Скачать 0.62 Mb.
|
Направление: 44.03.01 Педагогическое образованиеУровень образования: прикладной бакалавриат Профильная направленность: Начальное образование Челябинск 2014 г. Содержание 1. Пояснительная записка …………………………………………………………… 1.1. Общие сведения ………………………………………..…………………………... 1.2. Виды профессиональной деятельности, которые реализуются обучающимися в ходе практики …………………………………………………………………………. 1. 3. Место практики в структуре образовательной программы …………………….. 1.4. Цель и задачи практики …………………………………………………………… 1.5. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики …. 2. Содержание практики ……………………………………………………………... 3. Формы отчетности по практике ………………………………………...………... 4. Фонд оценочных средств по практике ………………………..…………………. 5. Учебно-методическое обеспечение практики …………………………...……… 6. Перечень информационных технологий ………………………………………… 7. Описание материально-технической базы ……………...………………………. 8. Методические указания ……………………………………………………………. Приложения
Таблица 1 Общие сведения о практике
1.3.Место практики в структуре образовательной программы (цикл, блок, часть по ФГОС ВО). Практика относится к профессиональному циклу (Блок 2), вариативная часть образовательной программы. 1.3.1. Необходимый для выхода на практику перечень знаний, умений и владений, сформированных ранее в ходе изучения дисциплин образовательной программы и / или прохождения практик. Практика использует знания, полученные студентами ранее в ходе изучения дисциплин «Педагогика» и «Психология», «Методика обучения русскому языку и литературе и младших школьников», «Методика обучения математике в начальной школе», «Методика обучения предмету «Окружающий мир» в начальной школе», «Теория и методика обучения младших школьников изобразительному искусству», «Теория и методика обучения младших школьников предмету «Технология». 1.3.2. Место данной практики в последующем профессиональном образовании обучающегося. Раскрытие данного пункта может быть представлено следующим образом: В период прохождения практики обучающиеся получают ЗУВ, которые необходимы в последующем профессиональном образовании обучающегося при овладении таких дисциплин как «Психолого-педагогические основы вариативного обучения младших школьников», «Психолого-педагогические основы развивающего обучения младших школьников» и при прохождении других производственных практик. 1.4. Целью практики является совершенствование умений по осуществлению практической педагогической деятельности на основе накопленных теоретических знаний. Задачами практики бакалавров являются:
1.5. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики. Таблица 2 Перечень планируемых результатов практики (альбомный формат)
|
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |