Закономерности развития и локальные горизонты 13


НазваниеЗакономерности развития и локальные горизонты 13
страница2/33
ТипЗакон
filling-form.ru > бланк резюме > Закон
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33

Глава 1. Виртуальные Социальные Сети
- основные понятия


Нас тьмы и тьмы и тьмы… <А.Блок>

Основная идея социальных сетей очень проста.

Под социальной сетью понимается множество акторов (точек, вершин, агентов) которые могут вступать во взаимодействие друг с другом. С формальной точки зрения такие сети удобно представлять в виде графов и применять для их анализа развитые математические модели.

Многие мыслители об обществе выражали мнение о важности рассмотрения общества как сложного переплетения взаимоотношений. Впервые термин был введён в 1954 году социологом из «Манчестерской школы» Джеймсом Барнсом в работе «Классы и собрания в норвежском островном приходе», вошедшей в сборник «Человеческие отношения». В своей работе он охарактеризовал социальную сеть следующим образом: “Каждый человек имеет определенный круг друзей, а эти друзья имеют, в свою очередь собственных друзей. Некоторые из друзей одного человека знают друг друга, другие – нет. Я нашел удобным говорить о такого рода полях как о сетях. Под этим мне видится система точек, некоторые и которых соединены между собой. Точками этой системы являются люди, а линии соединения этих точек указывают, какие люди взаимодействуют друг с другом» [Barnes].

Социальные сети потенциально могут стать инструментом преобразования общества, распространения научного и технического знания, формирования коллективов и общественных движений. В текущем положении, используются для общения, маркетинговых исследований и продвижения продукции и услуг.

В отличие от классической социальной группы, скажем, ученых, инженеров, врачей, социальное сообщество, действующее в Интернет среде – то есть Виртуальная Социальная Сеть - допускает оперативное изучение, измерение и классификацию.

Для того чтобы социальные сети заняли свое место в научно-технической и общественной сфере они должны пройти путь от нынешнего начального состояния к взрослению и становлению в качестве привычного инструмента социальной жизни и коммуникации информационного общества.

Прогнозируемый путь развития - разделение сфер влияния на сети общения и знакомств, личных и деловых контактов, профессиональные сети, социально-ориентированные проекты.

Введение в теорию социальных сетей

Классические и онлайновые социальные сети


Основные понятия Интернет-технологий такие как гипертекст, доменное имя, сайт, электронная почта, поисковая система, блог вошли в обиход, изучаются в школе и уже не требуют толкований и объяснений.

Особенностью технологий «первой волны», с точки зрения организации социальных взаимодействий, является узкая направленность общения Личность-Личность или «вертикальные» отношения Фирма-Личность. Вместе с тем, исторические примеры показывают, что для социальных преобразований важными являются сплоченные «горизонтальные» интеллектуальные сообщества, которые наблюдались, например, на рубеже перестройки в академических институтах, вокруг бардов-исполнителей, клубов студенческой песни, физматшкол.

Создание групп по интересам - сообществ и социальных сетей активно идет в Интернет-среде. Один из исторически первых примеров – это 40 млн. одноклассников, однокурсников и сослуживцев в сети www.Classmates.com, охватившей жителей Америки и Канады. Впечатляют цифры сети знакомств www.Mamba.ru, в которой порядка 10 млн. зарегистрированных «жаждущих» осуществляют более 1 млн. попыток найти друг друга каждый день.

Лидеры российского сегмента - сети Одноклассники.РУ и ВКонтакте.РУ, которые по данным на осень 2009 года – более 40 млн. участников, то есть – большинство обладателей Интернет.

Кроме сетей контактов и коммерческих сетей, ориентированных на поиск «умных голов», следует упомянуть сеть личных и деловых контактов www.MoiKrug.ru, в которой было до 3 млн. участников. Общение в данной сети происходило по немодерируемой схеме, на основе свободно предоставленных анкетных данных (учебные заведения, работа, личные интересы, любимые книги и сайты). Схема общения такова. Кроме обычного блога, участник мог заявить для обсуждения тему, сделать «затравку» новой или проблемной информацией, сообщать и обсуждать с другими участниками новости. Действовала схема голосования или рейтингования тем и новостей. Опыт участия в данной социальной сети показал ее молодежную направленность и полезность с точки зрения изучения поведения участников виртуального обсуждения, которое отличается от обычного личностного или «живого» группового [Чеботарева].

Вместе с тем, уровень «взрослости» обсуждения не вызывает доверия. Приведу примеры. В подсети «Информационные технологии» – наиболее богатой и представительной – 6000 участников, обсуждалось 80 тем и 200 новостей, «выставлено» 600 вакансий. Но учебный открытый ресурс Интернет-Университета информационных технологий Шкреда А.В. рекомендовали своим друзьям – 100 человек. Ресурс «Виртуального компьютерного музея» Пройдакова Э.М. с полумиллионом посетителей – 3.

В подкруге интересов «Политика» заявлено 1500 участников. Однако «Столкновение цивилизаций» С. Хандингтона – рекомендовал прочитать только один человек. Такие логические связки в сети могут служить индикатором ее качества.

Наблюдение процессов социальной сети МойКруг во многом подтверждает критерии успешности формирования социальной группы, зависимость от величины и разнообразия популяции участников, рассмотренной далее в модели Трофимовой И.Н.

К сожалению, данная сеть после смены команды и продажи ее поисковой системе Yandex прекратила дискуссионные обсуждения и переориентирована на подбор персонала.

Конкретизируя предмет анализа социальных сетей в целом, можно предположить следующие перспективные направления исследований:

  • сравнение сетей с точки зрения их привлекательности как со стороны Потребителя (удобство интерфейсов, круг общения, и пр.) так и потенциального Благодетеля - «Подателя» контекстной рекламы;

  • поиск и сравнение функционала сетей проф. назначения
    - политического, общественного, профессионального;

  • пути построения общественно-значимых сетей, ориентированных на решение задач общества и цивилизационных проблем.

Структура, типы и параметры сетей


Внутри одной и той же совокупности элементов можно построить различные типы сетей, например, неформальные, семантические, статусные и т.п.

В целом, сетевые структуры могут анализироваться на уровне центральных акторов, уровне подгрупп с повышенной сетевой плотностью (клик), общесетевом системном уровне.

Уровень «центральных» акторов предполагает их сравнение в рамках сети. «Клики» характеризуются более интенсивными внутренним обменом. Структурный сетевой уровень определяется доминированием и связностью. Доминирование — это отклонение от равномерного распределения связей между «центрами» и «кликами». В системе, характеризующейся высокой степенью доминирования, большинство связей будут соединять «центры» и «клики».

Комбинация доминирования и коммуникативности позволяет установить четыре типа сетевых структур [Градосельская]. Высокая доминантность и высокая коммуникативность присущи «спутниковой» структуре, где ресурсы перемещаются от центра к периферии.

В системе с высокой связанностью и низкой доминантностью общее число связей распределено относительно равномерно таким образом, что потоки направлены от одного фрагмента системы к другому. Эта структура хорошо моделирует гипертекстовую коммуникацию, где не предусматривается контроля центра над периферией. Система с низкой коммуникативностью и низкой доминантностью присуща диффузным, слабоинтегрированным популяциям. Система с низкой коммуникативностью и высокой доминантностью сосредоточивает связи в определенных ареалах сообщества и обозначает его декомпозицию. Такого рода «идеальные модели» сетей позволяют типологизировать различные виды коммуникации.

Самый высокий - системный уровень рассмотрения предполагает рассмотрение с позиций системологии или теории «больших систем» и предполагает возможность декомпозиции социальной сети на подсистемы, допускающие описание совокупностью моделей структуры, функционирования как поведения во времени, цели и ресурсов проектирования.

Системнотехническому рассмотрению посвящена 2 глава.

Закономерности развития и локальные горизонты


Как отмечено в обзоре Сообщества.РУ, социальные сети явились главным событием 2005 года и преодолели некий порог значимости для Интернет-сообщества.

За прошедший период получили развитие несколько научных и практических направлений.

Сетевой анализ является естественным распространением технического понятия «структура», понимаемая как совокупность элементов и связей между ними, на методы исследования в антропологии, социальной психологии, социологии, экономике, географии и политологии.

На основе математических методов в социологии были разработаны специфические сетевые методы, что облегчило включение социологических понятий в концептуальное ядро других дисциплин.

Как отмечается в отчете исследователей из Томска [Давыденко – Ромашкина - Чуканов], посвященном моделированию социальных сетей, в теории социальных сетей можно выделить 3 основные направления:

  • поиск статистические свойства, характеризующих поведение систем с сетевой структурой;

  • создание моделей сетей;

  • предсказание поведения систем с сетевой структурой.

Ближайшим задачами в практической плоскости, по-видимому, будет создание профессиональных сетевых сообществ, разработка теории социально-ориентированных проектов, появление опытных и экспериментальных решений.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33

Похожие:

Закономерности развития и локальные горизонты 13 iconУрока: «Горизонты гибридизации» Имя урока
Конспект урока по общей биологии в 11 классе по программе Сонина Н. И. «Горизонты гибридизации»

Закономерности развития и локальные горизонты 13 iconНовые горизонты
Ширли Хэнсен и Дженни Вейсман Перфоманс-контрактинг: новые горизонты Ширли Хэнсен, д-р философии

Закономерности развития и локальные горизонты 13 iconЗакономерности замещения экологических ниш
Математическая формулировка условий цивилизационного развития по потреблению ресурсов и накоплению отходов

Закономерности развития и локальные горизонты 13 iconПрограмма содействия реформе преподавания общественных наук в средней...

Закономерности развития и локальные горизонты 13 iconЗакономерности развития, планирование, организацию, размещение, ресурсное...
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)

Закономерности развития и локальные горизонты 13 iconДипломная работа на тему: Учёт реализации товаров и анализ товарооборота торговой организации
Значение, состав, закономерности и основные направления развития товарооборота

Закономерности развития и локальные горизонты 13 icon2 закономерности установления и развития связей между элементами его механизма
Предмет криминалистики тоже составляет определенная группа специфических закономерностей реального мира, результаты изучения которых...

Закономерности развития и локальные горизонты 13 iconРеализация системного подхода в организации инновационной деятельности...
Педагогическая инноватика – это отрасль педагогики, изучающая природу, закономерности возникновения и развития инноваций в отношении...

Закономерности развития и локальные горизонты 13 iconБрюн Д., Лихтхарт А. Живопись в образовании. Опыт вальдорфской школы...
Ателем закономерности развития методики и дидактики преподавания живописи в течение двенадцати лет обучения в вальдорфской школе....

Закономерности развития и локальные горизонты 13 iconЛокальные акты по организации воспитательной деятельности
Государственное профессиональное образовательное учреждение «Читинский педагогический колледж»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2017
контакты
filling-form.ru
Поиск