цели, задачи, функции и структуру адвокатуры в российской федерации и её положение в системе государственных органов; виды юридической помощи, оказываемой адвокатами; должностные обязанности (содержание деятельности) руководителя практики (специалиста); научиться:
оперировать юридическими понятиями и категориями применительно к сфере адвокатской деятельности;
анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения в сфере адвокатской деятельности;
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения в сфере адвокатской деятельности;
выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач в адвокатской деятельности;
овладеть навыками исполнения должностных обязанностей руководителя практики, в частности:
навыками правильного составления и оформления юридических документов (исковое заявление, кассационная (апелляционная) жалоба на судебные акты по уголовным и гражданским делам, ходатайство по уголовным делам, ходатайство по гражданским делам и др.), подготовки иных материалов, имеющихся у адвоката;
осуществления функций защиты на предварительном следствии и в судах общей юрисдикции, функций представителя в судах общей юрисдикции и арбитражных судах, а также осуществления иных видов адвокатской деятельности в соответствии с законодательством;
правового толкования различных нормативных актов, имеющих отношение к адвокатской деятельности;
составления квалифицированных юридических заключений и консультирования в конкретных видах юридической деятельности адвокатского образования;
осуществления предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий, способствующих их совершению;
правильного и полного отражения результатов профессиональной деятельности адвокатского образования в юридической и иной документации;
применения информационных технологий, используемых в адвокатском образовании для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов.
По окончании практики необходимо:
подготовить предложения по совершенствованию деятельности адвокатского образования, где проходила практика;
подготовить предложения по совершенствованию адвокатской деятельности;
собрать и систематизировать материалы, необходимые для подготовки отчета, которые могут состоять из проектов процессуальных документов, составленных студентом самостоятельно на основе изученных, имеющихся у адвоката материалов уголовного или гражданского дела (выписка из постановления о привлечении в качестве обвиняемого, выписка из материалов предварительного расследования, копии ходатайств, заявленных в суде адвокатом, проект выступлений адвоката в прениях, проект искового заявления, возражение на протест прокурора, проект апелляционных, кассационных и надзорных жалоб, конспекты выступлений в судебных заседаниях и т. п.).
2.6.9. Практика в юридическом отделе (службе) предприятия, учреждения, организации
В ходе производственной практики студент должен:
ознакомиться:
с законодательными актами, регламентирующими производственно-хозяйственную и финансовую деятельность предприятия, учреждения, иной организации;
локальными нормативными актами предприятия, учреждения, иной организации;
порядком ведения делопроизводства и документооборота (порядок прохождения документов) в юридической службе (отделе);
порядком ведения претензионной и исковой работы (подготовка претензионных и исковых дел, учет поступающих и предъявляемых претензий и исков) в юридической службе (отделе);
порядком организации работы кадровой службы (соблюдение установленных правил приёма на работу, заключения трудовых договоров, перевода и увольнения, порядка привлечения рабочих и служащих к дисциплинарной и материальной ответственности и др.), коллективным договором и порядком его заключения;
формами контроля за исполнением договоров, правилами работы с договорами;
изучить:
цели, задачи, функции и структуру юридической службы (отдела) и её место в системе управления деятельностью предприятия, учреждения, иной организации;
виды заключаемых договоров, а также локальные акты по договорной работе;
должностные обязанности (содержание деятельности) руководителя практики (специалиста);
научиться:
оперировать юридическими понятиями и категориями применительно к сфере деятельности организации;
анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения в сфере деятельности организации;
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие общественные отношения в сфере деятельности организации;
выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
овладеть навыками исполнения должностных обязанностей руководителя практики (специалиста), в частности:
навыками работы с нормативными правовыми актами, в том числе толкования нормативных правовых актов, имеющих отношение к деятельности юридической службы предприятия, учреждения, иной организации;
подготовки юридических документов (научиться составлять проекты претензий, исковых заявлений, ходатайств, жалоб и т. д., и необходимый пакет документов к ним);
сбора и обработки информации, имеющей значение для применения правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности;
принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом (участие в судебных заседаниях при рассмотрении судами дел, где стороной выступает предприятие, учреждение, иная организация; участие в работе по взысканию сумм от удовлетворенных исков и признанных претензий и т. д.);
составления квалифицированных юридических заключений и консультирования в конкретных видах юридической деятельности предприятия, учреждения, иной организации;
предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий, способствующих их совершению, а именно:
участия в подготовке и осуществлении мероприятий по укреплению трудовой дисциплины в организации, по пресечению фактов причинения убытков организации её работниками;
участия в заключении с работниками договоров об индивидуальной и коллективной материальной ответственности;
участия в подготовке аттестации работников, правовом обеспечении организации деятельности аттестационной комиссии;
привлечения работников организации к материальной и дисциплинарной ответственности;
консультирования работников организации по правовым вопросам;
правильного и полного отражения результатов профессиональной деятельности в юридической документации юридической службы организации и иной документации;
применения информационных технологий, используемых в организации для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов.
