Регламент осуществления кадровой работы в прокуратуре Республики Татарстан


НазваниеРегламент осуществления кадровой работы в прокуратуре Республики Татарстан
страница3/4
ТипРегламент
filling-form.ru > бланк доверенности > Регламент
1   2   3   4

3. СОВЕТ НАСТАВНИКОВ

3.1. По инициативе руководителя органа прокуратуры, кадрово­го подразделения либо наставников в аппарате прокуратуры Республи­ки Татарстан из числа наставников может создаваться Совет наставни­ков с целью координации деятельности наставников, обмена опытом, улучшения качества работать по данному направлению.

3.2. Совет наставников создаётся приказом прокурора Респу­блики Татарстан. В приказе приводится его состав с указанием конкретных прокурорских работников.

3.3. В состав Совета наставников включаются: первый заместитель прокурора Республики Татарстан - председатель аттестационной
комиссии;

начальники управлений, отделов или их заместители, иные проку­рорские работники, осуществляющие наставническую деятельность; представитель кадрового подразделения (секретарь Совета).

3.4. В состав Совета наставников могут включаться:

прокурорские работники, имеющие продолжительную и безупречную службу в органах и учреждениях прокуратуры, поощрённые за примерное исполнение своих служебных обязанностей государственными и ведомственными наградами;

ветераны органов прокуратуры, бывшие прокурорские работники органов прокуратуры, уволенные в связи с выходом на пенсию за вы­слугу лет или достижением предельного возраста пребывания на служ­бе.

3.5. На первом заседании Совета наставников, проводимом в течение месяца после издания вышеуказанного приказа решаются вопросы
о распределении обязанностей между членами Совета и о разработке
положения о Совете наставников, утверждаемого прокурором Республики Татарстан.

Заседание Совета наставников проводится и его решение считает­ся правомочным при присутствии на заседании не менее 3/4 его соста­ва. Решения Совета наставников принимаются простым большинством голосов. В случае разделения голосов поровну считается принятым ре­шение, за которое голосовал председатель Совета наставников.

3.6. Совет наставников осуществляет следующие функции:

изучает, обобщает и распространяет положительный опыт в на­ставнической деятельности, вносит руководителю соответствующего органа прокуратуры предложения по её совершенствованию;

осуществляет содействие кадровому подразделению в планирова­нии наставнической деятельности и подборе кандидатур наставников в прокуратурах городов и районов, иных территориальных прокурату­рах и приравненных к ним специализированных прокуратурах, в аппа­рате прокуратуры Республики Татарстан.

оказывает методическую и практическую помощь наставникам;

при наличии соответствующих возможностей принимает меры по обучению наставников передовым формам и методам индивидуальной воспитательной работы, основам педагогики и психологии;

организует проведение общих собраний наставников, встречи ветеранов органов прокуратуры с работниками;

заслушивает на своих заседаниях отчёты наставников и работни­ков о проделанной работе;

инициирует ходатайства перед руководителем органа прокурату­ры о поощрении наиболее добросовестных наставников и работников;

принимает участие в лице своего представителя с согласия пред­седателя аттестационной комиссии в работе аттестационной комиссии при первичной аттестации работника;

ходатайствует перед прокурором Республики Татарстан о продле­нии срока наставничества, а также о замене наставника;

заслушивает на своих заседаниях работников и наставников, не­добросовестно относящихся к исполнению своих обязанностей, с вы­работкой ходатайств перед руководителем органа прокуратуры о нака­зании указанных лиц.

3.7. При отсутствии Совета наставников кадровое подразделение органа прокуратуры в пределах компетенции осуществляет мероприя­тия по обучению наставников передовым формам работы, распростра­нению положительного опыта и реализации функций, перечисленных в пункте 3.6 положения.

4. ОБЯЗАННОСТИ И ПРАВА НАСТАВНИКА

4.1. При осуществлении наставнической деятельности в целях
подготовки к первичной аттестации работника и его дальнейшего профессионального становления наставник обязан:

разрабатывать совместно с непосредственным руководителем ра­ботника индивидуальный план обучения и воспитания (образец 1) и представлять на утверждение прокурору района, города и прирав­ненной к ним специализированной прокуратуры, начальнику управле­ния или отдела аппарата прокуратуры Республики Татарстан;

знать требования законодательства Российской Федерации,
организационно-распорядительных документов Генерального прокурора Российской Федерации и прокурора Республики Татарстан определяющих права и обязанности работника по занимаемой должности,
вопросы прохождения службы, профессиональной подготовки прокурорских работников;

изучать личные и деловые качества работника, его психологиче­ские характеристики, особенности характера, увлечения и склонность к определённому виду профессиональной деятельности;

личным примером способствовать развитию положительных ка­честв работника, содействовать формированию его профессионально­го кругозора, положительных моральных качеств и соблюдению норм

этики прокурорского работника;

оказывать работнику помощь в овладении избранной професси­ей по осуществлению прокурорского надзора за исполнением законов в соответствующей сфере, поддержанию государственного обвинения, обеспечению участия прокуроров в гражданском и арбитражном про­цессе и по иным направлениям служебной деятельности; в изучении нормативных документов; организации работы и рабочего места; в ис­правлении допущенных ошибок;

контролировать ведение, работником индивидуального плана об­учения, еженедельно внося записи о своём ознакомлении с содержани­ем дневника и письменные рекомендации работнику;

участвовать в обсуждении вопросов, связанных со служебной де­ятельностью работника, вносить предложения непосредственному на­чальнику, руководителям органов прокуратуры о его поощрении или применении к нему мер дисциплинарного воздействия;

перед первичной аттестацией работника докладывать в коллек­тиве о выполнении работником плана индивидуального обучения, при первичной аттестации - аттестационной комиссии результаты настав­нической работы;

составлять отчёты об итогах наставничества перед первичной ат­тестацией работника и по истечении срока наставничества, установ­ленного приказом или распоряжением (образец 2).

4.2. Наставник имеет право:

информировать соответствующего руководителя органа проку­ратуры или руководителя подразделения о процессе овладения работ­ником профессиональными знаниями и практическими навыками, его дисциплине и поведении.

5. ОБЯЗАННОСТИ И ПРАВА РАБОТНИКА

5.1. В процессе совершенствования профессионального мастер­ства работник обязан:

изучать требования законодательства, организационно-распорядительных документов, определяющих права и обязанности прокурорского работника по занимаемой должности, основы прохож­дения службы, профессиональной подготовки прокурорских работни­ков;

выполнять индивидуальный план обучения и воспитания в уста­новленные сроки и с надлежащим качеством;

в период до первичной аттестации вести дневник выполнения ин­дивидуального плана работы, ежедневно отражая в нём сведения о сво-

ей деятельности, представлять дневник по требованию руководителю органа прокуратуры, непосредственному начальнику, прокурорскому работнику кадровой службы, своему наставнику;

непосредственно перед первичной аттестацией составлять отчёт о проделанной работе, а также составлять отчёт по итогам года, в тече­ние которого в отношении его осуществлялось наставничество.

5.2. Работник имеет право совместно с наставником докладывать соответствующему руководителю органа прокуратуры информацию об овладении профессиональными знаниями и практическими навыками.

6. РУКОВОДСТВО НАСТАВНИЧЕСТВОМ

6.1. Общее руководство наставничеством осуществляется:
первым заместителем прокурора Республики Татарстан - председателем аттестационной комиссии;

кадровым подразделением органа прокуратуры.

6.2. Непосредственное руководство наставничеством осуществляется:

в прокуратурах района, города и приравненных к ним специализи­рованных прокуратурах соответствующими прокурорами;

в аппарате прокуратуры Республики Татарстан - начальниками управлений, отделов (на правах управлений), их заместителями, стар­шими помощниками прокурора.

6.3. Руководители, осуществляющие непосредственное руководство наставничеством, обязаны:

объявить приказ (распоряжение) прокурора о закреплении за ра­ботником наставника;

создать необходимые условия для совместного прохождения службы работника с закрепленным за ним наставником, выполнения им соответствующих служебных задач;

оказывать наставникам методическую и практическую помощь в составлении планов работы с наставляемыми работниками;

осуществлять контроль за выполнением наставником и работни­ком своих обязанностей;

организовывать подведение итогов по результатам наставниче­ства перед первичной аттестацией и в дальнейшем после истечения года с момента назначения наставника;

изучать, обобщать и распространять положительный опыт орга­низации наставничества.

