РАЗДЕЛ 3. Материалы практических заданий по основным разделам курса, тесты. 1. Невербальные средства общения – это:
а) слова;
б) предложения;
в) жесты и мимика;
г) звуки;
д) словосочетания. 2. Сравнения - это образные выражения, построенные на:
а) сопоставлении двух предметов или состояний, имеющих общий признак;
б) переносе наименования по смыслу;
в) использовании единственного числа вместо множественного;
г) использовании множественного числа вместо единственного;
д) использовании части вместо целого. 3. Лексические нормы - это:
а) произносительные нормы устной речи;
б) правила применения слов в речи;
в) правила использования грамматических форм разных частей речи;
г) правила переноса слов;
д) правила постановки ударения. 4. Что такое риторика:
а) совокупность принятых правил, определяющих порядок какой-либо деятельности;
б) ораторское искусство, теория красноречия;
в) лексика ограниченной сферы употребления;
г) правила постановки ударения в словах;
д) правила переноса слов.
5. Целью убеждающей речи является:
а) дать полную и обширную информацию о предмете речи;
б) призвать к совершению действия;
в) подать информацию так, чтобы слушатели согласились с ораторам;
г) поздравить собравшихся;
д) выразить недоверие собравшимся. 6. Красноречие зародилось:
а) в Древнем Риме;
б) в Древнем Египте;
в) в Древней Греции;
г) в Древнем Китае;
д) в Древнем Вавилоне. 7. Эпидейктическая речь - это:
а) поздравление;
б) призыв к действию;
в) реклама;
г) информация;
д) выражение недоверия. 8. Акцентология изучает:
а) правила использования морфологических форм разных частей речи;
б) особенности и функции ударения;
в) правила использования синтаксических конструкций;
г) правила переноса слов;
д) выразительные средства языка. 9. К какому стилю речи относится данное предложение: «Организация не имеет возможно выполнить данную задачу из-за отсутствия средств» ? :
а) официально-деловому;
б) публицистическому;
в) научному;
г) литературно-художественному;
д) разговорному. 10. Разговорная речь имеет:
а) только письменную форму;
б) только устную форму;
в) письменную и устную форму;
г) электронную форму;
д) виртуальную форму. 11. Русский язык относится:
а) к южнославянской группе;
б) к восточнославянской группе;
в) к западнославянской группе;
г) к романской группе;
д) к алтайской группе. 12. Чем является пара слов соседский – соседний:
а) паронимами;
б) синонимами;
в) антонимами;
г) омонимами;
д) омографами. 13. Одна из форм уклонения от тезиса в ораторской речи - «лоскутное одеяло»; что это:?:
а) в одном выступлении говорящий затрагивает и пытается решить несколько мало связанных между собой вопросов;
б) тема оказывается очень сложной, и оратор освещает более простой или знакомый вопрос;
в) у выступающего нет определенного тезиса; по мере высказывания первой мысли в его голове возникает вторая, из нее вытекает третья, то есть в начале речи оратор не знает, где окажется в конце речи;
г) оратор говорит обо всем, что угодно, только не о предмете обсуждения;
д) оратор сознательно подменяет главный тезис на другой, не относящийся к предмету4 обсуждения. 14. Определите, какой частью речи является сочетание «в течение» в следующем
предложении: «В течение дня у него несколько раз начинала болеть голова»? :
а) существительным;
б) предлогом;
в) наречием;
г) союзом;
д) глаголом. 15. Жест закрытости:
а) руки лежат на коленях;
б) руки скрещены на груди;
в) руки скрещены под подбородком;
г) руки скрещены на животе;
д) руки заведен за спину. 16. Выберите правильный вариант написания:
а) прелестный;
б) прелесный;
в) прилестный;
г) прилесный;
д) прялесный. 17. Определение понятия через ближайший род и видовые отличия - это:
а) синонимический способ толкования слов;
б) описательный способ;
в) логический способ;
г) лексический способ;
д) синтаксический способ. 18. Ритор-это:
а) писатель;
б) оратор;
в) судья;
г) адвокат;
д) поэт. 19. Определите, к какому типу лексики относится слово «шествовать»:
а) к книжному;
б) к стилистически нейтральному;
в) к разговорному;
г) к научному;
д) к просторечному. 20. Как называется процесс пополнения лексики русского языка за счет других языков:
а) интервенция;
б) заимствование;
в) апперцепция;
г) интерпретация;
д) интеграция
Ответы
1. В
2. А
3. Б
4. Б
5. В
6. В
7. А
8. Б
9. А
10.В
11.Б
12. А
13. А
14. Б
15. Б
16. А
17. В
18. Б
19. А
20. Б
|