По окончании практики студенту необходимо:
подготовить предложения по совершенствованию деятельности юридического отдела (службы) предприятия, учреждения, иной организации;
подготовить предложения по совершенствованию прохождения практики;
собрать и систематизировать материалы, необходимые для подготовки отчета, а также для использования в учебном процессе (для подготовки курсовых работ, студенческих научных докладов, проектов и т. д.).
2.6.10. Практика в юридической клинике Университета
В ходе производственной практики студент должен:
ознакомиться:
с локальными нормативными актами, регулирующими организацию и деятельность Юридической клиники;
с нормативно-правовой базой, необходимой для консультирования граждан (федеральными законами; постановлениями Правительства; приказами, инструкциями и т. д.);
с порядком ведения делопроизводства и документооборота (порядок прохождения документов) в Юридической клинике;
с режимом работы и порядком приёма граждан в Юридической клинике;
с работой студента-консультанта по приему посетителей;
изучить:
цели, задачи, функции и структуру Юридической клиники, ее место в системе Московского университета им. С.Ю. Витте;
законодательство и правоприменительную практику по вопросам, с которыми граждане обращаются наиболее часто;
освоить:
информационные технологии, используемые в Юридической клинике для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов;
овладеть навыками:
работы с нормативными правовыми актами;
консультирования граждан;
подготовки проектов юридических документов;
сбора и обработки информации, имеющей значение для проведения консультаций на высоком профессиональном уровне;
анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами правоприменительной и судебной практики;
составления задач по условиям конкретных жизненных ситуаций граждан, обратившихся в Юридическую клинику;
разработки брошюр по тематике деятельности Юридической клиники, написания статей и т. д.
научиться:
оперировать юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
составлять и оформлять образцы процессуальных документов по вопросам, с которыми граждане обращаются наиболее часто (по желанию студента);
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
По окончании практики необходимо:
подготовить предложения по совершенствованию деятельности Юридической клиники;
подготовить предложения по совершенствованию прохождения практики в Юридической клинике;
собрать и систематизировать материалы, необходимые для подготовки отчета, а также для использования в учебном процессе (для подготовки курсовых работ, студенческих научных докладов, проектов и т. д.).
КОНТРОЛЬНЫЙ БЛОК
3.1. Отчетные документы по результатам практики
3.1.1. По результатам практики студент составляет отчет о выполнении работ календарно-тематического плана в соответствии с программой практики, свидетельствующих о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, освоении общекультурных, профессиональных компетенций и профессиональных компетенций профиля, который подписывается студентом и руководителем практики организации, где проходила практика.
Вместе с отчетом студент предоставляет на выпускающую кафедру отзыв-характеристику руководителя практики от организации, где он проходил практику, с подписью, заверенной печатью (образец см. в приложении 2);
Таким образом, по результатам практики студент в десятидневный срок после окончания практики предоставляет руководителю практики, следующие отчетные документы:
отзыв-характеристику (приложение 2);
отчет по практике (приложение 3).
Студенты, обучающиеся с применением дистанционных технологий, сдают отчет и отзыв-характеристику руководителю практики через систему дистанционного обучения. Отзыв-характеристику и дневник необходимо отправлять в сканированной форме, чтобы показать подлинность печати организации и подписи.
3.1.2. Основными требованиями, предъявляемыми к содержанию отчета по практике, являются следующие:
во введении указываются: цель, место, дата начала и продолжительность практики, краткий перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики;
в основной части отчета дается описание организации работы в процессе практики, описание практических задач, решаемых студентом за время прохождения практики, перечень невыполненных заданий и неотработанных запланированных вопросов с указанием причин;
в заключении необходимо описать навыки и умения, приобретенные за время практики; дать предложения по совершенствованию организации работы предприятия; сделать индивидуальные выводы о практической значимости для себя проведенного вида практики.
3.1.3. Основными требованиями, предъявляемыми к оформлению отчета по практике, являются следующие:
отчет должен быть набран на компьютере и распечатан. Текст печатается шрифтом Times New Roman, размер 14, межстрочный интервал – 1,5, на одной стороне стандартного листа белой однородной бумаги формата А4. Страницы должны иметь поля: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Абзацы в тексте начинаются с отступов в 1,25 мм.;
рекомендуемый объем отчета: 7-10 страниц текстовой части;
отчет может содержать приложения (таблицы, графики, заполненные бланки, прайс-листы, фотографии и т.п.) объемом не более 10 страниц (приложения (иллюстрационный материал) в общее количество страниц отчета не входят).
отчет должен быть иллюстрирован таблицами, графиками, схемами, заполненными бланками, рисунками;
страницы отчета нумеруют арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту, номер проставляется в центре нижней части листа (выравнивание от центра) без точки в конце номера;
схемы, рисунки, таблицы и другой иллюстративный материал, расположенный на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц, но не засчитываются в объем работы (если они не могут быть приведены в варианте компьютерной графики, их следует выполнять черными чернилами или тушью);
титульный лист включается в общую нумерацию страниц, однако номер страницы на титульном листе не проставляется;
цифровой материал должен оформляться в виде таблиц, таблицу следует располагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице, на все приводимые таблицы должны быть ссылки в тексте отчета, каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается в одну строку с ее номером через тире;
рисунки (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные, на все рисунки должны быть даны ссылки в работе;
при написании текста отчета кроме навыков, приобретенных за время практики и предложений по организации учебного процесса, важно показать проблемы и противоречия, возникшие в ходе практики и предложить пути разрешения этих проблем.
3.1.4. Наиболее общими недостатками при прохождении практики и составлении отчета по ней являются:
нарушение правил оформления отчетных документов (отчета о практике);
отсутствие вспомогательных документальных материалов, подтверждающих проведение (выполнение) в ходе практики различных задач (например, материалов проведенного под руководством педагога-технолога коллективного тренинга);
невыполнение выданного индивидуального задания на практику и плана прохождения практики;
расплывчатость заключений студента о прохождении практики.
Зачет по практике
Зачет принимает руководитель практики от Университета при наличии следующих форм отчетности:
отзыва-характеристики руководителя практики от организации;
отчета по практике.
Руководитель практики от Университета оценивая качество, полноту, правильность оформления отчетных документов по практике, а также правильность расчетов и сделанных выводов выставляет зачет с оценкой (дифференцированный зачет).
Студенты очной и заочной формы обучения (кроме студентов, обучающихся с применением дистанционных технологий) защищают отчет, отвечая на вопросы руководителя практики от Университета.
Оценка зачета по практике проставляется в ведомость, зачетную книжку студента, а в последующем в приложение к диплому.
Оценки зачета по практике для студентов, обучающихся с применением дистанционных технологий выставляются следующим образом:
90-100 баллов - 5 (отлично);
71-89 баллов - 4 (хорошо);
55-70 баллов - 3 (удовлетворительно);
менее 55 - 2 (неудовлетворительно).
Зачёт с оценкой «отлично» ставится студенту, который:
продемонстрировал в ходе практики высокий уровень обладания всеми, предусмотренными требованиями к результатам практики, общекультурных и профессиональных компетенций;
выполнил в срок и на высоком уровне весь намеченный объем работы в соответствии с планом-заданием практики;
проявил самостоятельность, творческий подход и высокий уровень подготовки по вопросам профессиональной деятельности, организации работы коллектива, самоорганизации;
внёс предложения по совершенствованию деятельности организации, где проходил практику;
оформил отчет в соответствии с требованиями, указанными в Программе практики.
Зачёт с оценкой «хорошо» ставится студенту, который:
в целом продемонстрировал в ходе практики сформированность всех, предусмотренными требованиями к результатам практики, общекультурных и профессиональных компетенций;
полностью выполнил план-задание по прохождению практики, однако допустил незначительные недочеты при расчетах и написании отчета, в основном технического характера.
Зачёт с оценкой «удовлетворительно» ставится студенту, который
в ходе практики не смог продемонстрировать развитость отдельных общекультурных и профессиональных компетенций на уровне соответствующем руководителю младшего или среднего звена организации, где проходил практику;
затруднялся с решением поставленных перед ним задач и допустил существенные недочеты в расчетах и в составлении отчета.
Зачёт с оценкой «неудовлетворительно» ставится студенту, который
не смог в ходе практики продемонстрировать сформированность общекультурных и профессиональных компетенций, предусмотренными требованиями к результатам практики;
не выполнил план-задание практики.
Примерный перечень вопросов
|