 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №197 имени В. Маркелова»
Анализ методической работы
в МБОУ «СОШ №197 имени В. Маркелова»
за 2012-2013 учебный год
Подготовил:
Заместитель директора по УВР
Т.В. Зарипова
СеверскАнализ методической работы МОУ «СОШ №197 имени В. Маркелова»
за 2012-2013 учебный год
Методическая работа в школе - это вид образовательной деятельности, направленный на всестороннее повышение компетентности и профессионального мастерства каждого учителя и представляющий собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией школы и учителями в целях овладения методами и приемами УВ работы, творческого применения их на уроках и во внеклассной работе, поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса.
Согласно анализа методической работы в школе в 2009-2010 учебном году была определена новая методическая тема на 2010-2011 учебный год с перспективой на 3 года «Образовательное пространство школы как ресурс формирования социальной успешности всех участников образовательного процесса».
Основная цель: создание такого образовательного пространства, которое формирует личность, способную жить в ситуации социальной неопределенности, ставящей перед личностью вопросы и требующих от нее самостоятельных ответов, создание системы обучения, обеспечивающей развитие каждого ученика в соответствии с его интересами, возможностями, способствующей гармоничному развитию личности учащегося с учётом его способностей и интересов.
Исходя из этой цели, были определены следующие задачи на 2012-2013 уч. год:
Завершить работу над темой «Образовательное пространство школы как ресурс формирования социальной успешности всех участников образовательного процесса».
Обеспечить непрерывность образования педагогических кадров через систему повышения квалификации, в том числе по персонифицированной модели.
Продолжить выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей. Учителям активно представлять свой опыт на сайте школы.
Продолжить работу по внедрению новых форм, технологий и методов обучения в соответствии с ФГОС НОО второго поколения и подготовке к внедрению ФГОС ООО.
Продолжить работу по воспитанию гражданской позиции через экологическое образование.
Продолжить работу творческой группы педагогов по диагностике, развитию одарённости
Активизировать работу педагогического коллектива по организации проектно-исследовательской деятельности учащихся.
ШМУ продолжить работу по проведению школьных предметных мероприятий и методических дней.
Продолжить работу по совершенствованию предпрофильной подготовки с целью профессионального самоопределения учащихся и выбора ими способа получения дальнейшего образования.
Для решения поставленных задач были созданы следующие условия:
Составлен и утвержден учебный план, позволяющий заложить фундамент знаний по основам дисциплинам, обеспечить уровень усвоения стандартов образования.
Составлены и утверждены планы работы методического совета школы, педагогического совета.
Составлены и утверждены планы работы ШМО в соответствии с методической темой и проблемой школы.
Составлены индивидуальные планы работы учителей-предметников над темами самообразования.
Создана система ВШК, как одно из условий эффективной работы.
Создана система работы по обеспечению сохранности здоровья и здорового образа жизни учащихся.
В соответствии с поставленными целями и задачами методическая работа осуществлялась по следующим направлениям:
работа методического совета;
работа с методическими объединениями;
работа с молодыми специалистами;
повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров;
научно-исследовательская работа;
обеспечение методической и консультативной службы.
Обновление методической работы педагогов школы основывалось на единой общешкольной тематикой, исходящей из целей и задач развития школы.Работа методического совета школы
Методический совет – совещательный и коллегиальный орган при педагогическом совете, который организует, направляет работу учителей и учащихся, создает условия для развития их творчества.
В этом году МС работал в составе:
Гаранина И.И. – врио директора школы;
Зарипова Т.В. - председатель МС, заместитель директора по УВР;
Афонасьева Н.Г. - руководитель ШМО классных руководителей и воспитателей, заместитель директора по воспитательной работе;
Косолапова Т.В. – руководитель творческой группы педагогов;
Епифанова И.А. –руководитель творческой группы педагогов;
Ипатова О.В. – руководитель ШМО учителей начальной школы;
Макурина И.Н. – руководитель ШМО учителей политехнического, естественнонаучного циклов, физической культуры, ОБЖ;
Русакова Э.В. – руководитель МО учителей гуманитарного цикла.
Содержание деятельности методического совета было определено общей методической темой школы и методическими аспектами педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса в школе. Заседания методического совета помогли правильно спланировать и провести методическую работу педагогического коллектива по теме школы.
В течение учебного года методическим советом школы были проведены заседания по следующим темам:
|
