8.1. Методические рекомендации преподавателю
В ходе обзорной лекции преподавателем систематизируются основные теоретические положения, научно-понятийная основа дисциплины, подчеркивается ее межпредметный характер, раскрываются междисциплинарные связи. На проблемной лекции процесс познания студентов в сотрудничестве и диалоге с преподавателем приближается к исследовательской деятельности. Содержание проблемы раскрывается путем организации коллективного поиска ее решения, суммирования и анализа различных точек зрения.
Для достижения целевых установок дисциплины преподавателю необходимо интегрировать во взаимосвязанный комплекс содержание лекционных, семинарских занятий и самостоятельной работы студентов. На семинарских занятиях организуется обсуждение результатов выполнения студентами аудиторных и домашних заданий. Предметом самостоятельной работы студентов является выполнение индивидуальной контрольной работы поискового характера, основные положения которой применимы в содержании магистерской диссертации.
Представление результатов индивидуальной контрольной работы в письменном виде, ее защита в аудитории с использованием видеотехники способствует развитию навыков академического письма, письменной и устной аргументации своих суждений.
Результативному достижению целевых установок дисциплины способствуют использование в обучении специального программного обеспечения (п.11.5), электронных ресурсов (п.11.7.), материально-технических средств (п.12.)
| НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Налоговый учет и аудит » для подготовки магистра по
направлению 38.04.08 «Финансы и кредит»
программа «Финансы» специализация «Аудит и консалтинг»
|
8.2. Методические указания студентам
Курс «Налоговый учет и аудит» носит междисциплинарный характер. В связи с этим студенты должны быть готовы к повторению содержания и углублению знаний по таким дисциплинам, как налоги и налогообложение, финансовый менеджмент, экономический анализ, основы аудита, бухгалтерский (финансовый) учет и др.
В силу того, что теоретические, методологические и методические вопросы налогового учета в настоящее время системно не разработаны, важную роль в освоении дисциплины играет самостоятельная работа каждого студента.
Самостоятельная работа охватывает подготовку к текущим семинарским занятиям, а также выполнение индивидуальной контрольной работы. Тема последней должна выбираться студентом в согласовании с преподавателем исходя из научных интересов и заделов студента, предполагаемого направления курсовой работы и магистерской диссертации.
В процессе изучения дисциплины студентам необходимо систематически работать с материалами учебно-методического и информационного обеспечения дисциплины, с электронными ресурсами, рекомендованными в п. 11 настоящей программы, а также привлекать дополнительные источники специальной литературы.
В рамках освоения курса «Налоговый учет» самостоятельную работу магистрантов следует организовать по следующим направлениям:
Работа с нормативными документами.
Налоговый учет тесно связан с изучением нормативных документов, регулирующих учет различных участков ФХД. Студент должен уметь работать с нормативной информацией, своевременно отслеживать последние изменения законодательной базы, структурировать документы по их содержанию в рамках конкретного объекта. В связи с этим самостоятельная работа студентов с нормативными актами является одним из главных направлений изучения дисциплины «Налоговый учет».
Выполнение домашней контрольной работы.
|