Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2»


НазваниеОтчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2»
страница9/41
ТипОтчет
filling-form.ru > бланк строгой отчетности > Отчет
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   41

Научно-методическая деятельность


Научно-методическая работа в лицее является одной из важных составных частей образовательной деятельности и представляет собой совокупность мероприятий, организуемых руководящим и преподавательским составом с целью совершенствования методики повышения качества проведения всех видов занятий и профессионального уровня обучающихся, а также разработке и внедрению новых методов и средств обучения.

Организационно-методическая работа в лицее представляет собой целостную систему управления научно-методическим процессом по комплексному учебно-методическому обеспечению образовательного процесса в двух методических комиссиях, профессиональном клубе, временных творческих группах в условиях единого методического пространства.

Методическая деятельность педагогического коллектива осуществлялась в рамках центральной методической проблемы «Формирование профессиональной компетентности ИПР, направленной на реализацию личностно ориентированного обучения».

При планировании научно-методической работы лицея использовались такие формы педагогической деятельности, которые реально позволяли решать проблемы и задачи, стоящие перед лицеем. В этих условиях каждый член педагогического коллектива выполнял свою профессиональную миссию с чётким пониманием того, что учебно-методическое обеспечение образовательного процесса – один из основных факторов повышения качества профессиональной подготовки специалистов.

Основные функции методической работы:

  • управление;

  • информационно-аналитическая;

  • организационно-координационная;

  • консультационная;

  • содержательная;

  • обучающая.

Управленческая функция методической работы осуществлялась согласно структуре методической службы лицея: педагогические советы, методические комиссии, творческие мини-группы.

В последние годы коллектив лицея работал по созданию оптимального комплексного методического обеспечения образовательного процесса по новым ФГОС.

Информационно-аналитическая функция заключалась в мониторинге профессиональной деятельности педагогов. В карте мониторинга педагога выделены следующие направления: участие в научно-практической конференции, участие в методических и других выставках, выступление на круглом столе педагогов, участие в работе методического семинара, работа в конкурсной комиссии, участие в профессиональном конкурсе «Преподаватель года» и «Мастер года», обучение на курсах повышения квалификации, подготовка обучающихся к конференциям, проведение открытых уроков, мероприятий, проведение мастер-классов, участие в педсоветах, выступление на педагогических чтениях и методических объединениях, организация проведения предметных недель, разработка УПД, подготовка обучающихся к олимпиадам.

Методы сбора данных: изучение документов, статистический анализ, наблюдения, анкетирование.

Организационно-координационная функция. Организация управления лицеем соответствует уставным требованиям. Для обеспечения коллегиальности в решении проблем научно-методической работы в лицее действует педагогический совет и методический совет. Работа педагогического совета осуществляется в соответствии с общим планом работы лицея и на основе действующего Положения. Согласно месячным планам работы лицея проводятся текущие педагогические советы по различным вопросам.

С целью координации учебно-методической, научной, исследовательской, творческой деятельности преподавателей и молодых педагогов, обобщения и внедрения в практику работы педагогического коллектива инновационных форм и методов обучения, совершенствования педагогического мастерства в лицее был создан и работает открытый профессиональный клуб, руководителем которого является преподаватель высшей категории Бондарева Н.В.

Консультационная функция научно-методической работы реализовывается через работу методического кабинета. При нём работает постоянный консультативный пункт, информационный центр. В методическом кабинете собраны и находятся комплекты учебно-планирующей документации по всем профессиям, стандарты второго и третьего поколения.

Одним из направлений работы методического кабинета является проведение ПДС, ИМС, методических оперативок. Здесь реализовывается обучающая функция методической работы. Согласно циклограмме работы лицея семинарские занятия проводятся во второй и четвёртый четверг месяца.

Педагоги лицея постоянно повышали свою профессиональную квалификацию на курсах повышения ИРОСО согласно графику.

На базе лицея проходили различные областные мероприятия:

  • Профессиональные конкурсы («Преподаватель года», «Мастер года»);

  • Областные семинары УМЦ.

В них принимали участие педагоги лицея.

Свои работы напечатали в сборнике ИРОСО - Бутова Т. Н., Бушуев. Е. В., Бояркина О. В., Перелыгина Е. В., Наумова М. П., Филиппова J1. И., Шмелев В Б

В течение учебного года педагоги лицея дают открытие уроки по различной тематике с использованием различных технологий.

Две методические комиссии осуществляют содержательную функцию методической работы. В своей работе председатели МК руководствуются Уставом лицея, Положением о МК и другими нормативными документами. Методические комиссии общеобразовательных дисциплин проводят творческие месячники.

В течение года согласно структуре методической службы в лицее работают временные творческие группы педагогов. Они оказывают существенную помощь при проведении творческих месячников и в подготовке участников профессиональных конкурсов.

Ведущее место в проведении методической работы принадлежит ИПР. В связи с этим инженерно-педагогический коллектив обязан:

  • вести на высоком профессиональном уровне методическую работу;

  • организовывать методическое обеспечение видео занятий;

  • повышать свой научно-методический уровень, совершенствовать методическое мастерство;

  • изучать и активно использовать передовой опыт методической работы;

  • совершенствовать профессиональные компетенции.

ИПР постоянно пополняют дидактическими разработками свою «копилку», а так же публикуют свои работы в журнале ИРОСО и на сайтах в сети Интернет. В приложении представлен список разработок за 2013 год (приложение 21).
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   41

Похожие:

Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» iconУстав гбоу нпо по пл "гккк"
Пензенской области профессиональный лицей «Губернаторский казачий кадетский корпус», а также с целью приведения уставных документов...

Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» iconОтчет о результатах самообследования заверяется руководителям образовательного...
Временный порядок проведения образовательным учреждением самообследования осуществляется в соответствии с п ст. 33 Закона Российской...

Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» iconОтчёт о результатах самообследования частного учреждения дополнительного...
Целью самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности образовательной организации и формирование...

Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» iconОтчет о результатах самообследования когоау «Кировский экономико-правовой лицей» Киров 2016 год
Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения

Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» iconОтчет о результатах самообследования Государственного бюджетного...
Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией, приказом директора гбоу спо рмэ «йотст» (далее техникум)...

Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного
В период с 15. 03. 2015 по 01. 04. 2015 в гбоу спо «Ржевский колледж» было проведено самообследование в ходе самообследования был...

Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» iconКгобу нпо «пл №6» приказом директора краевого Протокол №1 от 15....
При подготовки и проведении приема Краевое государственное образовательное бюджетное учреждение начального профессионального образования...

Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» iconОтчет о результатах самообследования
Бюджетного образовательного учреждения Орловской области среднего профессионального образования

Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» iconПравительство сахалинской области постановление
О совершенствовании системы программно-целевого планирования в Сахалинской области", распоряжением Правительства Сахалинской области...

Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» iconО порядке предоставления субсидии на возмещение части затрат субъектам...
Сахалинской области" государственной программы Сахалинской области "Экономическое развитие и инновационная политика Сахалинской области...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск