Образовательная программа подготовки магистров очно-заочной формы обучения в ниу вшэ санкт-Петербург для направления 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление»

Приложение 4.

1. 
   Направления исследования по субъектам и объектам государственного и муниципального управления:
   

• 
  Исследование проблем эффективности образовательных систем и организаций (уровень региона, района, муниципалитета, организации)
  
• 
  Организационно- педагогические основания (предпосылки) развития образовательных организаций.
  
• 
  Информационно-коммуникативное взаимодействие с образовательных организаций с исполнительными органами власти
  
• 
  Муниципальное управление и его особенности на современном этапе.
  
• 
  Местное самоуправление: зарубежный опыт и возможности его использования в Российской Федерации
  
• 
  Проблемы координации структур управления разных уровней ( регион, город, район) в части управления системой образования
  
• 
  Ювенальная политика на государственном и муниципальном уровнях
  

• 
  Повышение эффективности работы органов управления образованием в регионе
  
• 
  Образовательные стратегии детей- мигрантов
  
• 
  Частно- государственное партнерство в системе образования
  
• 
  Реализация региональной политики в области дошкольного образования
  
• 
  Влияние общественных организаций на развитие образовательных систем и организаций
  
• 
  Исследование процессов миграционных потоков в Санкт-Петербурге и Ленинградской области и их влияние на изменения в системе образования
  
• 
  Государственное регулирование в сфере дополнительных (платных) образовательных услуг
  
• 
  Анализ деятельности органов государственной власти в области обеспечения населения услугами дошкольного образования
  
• 
  Стратегическое планирование образовательных систем
  
• 
  Рынок труда города и его регулирование.
  
• 
  Конкурентоспособность образовательных организаций: экономическая и социальная оценка
  
• 
  Запросы семьи в части образовательных услуг, анализ и регулирование.
  
• 
  Институты и механизмы организации управления образованием в Санкт-Петербурге
  
• 
  Развитие негосударственного сектора образования в крупном городе.
  
• 
  Государственная политика развития автономных образовательных учреждений.
  
• 
  Анализ и оценка бюджетной обеспеченности развития образования.
  
• 
  Особенности менеджмента в образовательных организациях.
  
• 
  Государственное регулирование социальной сферы в Российской Федерации
  

• 
  Стратегирование образовательных систем.
  
• 
  Исследование модернизации системы стратегического управления образованием в крупном городе
  
• 
  Современные информационные технологии в государственной службе
  
• 
  Сравнение эффективности методов управления образовательной организацией
  
• 
  Особенности организационного проектирования интегрированных организационных структур государственного управления (на примере...)
  
• 
  Методы и инструменты образовательной политики.
  
• 
  Маркетинг территории в системе методов городского управления
  
• 
  Экономические методы регулирования развития мегаполиса
  
• 
  Организационные модели управления образованием и методы экономической оценки их эффективности
  
• 
  Планирование и прогнозирование социально-экономических процессов на уровне региона
  
• 
  Прогнозно-аналитические исследования экономики образования в крупном городе
  
• 
  Управление образовательными проектами и программами: особенности ресурсного обеспечения.
  
• 
  Особенности формирования региональных программ социально-экономического развития (на примере субъекта Федерации)
  
• 
  Развитие и продвижение имиджа образовательных систем и организаций.
  
• 
  Конкурентоспособность как главный целевой ориентир стратегического управления развитием образования
  
• 
  Методические подходы к определению конкурентоспособности образовательных организаций
  
• 
  Кластер как метод управления развитием районной образовательной системы
  
• 
  Сетевое взаимодействие в управлении регионально ( районной) образовательной системой
  
• 
  Процессный подход в публичном управлении ( в сфере образования)
  
• 
  Методы продвижения инновационных образовательных услуг ( продуктов).
  
• 
  Методы проектного управления в ​приоритетных национальных проектах
  

• 
  Гоcударственное задание как ресурс и средство управления образовательной организацией
  
• 
  Оценка и анализ социально-экономических преобразований в образовательной сфере
  
• 
  Государственное задание как методы повышения эффективности расходования бюджетных средств
  
• 
  Формирование и сохранение кадрового потенциала молодых специалистов в системе образования
  
• 
  Государственная кадровая политика в системе образования
  
• 
  Исследование возможностей государственного регулирования инновационной деятельностью образовательных учреждений
  
• 
  Формирование новых организационных взаимосвязей при внедрении информационных технологий в систему управления образованием
  
• 
  Новые информационные технологии в управленческой деятельности в системе образования
  
• 
  Проблема разделения полномочий центра и субъектов Федерации в сфере образования
  
• 
  Реализация принципов сервисного подхода в деятельности органов власти и управления
  
• 
  Клиентоориентированный подход в управлении образовательной организацией
  
• 
  Общественные организации и их роль в управлении развитием образования
  
• 
  Анализ современных подходов обеспечения результативности образовательных услуг
  
• 
  Моделирование результативного управления сферой образовательных услуг
  
• 
  Специфика подходов к развитию инклюзивного образования
  
• 
  Внедрение маркетинга территории с использованием информационных технологий
  
• 
  Современное состояние и тенденции развития экологического менеджмента в регионе
  
• 
  Индикативное планирование социально-экономического развития муниципальных образований
  
• 
  Совершенствование системы образовательного менеджмента на основе формирования корпоративной культуры
  
• 
  Электронные регламенты в системе управления: цели, задачи и критерии качества
  
• 
  Электронные услуги в сфере образования и их реализация для населения
  
• 
  Современные подходы к оценке эффективности работы государственных и муниципальных служащих
  
• 
  Формирование менеджмента качества образования
  
• 
  Федеральный государственный образовательный стандарт – как средство управления системой образования
  
• 
  Проблемы общественно- государственного управления в образовании
  
• 
  Оценка качества образовательных услуг как фактор развития образовательным учреждением
  
• 
  Инновации как средство управление развитием образования
  
• 
  Институциональные предпосылки образовательных политик: практика применения
  
• 
  Формальные и неформальные институты развития образовательной организацией
  
• 
  Формальные институты как инструмент стратегирования в сфере образования
  
• 
  Сравнительный анализ реформирования образовательных систем: международная практика
  
• 
  Формализация экономических эффектов образовательных программ
  
• 
  Проблемы реализации государственных стандартов на разных уровнях образования
  
• 
  Проблемы измерения качества образования
  
• 
  Образовательные комплексы как инструмент управления системой образования
  
• 
  Институциональные ловушки образовательных политик
  
• 
  Образование как отрасль экономики общественного сектора: институциональный подход
  
• 
  Проблемы информационной асимметрии в управлении образованием