7. СТИМУЛИРОВАНИЕ РАБОТЫ НАСТАВНИКОВ

7.1. 3а образцовое выполнение служебного долга при осуществле­нии наставничества, значительный вклад в профессиональное станов­ление и воспитание работников к наставникам могут быть применены меры поощрения, установленные федеральным законодательством и организационно-распорядительными документами Генерального про­курора Российской Федерации, прокурора Республики Татарстан.

7.2. Исполнение обязанностей по наставничеству должно в обя­зательном порядке учитываться при аттестации, решении вопросов об установлении наставнику доплаты за сложность, напряжённость и вы­сокие достижения в службе, о размере премирования и о включении в резерв кадров для выдвижения.

Образец 1

УТВЕРЖДАЮ

(должность)

(классный чин)

(подпись, инициалы, фамилия)



« » 20 г.

Индивидуальный план обучения и воспитания работника

(должность, классный чин, фамилия, имя, отчество)

под руководством наставника (должность, классный чин, фамилия, имя, отче­ство)

Продолжительность наставничества с « » 20 г. по « » 20 г. г.



п/п

Наименование мероприятий

Сроки исполнения

Отметки о выполнении

1

Ознакомление с подразделением прокурату­ры, его структурой, задачами и особенностя­ми службы







2

Изучение личности работника, социально-бытовых УСЛОВИЙ места его работы







3

Организация изучения нормативной право­вой базы, служебных обязанностей и порядка их выполнения







4

Ознакомление с порядком и особенностями ведения служебной документации







5

Организация изучения профессиональных и этических основ службы в органах прокура­туры Российской Федерации







6

Оказание помощи в овладении профессио­нальными знаниями и практическими навы­ками служебной деятельности







7

Проверка готовности работника к практиче­скому выполнению служебных обязанностей








Должность, классный чин, подпись наставника

Должность, классный чин, подпись руководителя подразделения)

20 г.
Образец 2

УТВЕРЖДАЮ

(должность)

(классный чин)

(подпись, инициалы, фамилия)
« » 20 г.

Отчет

об итогах наставничества

(должность, классный чин, фамилия. имя, отчество)

Год рождения Образование

Период наставничества с _______________по________________

Итоги наставничества:

Вывод:
Должность, классный чин, подпись, наставника

Должность, классный чин, подпись, руководителя подразделения)

20 г.

Примечания:

1. В разделе «Итоги наставничества» указываются сведения: о выпол­нении индивидуального плана обучения и воспитания работника; о ко­личестве и качестве подготовленных работником документов, испол­ненных поручений; об отношении работника к службе и о знании им нормативных правовых актов, должностных обязанностей; о личност­ных качествах, проявленных работником в период наставничества; об участии в общественной, спортивной жизни коллектива и т.д.

2. В разделе «Вывод» указывается согласованное мнение наставника и руководителя структурного подразделения о готовности работника са­мостоятельно исполнять служебные обязанности по занимаемой долж­ности, обязательные рекомендации по совершенствованию професси­онального мастерства.


Приложение №6

к Регламенту осуществления кадровой работы

в прокуратуре Республики Татарстан

(утвержден приказом прокурора республики

№ 497-к от 30.11.2013)
Методические рекомендации по подготовке ат­тестаций и справки о выполнении рекомендаций аттестационной комис­сии прокуратуры Республики Татарстан по устранению недостатков по службе и в поведении, выявленных при очередной аттестации
I. Порядок организации и проведения аттестаций

прокурорских работников
1. Организация работы и подготовка к заседанию

аттестационной комиссии
Аттестация прокурорских работников проводится в целях опреде­ления соответствия работников занимаемой должности и призвана спо­собствовать:

совершенствованию деятельности органов и учреждений прокура­туры по подбору, расстановке и повышению квалификации кадров;

определению уровня профессиональной подготовки работников;

повышению ответственности работников за результаты служебной деятельности и укреплению трудовой дисциплины;

созданию кадрового резерва для выдвижения на вышестоящие должности;

решению вопросов о присвоении работникам первоначальных классных чинов.

Аттестация проводится не реже одного раза в пять лет. Аттестации не подлежат:

работники, достигшие предельного возраста нахождения на служ­бе в органах и учреждениях прокуратуры, за исключением работников, у которых имеются существенные упущения по службе;

женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам, а так­же работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком (указанные лица подлежат аттестации, как правило, через шесть месяцев после вы­хода из отпуска);

состоящие на службе беременные женщины на основании их заяв­лений;

офицеры в запасе (отставке) органов военной прокуратуры, посту­пившие на службу в органы и учреждения прокуратуры РФ, - при при­своении первоначального классного чина;

прокурорские работники, назначенные на должность в порядке ро­тации и состоящие в этой должности менее одного года.

Деятельность аттестационной комиссии организуется на основании плана работы аттестационной комиссии на год, утвержденного предсе­дателем аттестационной комиссии, с учетом указаний прокурора Респу­блики Татарстан, предложений структурных подразделений.

Утвержденный план незамедлительно доводится до руководителей органов прокуратуры республики, в которых проходят службу указан­ные работники.
Аттестационный лист, представление на присвоение очередного классного чина и при необходимости иные документы, содержащие оценку профессиональных качеств аттестуемого, составляются руководителем структурного подразделения на основании изучения конкретных показателей профессиональной деятельности работника за предше­ствующие два года, оценки качества исполнения им своих должност­ных обязанностей, соблюдения установленных законодательством запретов и ограничений, связанных с прохождением службы в органах и учреждениях прокуратуры, выполнения требований к служебному поведению.

Аттестационный лист на работника составляется по форме, соглас­но образцу № 1.

1.2. Оценка работы, профессиональных и личных качеств

В этом разделе аттестационного листа указывается конкретная ин­формация о служебной деятельности аттестуемого работника:

выводы о профессионализме (исполнительность, дисциплинирован-

инициативность);

основные показатели служебной деятельности за предшествующие два года (при этом текст аттестационного листа не должен быть перегружен цифровыми показателями);

участие в проведении проверок (в том числе выездных), выполне­ние иных служебных заданий (в том числе участие в рабочих группах, комиссиях и т.д.) с указанием конкретных результатов;

качество подготавливаемых проектов документов;

наличие навыков методической и аналитической работы и иные

сведения, характеризующие профессиональные качества работника;

личные качества, умение строить деловые отношения с коллегами;

для руководителей, кроме этого, указываются наличие организаторских, управленческих способностей, умение оперативно принимать ответственные решения и решать сложные оперативные задачи, требовательность к подчиненным, авторитетность.

При составлении аттестации на конкретного работника особо необходимо обратить внимание на выполнение возложенных на него обязанностей по конкретным отраслям прокурорского надзора. Отметив, какой участок работы закреплен за аттестуемым в порядке распределения обязанностей, излагается выполненная за аттестуемый период работа.

В отношении работников, осуществляющих надзор за расследова­нием преступлений: своевременность и качество изучения постановлений о возбуждении уголовного дела и материалов по ним на предмет законности и обоснованности принятого решения; качество изучения уго­ловных дел находящихся в производстве органов дознания, дача по ним указаний и контроль их исполнения; систематичность и качество прове­рок принятых процессуальных решений по материалам проверок, при­остановленным и прекращённым уголовным делам, количество выяв­ленных незаконных постановлений, принятие по ним мер прокурорско­го реагирования; своевременность выявления нарушений законности по закреплённому направлению надзора, меры реагирования на них, с ука­занием основных показателей за рассматриваемый период в районе и по республике; участие в судах при рассмотрении ходатайств следова­телей и дознавателей о проведении следственных действий, либо избра­нии меры пресечения (обоснованность ходатайств, количество, удовлетворяемость ); количество лиц необоснованно привлечённых к уголовной ответственности и получивших в последующем право на реабилитацию.

В отношении помощников прокурора, осуществляющих работу по поддержанию государственного обвинения по уголовным делам: предварительное изучение дел и подготовка к участию в процессе; ак­тивность участия в ходе судебного следствия; юридическая грамотность его предложений и заключений в процессе, были ли случаи грубых оши­бок, качество произношения судебных речей; своевременность и пол­нота изучения приговоров и определений по уголовным делам, обосно­ванность и качество апелляционных и кассационных представлений по этим делам; обобщения судебной практики по отдельным категориям дел и их реализация.

В отношении помощников прокурора, обеспечивающих участие в гражданском и арбитражном судопроизводстве: предварительная подготовка к процессу по делам обязательных категорий, активность участия в процессе в стадии исследования доказательств; соответствие законам и обоснованность его заключений по делам; своевременность и полнота изучения решений суда по гражданским делам, рассмотренным без участия прокурора; своевременность и обоснованность подго­товки кассационных, апелляционных и частных представлений по граж­данским делам и активность в этом деле; обобщения судебной практи­ки по отдельным категориям дел; активность в подготовке исковых заяв­лений в суд в порядке ст. 45 ГПК РФ, качество и удовлетворяемость их. Надзор за своевременностью и полнотой исполнения решений суда по искам прокурора.

Насколько эффективно реализуются полномочия, предоставлен­ные приказом Генерального прокурора Российской Федерации № 20 от 05.06.2003 «О реализации полномочий в арбитражном судопроизвод­стве» по подготовке материалов для обращения в арбитражный суд, а

также заявлений о привлечении предпринимателей и юридических лиц к административной ответственности. Обеспечение реального исполне­ния судебных актов по этим делам.

В отношении помощников прокурора, осуществляющих надзор за исполнением федерального законодательства: правильность пла­нирования проверок соблюдения федерального законодательства; пред­варительная подготовка к проверкам; умение произвести проверки с со­блюдением методических требований и полно; тщательность и глубина проверок; правильность реагирования на выявленные нарушения; каче­ство составляемых им документов; эффективность проведенных меро­приятий и их влияние на состояние законности в районе и городе; со­блюдение сроков и правильность разрешения жалоб и заявлений.

В отношении помощников прокурора, осуществляющих надзор за исполнением законов о несовершеннолетних: систематичность ана­лизов состояния преступности и правонарушений среди несовершенно­летних, соблюдение их конституционных прав и охраняемых законом интересов. Правильность и систематичность планирования проверок исполнения законодательства о несовершеннолетних, эффективность этих проверок и реагирование на выявленные нарушения. Организация предупредительно-профилактической работы среди несовершеннолет­них.

В отношении помощников прокурора, осуществляющих надзор за соблюдением законов при исполнении уголовных наказаний: планиро­вание проверок в местах лишения свободы и их эффективность; каче­ство проверок и правильность реагирования на выявленные нарушения. Обратить внимание на своевременность направления судами копии при­говоров в инспекции и постановления на учет осужденных; на регуляр­ность проверок инспекциями предприятий, учреждений и организаций с точки зрения точности исполнения ими приговоров в отношении осуж­денных к исправительным работам.

В отношении помощников прокурора, осуществляющих надзор за исполнением законодательства о противодействии коррупции: эф­фективность выявления нарушений законов, в том числе: о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг; об ис­пользовании государственного и муниципального имущества: о реали­зации федеральных целевых программ и национальных проектов; каче­ство и эффективность мер прокурорского реагирования, в том числе ко­личество привлеченных по представлению прокурора должностных лиц к дисциплинарной ответственности; использование полномочий по на­правлению материалов для решения вопроса об уголовном преследова­нии в порядке ч. 2 ст. 37 УПК РФ, принятые процессуальные решения; организация изучения нормативных правовых актов (их проектов), ре­зультат работы по проведению антикоррупционной экспертизы; эффек­тивность участия прокуроров в судебном разбирательстве по уголов­ным делам о преступлениях коррупционной направленности, имеются ли факты вынесения оправдательных приговоров; организация проведе­ния координационных, межведомственных и оперативных совещаний, по вопросам противодействия коррупции; выступления в средствах мас­совой информации, в том числе были ли публикации на Интернет-сайте.

При подготовке аттестаций на молодых специалистов необходимо уделить особое внимание вопросу приобретения специалистом профес­сиональных качеств, его способность выполнять возложенные на него служебные обязанности, как он освоил приказы и указания прокуро­ров Российской Федерации и Республики Татарстан, в каком объеме вы­полнен план подготовки молодого специалиста, кто был наставником и какую оказывал практическую помощь. Необходимо также проанали­зировать причины упущений и ошибок в работе, привести сведения о морально-нравственных качествах работника.

