Рабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент»


Скачать 461.96 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент»
страница2/4
ТипРабочая программа
filling-form.ru > бланк строгой отчетности > Рабочая программа
1   2   3   4

2. Сроки и продолжительность практики

Учебная практика у бакалавров по направлению «Менеджмент» в соответствии с рабочим учебным планом по направлению и профилям очной формы обучения предусмотрена в шестом семестре, с 22 июня по 5 июля и составляет две недели. В ходе прохождения практики обучающиеся получают 3 зачетных единицы (кредита).

Обучающиеся по заочной форме обучения проходят учебную практику в восьмом семестре, с 22 июня по 5 июля. В ходе прохождения практики студенты получают 3 зачетных единицы (кредита).

2.3. Базы практики и рабочие места обучающихся. Организация практики.

2.3.1. Базы практики. Учебная практика бакалавров может проходить на предприятиях любой организационно-правовой формы: в коммерческих, некоммерческих, государственных, муниципальных предприятиях, а также в органах государственного и муниципального управления и структурах, в которых обучающиеся являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело. Обучающийся направляется на практику на основе приказа о направлении на практику и договора с предприятием о подготовке бакалавра.

2.3.2. Рабочие места обучающегося. Предприятие, на котором обучающийся будет проходить учебную практику, должно обеспечить условия для прохождения практики, рабочее место практиканта. Во время прохождения учебной практики бакалавры могут практиковаться в качестве помощников менеджеров, специалистов, помощников руководителей проектов. Бакалавры во время учебной практики должны принимать участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии в соответствии со своим профилем обучения. Обучающиеся должны собрать информацию о внешней и внутренней среде организации, должны построить внутреннею информационную систему организации.

Для обучающихся по заочной форме, базами практики могут являться предприятия и организации, на которых они работают.
2.3.3. Руководство практикой.

2.3.3.1. Обязанности кафедры, ответственной за организацию практики.

Выпускающая кафедра организует и методически обеспечивает практику студентов, согласовывает программы практики с предприятиями-базами практики, назначает руководителей практики из числа профессорско-преподавательского состава кафедры, готовит приказ о распределении обучающихся на практику, обеспечивает обучающихся программами практик. Выпускающая кафедра проводит организационное собрание обучающихся-практикантов и руководителей практики по разъяснению целей, содержания, порядка и контроля прохождения практики.

2.3.3.2. Обязанности руководителя практики – представителя вуза.

Руководитель практики составляет календарный план и программу прохождения практики каждому обучающемуся и согласовывает их с руководителем практики от предприятия; обеспечивает прохождение практики и руководит работой обучающегося, предусмотренной программой практики; проводит индивидуальные консультации, рекомендует основную и дополнительную литературу; рассматривает отчеты обучающихся о практике, дает отзыв и заключение о прохождении практики, заполняет соответствующие разделы дневника практики обучающегося; участвует в комиссии по приему зачета по практике.

2.3.3.3. Функции предприятия – базы практики и обязанности руководителя практики – представителя предприятия.

Руководитель практики – представитель предприятия должен быть высококвалифицированным специалистом соответствующего структурного подразделения. Руководитель практики - представитель предприятия (организации) распределяет обучающихся по рабочим местам, контролирует соблюдение трудовой и производственной дисциплины практикантами, знакомит с организацией работ на конкретном рабочем месте, контролирует ведение дневников, подготовку отчетов, составление обучающимися отчетов о практике. На крупном предприятии руководитель практики – представитель предприятия может возложить руководство практикой на работников подразделения, где непосредственно работает обучающийся. В этом случае за каждым работником – руководителем практикой в подразделении закрепляется не более четырех-пяти обучающихся.

По итогам практики руководитель практики – представитель предприятия и непосредственные руководители в подразделениях готовят и производственную характеристику – отзыв от предприятия (организации). Данный отзыв прилагается к отчету о практике или заносится в соответствующий раздел дневника практики.

Отзыв руководителя практики должен отражать следующие моменты:

  • Характеристика бакалавра как специалиста, овладевшего определенным набором профессиональных компетенций; способность к организаторской и управленческой деятельности, к творческому мышлению, инициативность и дисциплинированность;

  • Отражены направления дальнейшего совершенствования, недостатки и пробелы в подготовке обучающегося;

  • Дается оценка выполнения обучающимися работ в баллах.

2.3.4. Права и обязанности обучающихся-практикантов.

Обучающиеся– практиканты:

  • должны быть обеспечены рабочим местом;

  • они должны иметь возможность обращения по всем возникающим проблемам и вопросам к руководителю практики – представителю предприятия и представителю вуза;

  • должны иметь возможность доступа к информации, необходимой для выполнения программы практики.

Обучающиеся обязаны:

  • Вести дневник практики и выполнять намеченную программу;

  • подчиняться правилам внутреннего распорядка, действующем на базовом предприятии;

  • соблюдать правила техники безопасности и производственной санитарии;

  • предоставлять в установленном порядке руководителю практики обязательных документов о прохождении практики.

2.3.5. Порядок осуществления контроля над прохождением практики.

Руководитель практики – представитель предприятия ведет табельный учет посещаемости обучающихся–практикантами практики и, совместно с руководителем практики от кафедры, выявляет и устраняет недостатки, возникающие при выполнении программы практики.


  1. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ЕЕ ПРОХОЖДЕНИЮ

3.1. Общекультурные и профессиональные компетенции, формируемые при прохождении практики.

3.1.1. Общекультурные компетенции.

- знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК- 1);

- знает и понимает законы развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК- 2);

- способен занимать активную гражданскую позицию (ОК- 3);

- умеет анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК- 4);

- владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

- умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

- стремится к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

- умеет критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);

- владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность (ОК-14);

- владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

- имеет представления о роли и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний (ОК-16);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);

- способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. (ОК-19);

- учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

- владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК- 21).

3.1.2. Профессиональные компетенции.

Организационно-управленческая деятельность.

- знает основные этапы эволюции управленческой мысли (ПК-1);

- способен проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

- готов к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

- способен использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);

- способен эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);

- владеет различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);

- способен к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);

- способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

- способен анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

- способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

- способен использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);

- способен оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);

- способен участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

- владеет современными технологиями управления персоналом (ПК-14);

- готов участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15)

- учитывает аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16)

- готов участвовать в реализации программы организационных изменений, способен преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);

- владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

- способен планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);

- владеет методами управления проектами и готов к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

- готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

- знает современные концепции организации операционной деятельности и готов к их применению (ПК-22);

- знает современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

- способен решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);

- знаком с основами кросскультурных отношений в менеджменте, способен эффективно выполнять свои функции в кросскультурной среде (ПК-25).

Информационно-аналитическая деятельность

- имеет представление об экономическом образе мышления (ПК-26);

- способен оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

- понимает основные мотивы и механизмы принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28);

- способен анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);

- знает экономические основы поведения организаций, имеет представление о различных структурах рынков и способен проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

- умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

- способен выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);

- владеет средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);

- владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);

- умеет моделировать бизнес-процессы и знаком с методами их реинжиниринга (ПК-35);

- умеет использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга (ПК-36);

- умеет проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37);

- способен применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации (ПК-38);

- владеет навыками составления финансовой отчетности и осознает влияние различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);

- способен анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

- способен оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; имеет навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способен принимать обоснованные правленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41);

- способен проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);

- способен проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);

- способен обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);

- владеет техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);

- понимает роль финансовых рынков и институтов, способен к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46);

- способен проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47).

Предпринимательская деятельность.

- умеет находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

- способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.) (ПК-49);

- способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).

3.2. Этапы прохождения практики.

На первом этапе практики предусматривается знакомство с местом прохождения практики с целью изучения системы управления, масштабов и организационно-правовой формы организации (предприятия). На этом, начальном этапе практики обучающимся необходимо изучить состояние и перспективы развития производственно-хозяйственной и финансовой деятельности; изучить основных технико-экономические показатели работы организации за последние 1-2 года; сделать анализ кадрового состава предприятия или структурного подразделения предприятия; составить схемы, отражающие производственную и организационную структуру организации. Для успешного осуществления первого этапа практики студенту нужно использовать годовую отчетность организации о производственно-хозяйственной и финансовой деятельности, бухгалтерский баланс и другие плановые и отчетные формы и документы организации.

На следующем, втором, этапе практики обучающимся необходимо изучить состав и содержание реально выполняемых функций определенного структурного подразделения организации, выявить механизмы взаимодействий с другими подразделениями, сформулировать предложения по совершенствованию деятельности организации (предприятия), структурного подразделения. В отчете обучающимся должен быть представлен квалифицированный анализ той или иной конкретной проблемы, разработана программа и предложен инструментарий решения проблемы, сделаны заключения о возможности практического использования (внедрения) полученных результатов. Все это может составить основу отчета обучающегося о практике.

Руководителем практики от вуза или предприятия могут быть внесены изменения и дополнения в определение этапов, в задания на каждом из этапов в зависимости от особенностей предприятия (организации) – базы практики. Источниками информации на втором этапе могут служить документы (отчеты, архивы, публикации и пр.), как внутренние, так и внешние, а также данные, полученные путем опроса членов организации (анкетирование, интервьюирование) и личных наблюдений практиканта.

На третьем этапе практики обучающиеся выполняют индивидуальное задание по специальности, выдаваемой непосредственным руководителем на месте практики. В отчете данный этап практики может быть отражен в виде описания личных функциональных обязанностей, реализуемых обучающимися на рабочем месте, и практических результатов, достигнутых в процессе прохождения практики.

Завершающим этапом практики становится оформление, в течение последних трех дней практики результатов, полученных за весь период практики, в виде итогового отчета.
1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент» iconПрограмма учебной практики по направлению подготовки 080200 «менеджмент»
Программа предназначена для определения порядка и содержания учебной практики студентами Московского налогового института (мни) по...

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент» iconПрограмма учебной практики Направление подготовки: 38. 03. 02 Менеджмент...
Образовательные, научно-исследовательские и научно- производственные технологии, используемые в процессе учебной практики

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент» iconПрограмма преддипломной практики по направлению подготовки 080200 «менеджмент»
Программа предназначена для определения порядка и содержания преддипломной практики студентами Московского налогового института (мни)...

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент» iconКафедра «Менеджмент» Методические указания по проведению учебной,...
По направлению «Менеджмент» (бакалавриат) определяют объем, содержание и методику проведения учебной, производственной и преддипломной...

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент» iconРабочая программа Русский язык направление подготовки 080200 «Менеджмент»
Ноу впо «санкт-петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права»

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент» iconПрограмма производственной практики (8 семестр) Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Раен, заведующий кафедрой этику сыктГУ, член Российского сообщества корпоративных директоров А. П. Шихвердиев

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент» iconПрограмма практик для студентов направления подготовки бакалавров 080200. 62 «Менеджмент»
...

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент» iconРабочая программа учебной практики Направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция»
Направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» (квалификация (степень ) «бакалавр»)

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины Инвестиционный менеджмент для направления 080200....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки, обучающихся...

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 080200 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент»
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Новокузнецким филиалом-институтом гоу впо «Кемеровский государственный...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск