Практика в приёмном отделении
Для успешного прохождения практики
Студент должен знать:
Организацию и функции приёмного отделения в детском стационаре.
Документацию приёмного покоя.
Правила приёма и регистрации больных детей, поступающих в стационар.
Тактику поведения при выявлении больных, подозрительных на инфекционные заболевания.
Студент должен уметь:
Собрать сведения о больном ребёнке.
Заполнить документацию приёмного покоя.
Осмотреть кожу и видимые слизистые оболочки.
Провести термометрию, подсчитать частоту дыхательных движений, пульса, измерить артериальное давление.
Провести антропометрию, оценить по таблице физическое развитие ребёнка.
Выявить педикулёз и при необходимости провести дезинсекцию.
Осуществить санитарную обработку больных детей.
Транспортировать больных детей в отделение.
Взять мазок из зева и носа.
Заполнить экстренное извещение в ЦГСЭН.
Приготовить дезинфицирующие растворы.
Осуществить дезинфекцию инструментария, предметов ухода за больным ребёнком.
Практика на посту в лечебных отделениях стационара
Студент должен знать:
Типы и структуру лечебного профилактического учреждения.
Функциональные обязанности постовой медицинской сестры.
Мероприятия, проводимые по профилактике профессиональных заражений.
Основные клинические симптомы заболеваний, встречающихся у детей.
Правила подготовки к инструментальным и лабораторным методам обследованиям детей.
Организацию сестринского процесса при уходе за больным ребёнком.
Студент должен уметь:
Обеспечить соблюдение режима.
Выявить изменения в состоянии здоровья ребёнка.
Определить тяжесть состояния больного ребёнка.
Провести термометрию и построить график температурной кривой.
Исследовать пульс, подсчитать число дыхательных движений, измерить артериальное давление.
Определить суточный диурез, выявить скрытые и явные отёки, измерить водный баланс.
Собрать мочу на анализ у детей разного возраста, начиная с новорожденных для исследования по Нечипоренко, по Зимницкому, на общий анализ, на бактериурию, на сахар, на диастазу и т.д.
Взять кал на копрограмму, яйца глистов, скрытую кровь.
Провести соскоб на энтеробиоз.
Взять кал на бактериологическое исследование.
Провести очистительную и лекарственную клизму, ввести газоотводную трубку.
Промыть желудок.
Подготовить и раздать лекарства.
Осуществлять парентеральное введение лекарственных препаратов.
Развести и ввести антибиотики.
Применить мазь, присыпку.
Поставить компресс.
Закапать капли в нос, уши, глаза.
Провести орошение зева.
Участвовать в дуоденальном зондировании и фракционном исследовании желудочного сока.
Оформлять направления на исследования.
Вести нормативную документацию.
Изолировать инфекционного больного.
Организовать досуг детей в отделении.
Контролировать передачи больным детям.
Организовать сестринский процесс при уходе за детьми с разной патологией.
Владеть основами профессионального общения.
Практика в процедурном кабинете
Студент должен знать:
Должностные обязанности медицинской сестры процедурного кабинета.
Санитарно-противоэпидемический режим работы процедурного кабинета дезинфекцию, предстерилизационную очистку, стерилизацию инструментария, контроль качества предстерилизационой очистки, контроль стерильности, виды уборок процедурного кабинета и т. д.
Правила хранения лекарственных препаратов в процедурном кабинете.
Технику накрытия стерильного стола.
Правила разведения антибиотиков.
Студент должен уметь:
Осуществлять текущую, заключительную дезинфекцию и генеральную уборку кабинета.
Накрыть стерильный стол.
Развести антибиотики.
Выполнить подкожные, внутримышечные инъекции.
Собрать систему для внутривенного вливания.
Оформить медицинскую документацию кабинета.
Соблюдать меры предосторожности при работе с биологическими жидкостями.
Практика в детской поликлинике
|