Оценку качества выполненной работы рекомендуется изложить та­ким образом, чтобы в начале показать все положительное, а затем, в кон­це, недостатки и упущения в работе.

В аттестации должны содержаться выводы и рекомендации:

о соответствии занимаемой должности;

о неполном служебном соответствии занимаемой должности;

о несоответствии занимаемой должности;

Кроме того, в аттестационном листе при наличии оснований могут содержаться рекомендации:

об устранении имеющихся недостатков;

о назначении на должность с понижением;

об освобождении от занимаемой должности;

о зачислении в кадровый резерв на выдвижение;

о возможности назначения на вышестоящую должность;

о направлении на обучение (на стажировку);

о присвоении первоначального классного чина;

о распространении положительного опыта работы.

Здесь же необходимо сформулировать предложения по устранению выявленных недостатков по службе и в поведении; причем предложе­ния должны исходить из тех недостатков и упущений, которые изложе­ны при оценке работы аттестуемого.

В аттестационном листе отражаются меры, принятые аттестуемым работником, по устранению отмеченных в ходе предыдущей аттестации недостатков, их результат, имеющиеся в настоящее время недостатки в

работе, способность работника к их устранению.

При необходимости в аттестационном листе отмечаются рекомен­дации по устранению недостатков в работе и повышению эффективно­сти служебной деятельности работника.

Для повторного аттестования следует указать сведения об устране­нии недостатков, отмеченных в предыдущей аттестации.

Аттестованию, с целью зачисления в резерв на выдвижение либо для назначения на вышестоящую должность, не подлежат работники в случае отказа от перевода к новому месту службы.

Аттестация представляется в отдел кадров к первому числу месяца до ее рассмотрения.

Аттестационные листы, не соответствующие требованиям к их со­держанию и оформлению, установленным Положением, кадровое под­разделение возвращает подготовившему их должностному лицу с пись­менными замечаниями об имеющихся в них недостатках.

Руководитель структурного подразделения определяет работников, которым поручается представлять аттестуемого на заседании комиссии.

В случае невозможности присутствовать на заседании аттестаци­онной комиссии по уважительным причинам данного представителя ат­тестуемого руководитель структурного подразделения заблаговременно должен уведомить об этом секретаря аттестационной комиссии и обе­спечить участие в ее заседании иного должностного лица для представ­ления аттестуемого работника.

Аттестация работника, имеющего дисциплинарное взыскание, от­кладывается до окончания срока его действия или досрочного снятия взыскания. Аттестация работника, в отношении которого проводится служебная проверка или возбуждено и расследуется уголовное дело, от­кладывается до принятия по ним решений.

Заверенная выписка из протокола заседания аттестационной комис­сии, содержащая рекомендации в отношении аттестованного работника, направляется в соответствующее структурное подразделение органа или учреждения прокуратуры Российской Федерации для выполнения реко­мендаций аттестационной комиссии.

1.3. Аттестационные листы подписывают:

Прокурор Республики Татарстан - на своего первого заместителя и заместителей, старших помощников, помощников прокурора республи­ки, начальников отделов прокуратуры республики, которые в соответ­ствии с распределением обязанностей, непосредственно подчиняются прокурору республики.

Первый заместитель и заместители прокурора Республики Татар­стан (в соответствии с распределением обязанностей) - на начальников управлений и отделов на правах управлений, старших помощников и помощников прокуроров, городских, районных и специализированных прокуроров Республики Татарстан.

Начальники управлений и отделов на правах управлений - на за­местителей начальников управлений, начальников отделов в составе управлений, заместителей начальников отделов на правах управлений и в составе управлений, подчиненных им старших прокуроров и прокуро­ров управлений и отделов;

Прокуроры городов, районов, приравненные к ним иные территориальные прокуроры и прокуроры специализированных проку­ратур - на своих первых заместителей и заместителей, начальников от­делов, старших прокуроров и прокуроров отделов, старших помощни­ков и помощников.

II. Составление справок

Аттестование прокурорских работников - важное средство изу­чения и воспитания кадров. Оно должно мобилизовать прокуроров на устранение недостатков в работе и поведения, укрепляя тем самым тру­довую дисциплину, и повышая их ответственность за порученное дело.

