сравнения). Типы заданий: установление соответствий, дискуссия, верно/неверно, исправление пунктуации. Самостоятельная работа: написание отчета (120-180 слов). Тема 17 Итоговый тест. Методические рекомендации по реализации учебной программы Данный курс предполагает, что учитель хорошо знаком с форматом экзамена, требованиями к выполнению заданий и критериями их оценки. Рекомендуется активно использовать в работе имеющийся опыт и знания учащихся, предоставлять им возможность самим проанализировать качество выполнения заданий. Необходимо также уделять внимание определенным экзаменационным стратегиям, позволяющим учащимся решать поставленную перед ними задачу в случае возникновения трудности. Формы работы: парная, групповая, оценка и взаимооценка, анализ работ и др. Ожидаемые результаты Главным результатом данного курса является готовность учащихся к сдаче экзамена в формате теста. К концу данного курса учащиеся также обобщили и закрепили лексико-грамматический материал и отработали определенные умения и навыки в разделе «Письмо» и «Чтение». Список литературы:
|
Похожие:
 | Данный курс предназначается для учащихся, проявляющих особый интерес к изучению английского языка | | Данный курс предназначается для учащихся, проявляющих особый интерес к изучению английского языка |
| Егэ по иностранному языку, который является обязательным для поступления в вузы на многие специальности и требует практической подготовки... |  | Цель кружка: помочь учащимся подготовиться к сдаче экзаменов по английскому языку в формате егэ |
| Рта основного общего образования (приказ мо и нрф 05. 03. 2004 №1089), примерных программ по английскому языку (письмо Департамента... | | Рабочая программа предназначена для обучения учащихся 9 класса английскому языку в общеобразовательных учреждениях, является продолжением... |
| Рабочая программа по английскому языку составлена для 9 классов на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной... | | Целью данного курса является подготовить выпускников средней общеобразовательной школы к сдаче егэ по иностранным языкам |
| Курс «Подготовка к егэ по английскому. Раздел Use of English (Лексика и грамматика)» предназначен в качестве элективного для учащихся... | | Рабочая программа элективного курса по русскому языку «Подготовка обучающихся 9 класса к гиа по русскому языку» разработана в соответствии... |