В целях изучения деятельности работника, его деловых и мораль­ных качеств аттестационная комиссия подготовила образец справки о выполнении рекомендаций аттестационной комиссии прокурату­ры Республики Татарстан по устранению недостатков, выявленных при очередной аттестации, которая в частности включает:

- дату проведения аттестации;

- решением аттестационной комиссии, какие были внесены предложения, об устранении недостатков в работе;

сведения об устранении недостатков, которые представляются в аттестационную комиссию, отмеченные при предыдущем аттестовании, какая работа проведена в течение года после аттестации прокурорским работником по устранению недостатков, указанных в ходе аттестации.

При составлении справки о выполнении рекомендаций аттестаци­онной комиссии прокуратуры Республики Татарстан по устранению не­достатков, выявленных при проведении аттестации на конкретного ра­ботника, особо необходимо обратить внимание на выполнение возло­женных на него обязанностей по конкретным отраслям прокурорского надзора. Отметив, какой участок работы закреплен за аттестуемым в порядке распределения обязанностей, излагается выполненная за один год работа.

Здесь же необходимо сформулировать предложения по устранению выявленных недостатков по службе и в поведении; причем предложе­ния должны исходить из тех недостатков и упущений, которые изложе­ны при оценке работы аттестуемого.

Сообщая об изложенном, предлагаю: всем начальникам управле­ний и отделов прокуратуры республики, старшим помощникам прокуро­ра республики, городским, районным и специализированным прокуро­рам Республики Татарстан необходимо в установленный срок (через год после дня заседания аттестационной комиссии) направить в отдел ка­дров прокуратуры Республики Татарстан заполненную справку по при­лагаемой форме (образец № 2)
Образец №1
1   2   3   4

Похожие:

Регламент осуществления кадровой работы в прокуратуре Республики Татарстан iconРегламент записи на прием к врачу. Регламент работы с модулем «Поликлиника»
В рамках внедрения Единой государственной информационной системы «Электронное здравоохранение Республики Татарстан» (егис эз рт)...

Регламент осуществления кадровой работы в прокуратуре Республики Татарстан iconУсловия и порядок обращения граждан в Конституционный суд Республики Татарстан
Татарстан о несоответствии Конституции Республики Татарстан нормативных правовых актов Республики Татарстан. Гражданин вправе обжаловать...

Регламент осуществления кадровой работы в прокуратуре Республики Татарстан iconПрокуратура республики татарстан прокуратура лаишевского района рт
С целью обеспечения эффективного осуществления прокурорского надзора в соответствии со ст. 16 Федерального закона «О прокуратуре...

Регламент осуществления кадровой работы в прокуратуре Республики Татарстан iconДоклад Уполномоченного по правам человека в Республике Татарстан...
Республике Татарстан Президенту Республики Татарстан, в Государственный Совет Республики Татарстан, Кабинет Министров Республики...

Регламент осуществления кадровой работы в прокуратуре Республики Татарстан iconРегламент приема имущества в государственную собственность Республики Татарстан
В целях повышения эффективности работы по приему в государственную собственность Республики Татарстан имущества от негосударственных...

Регламент осуществления кадровой работы в прокуратуре Республики Татарстан iconЗакон республики татарстан о государственных наградах республики татарстан
Настоящий Закон в соответствии с Конституцией Республики Татарстан учреждает государственные награды Республики Татарстан, устанавливает...

Регламент осуществления кадровой работы в прокуратуре Республики Татарстан iconУказ президента республики татарстан о служебном удостоверении государственного...
...

Регламент осуществления кадровой работы в прокуратуре Республики Татарстан iconЗаконом Республики Татарстан от 13. 06. 1996 №644 «Об Архивном фонде...
Административный регламент предоставления государственной услуги по организации работы пользователя в читальном зале государственного...

Регламент осуществления кадровой работы в прокуратуре Республики Татарстан iconКабинет министров республики татарстан постановление
В целях совершенствования работы по присуждению грантов Правительства Республики Татарстан на подготовку, переподготовку и стажировку...

Регламент осуществления кадровой работы в прокуратуре Республики Татарстан iconПриказ боерык
Республики Татарстан», от 12. 11. 2007 №622 «Вопросы Инспекции государственного строительного надзора Республики Татарстан», в целях...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск